新部编版一年级下册语文课外阅读专项练习题含答案

1、新部编版一年级下册语文课外阅读专项练习题含答案一、阅读理解题1 阅读下文，回答问题 从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。 树很孤单，喜鹊也很孤单。后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。1 ）给下列词语中划线字注音。从前只有鸟窝孤单（ 2）填量词。一 树 一 鸟窝 一 喜鹊（ 3）仿写词语。例：好多好多（ABAB式）、 （ 4）原来只有喜鹊的时候，它很孤单。【答案】（ 1） c n；g zh； w ； dn（ 2）棵；个；只（ 3）打扫打扫；活动活动（ 4）一只【解析】阅读下文，回答问题动物王国要开大会，老虎让狗熊通知大家。狗熊用喇叭大声喊_大家

2、注意_动物王国要开大会_请你们都参加_一连说了十遍_（ 1 ）这段话共有句话。（ 2）给文中横线处加上标点。狗熊用喇叭大声喊大家注意动物王国要开大会请你们都参加一连说了十遍（ 3） 让 通知 要开大会。【答案】（ 1 ） 2（ 2）：“；，；，；！；”。（ 3）老虎；狗熊；大家【解析】阅读下文，回答问题晚霞太阳是世上万物的母亲。她，为了看望自己的儿女，从东海出来，走了整整一天，现在，又要到西山后面去休息了。看，她正举着红头巾向儿女们告别。这红头巾映红了水，也映红了村边的树林。小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着：“太阳妈妈，再见。太阳妈妈，晚安。”路旁的向日葵，依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾，不知

3、道在想什么。（ 1 ）给短文标上自然段序号。（ 2）用文中的词语填空，并照样子各写两个。地唱着地望着AABB： 、 AABC： 、 （ 3）根据短文内容连一连。世上万物太阳 晚霞红头巾 儿女 她 （ 4）全文主要运用的修辞手法是（）A. 排比B. 拟人C. 比喻（ 5）向日葵在想什么？写一写。（ 1 ）略2）叽叽喳喳；依依不舍；反反复复；慌慌张张；斤斤计较；津津有味3）晚霞；世上万物；太阳B5）多漂亮的晚霞啊！我们明天还会再见的。阅读短文，完成练习。（不会写的字，用拼音代替）小公鸡和小鸭子小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小

4、公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。 ”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”（ 1 ）文章有个自然段，第三自然段有句话。2）小鸭子捉不到虫子，他有什么表现？（3）小鸭子是怎么救小公鸡的？（4）照样子写词语。许多虫子许多 许多 【答案】（ 1 ）4；5（2）急得直哭（3）他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐。（4）蚊子；蚂蚁

5、【解析】阅读下文，回答问题一支铅笔一只铅笔被遗失在角落里。一只毛毛虫爬过来，铅笔问：“你会拿我做什么？”毛毛虫说： “我会吃掉你。”铅笔立刻画出了一只小鸟，毛毛虫害怕的逃走了。一只小鸟飞过来打算拾起这根铅笔，铅笔问：“你会拿我做什么？”小鸟说：“我会拿你来筑巢。 ”铅笔立刻画出一支猎枪，小鸟吓的飞走了。一个小老鼠看见了铅笔，老鼠把铅笔捡起来，铅笔说：“你想拿我来做什么？”老鼠说：“我想画一幅画，正愁没有笔呢! 你愿意帮助我完成这幅画么？”铅笔高兴的说：“当然愿意。 ”铅笔高兴的跟着老鼠一起走了。（ 1 ）本文共段（2）铅笔遇到了、 、 。（3）铅笔最后跟着（）一起走了。A. 毛毛虫B小鸟 .C

6、老鼠 .【答案】（ 1 ） 3（2）毛毛虫；小鸟；老鼠（3）C【解析】【分析】（1）每一自然段前面要空两格。（2）一个自然段讲了铅笔遇到的一个小动物，可以从文中去找。（3）最后一个自然段可以看出铅笔是跟着老鼠走了。课外阅读。王羲（x）之（zh ）的故事有一次，王羲之外出散步（s n b），看见路边有一个老婆婆在卖扇（ shn ）子。她叫了半天，还是没有人来买扇子。王羲之看到她那失望的样子，十分同情她，便随（su ）手取过扇子，在上面写了些字，叫老婆婆再拿到市场上去卖。老婆婆来到市场，那里的人认得扇子上的字是王羲之写的，争着要买扇子。不一会儿，所有的扇子就卖光了。（ 1 ）老婆婆在路边。（ 2）

