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文档简介

1、大班主题会