7、王羲之是怎样帮助老婆婆的？（从文中找出这个句子）（ 3）后来，扇子为什么再市场上一下子就卖光了呢？（）A. 扇子很便宜。B. 扇子很漂亮。C. 人们喜欢王羲之的字。【答案】（ 1 ）卖扇子（ 2）王羲之看到她那失望的样子，十分同情她，便随（su）手取过扇子，在上面写了些字，叫老婆婆再拿到市场上去卖。C【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。老婆婆在路边卖扇子，卖不出去，王羲之看到她那失望的样子，十分同情她，便随（su）手取过扇子，在上面写了些字，叫老婆婆再拿到市场上去卖，人们因为喜欢他的字，就买了扇子。【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。二、语段阅读阅读

8、短文，回答问题短文。（一）小壁虎借尾巴小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说: “傻孩子 ,你转过身子看看。小壁虎转身一看 , 高兴得叫了起来: “我长出一条新尾巴啦 ! ”（ 1 ）从选文中找出一对反义词写下来。（ 2）小壁虎因为（）而难过。 借不到尾巴 自己没有尾巴（ 3）想一想,读一读,连一连。小鱼的尾巴 掌握方向老牛的尾巴 拨水游泳燕子的尾巴 驱赶蚊蝇（ 4）小壁虎需不需要借尾巴呢?为什么?【答案】（ 1 ）难过；高兴（ 2） （ 3）拨水游泳；驱赶蚊蝇；掌握方向（ 4）不需要。因为壁虎尾巴有再生能力。【解析】阅读下文，回答问题

9、。他们自己爬出来雨停了，火红的太阳出来了。母鸡走到院子里，看见小土坑里积了一汪水。她走近一看，立刻高声叫起来：“不好了，一只母鸡掉到水里去了！”小山羊连忙走过去，一看，水里没有母鸡，却有一只小山羊。他高声地叫起来：“不好了，一只小山羊掉进水里去了！”母鸡和小山羊十分着急，想找伙伴来帮忙。过了好久，才找到一只小鸭。当他们再来到土坑前的时候，土坑里的水已经被太阳晒干了，土坑里什么也没有。小鸭 TOC o 1-5 h z 说： “一定是他们自己爬出来了。”（ 1 ）短文一共有个自然段。写了、 、 三个小动物。“一只母鸡掉到水里去了！”这是谁发现的？（）A. 小山羊B小鸭 .C母鸡 .“一定是他们自己

10、爬出来了。”这句话中的“他们 ”指谁？（）小山羊和小鸭B. 小鸭和母鸡C. 母鸡和小山羊（4）选择正确的说法（）A. 小土坑里什么也没有，是因为母鸡和小山羊自己爬出来了。母鸡看到水坑里有“母鸡 ”，其实是自己在水里的倒影。土坑里的水被太阳晒蒸发了，母鸡和小山羊的倒影也就没了，并不是他们自己从水坑里爬了出来。【答案】（ 1 ） 3；母鸡；小山羊；小鸭 TOC o 1-5 h z CCB,C【解析】阅读下文，回答问题。我学写字当我学着写“小绵羊 ”，一下子，树叶呀，房子啊，栅栏哪，我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。当我拿笔把“河流 ”，写上我的练习本，我的眼前就溅起一片水花，还从水底升起

11、一座宫殿。当我的笔写好了“草地 ”，我就看见在花间忙碌的蜜蜂，还有两只蝴蝶在跳舞，我挥手就能把它们全兜进网中。要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱儿歌蹦几下，瞧，我个子最高，身体最棒，什么事我全能干得顶呱呱。（ 1 ）短文中，“我 ”学写了哪些字？（ 2）开心读句子。要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱儿歌蹦几下。用 “（） ”画出 “我 ”急于在爸爸面前表现自己的词语。用 “ 画出 ” “我 ”值得自豪的地方。（ 3）照样子，写句子。凡是我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。凡是 ，就 。（ 4）你是怎样学写字的？说一说。【答案】（ 1 ）小绵羊、河流、草地、我的爸爸2） 立刻 瞧

12、，我个子最高，身体最棒，什么事我全能干得顶呱呱。（ 3）我喜欢的歌谣；立刻学唱起来（ 4）略【解析】阅读下文，回答问题深秋了，树叶渐渐地黄了，一阵秋风吹来，片片黄叶从树上慢悠悠地飘落下来，就像许多黄蝴蝶从树上飞下。我捡起几片落叶，小心地夹在书本里。我知道这是秋姑姑留下的影子。（ 1 ）短文共有句话。（ 2）填上合适的量词。一秋风 一 黄叶 一 书 一 蝴蝶（ 3）树叶是在什么时候变黄的？树叶是在变黄的。（ 4）黄叶从树上落下来像什么？黄叶从树上落下来像。“我 ”把什么东西小心地夹在书本里？“我 ”把 小心地夹在书本里。【答案】（ 1 ） 3（ 2）阵；片；本；只（ 3）秋天（ 4）黄蝴蝶（ 5

13、）落叶【解析】阅读短文，完成练习。枣树我家院子里有一棵又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落 了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了很大很大的红枣。这 时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。（ 1 ）这篇短文一共有句话。（2）照样子，写词语：又高又大、又又 、又 又 （3）文中“圆圆的小灯笼”指的是 。（4）选一选，按季节写出枣树的变化。（填序号） 红枣 枣花 小青枣春天： 夏天： 秋天： 【答案】（ 1 ） 5（2）高；胖；蹦；跳（3）很大很大的红枣（4）； ； 【解析】阅读短文，回答问题。太阳和彩虹刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色彩虹，人们都赞美

14、彩虹美丽。彩虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽!太阳对彩虹说：“你美丽，这是真的，不过，要是没有我，也没有你。”彩虹不相信，反而更加骄傲了。太阳摇摇头，躲进云里去了，彩虹立刻消失了。（ 1 ）短文共有个自然段，第 自然段有句话。“你美丽，这是真的，不过，要是没有我，也没有你。”这句话中的“你 ”指的是， “我 ”指的是 。（填序号） 太阳 云 彩虹 雨（3）彩虹不见了，是因为（填序号） 彩虹到别的地方去了。 人们都赞美彩虹。 太阳躲进云里去了。 TOC o 1-5 h z 【答案】（ 1 ）3； 2； 【解析】阅读短文，回答问题。太阳和彩虹刚下过雨，太阳出来了，天边出现了一道彩虹（h n

15、）。人们都说彩虹很美丽。彩虹听g了，就骄傲起来了，连太阳都看不起了。白云对彩虹说：“你美丽，这是真的。不过，要是没有太阳，也就没有你了。”彩虹不相信，反而更加骄傲了。白云摇摇头，立刻遮住了太阳，彩虹不见了。（ 1 ）短文共有个自然段。（2）给划线词换一个意思相近的词。美丽 立刻 美丽（ 3）彩虹是的时候出现的。彩 虹 不 听 的 劝 说 ， 看 不 起 ， 最 后 遮 住 了 就不见了。【答案】（ 1 ）三（ 2）漂亮；马上（ 3）雨过天晴（ 4）白云；太阳；白云；太阳；彩虹【解析】读一读，写一写。（9 分）春天春天来了，大地都被上了新装。小草绿绿的，桃花红红的，柳枝青青的，小溪亮亮的。山林里可热闹了。小鸟，又唱又跳；蜜蜂，忙着采蜜；蝴蝶，飞来飞去。（ 1 ）这段话共有句话。请用横线在文中画出第3 句话（ 2）找出文中描写颜色的词，用横线画出来。（ 3）照样子写词语。绿绿的：飞来飞去：【答案】（ 1 ） 4。山林里可热闹了。（ 2）绿绿的；红红的；青青的（ 3）红红的；白白的；走来走去；跳来跳去【解析】阅读下文，回答问题。白天的太阳又红又热，我真想到上面看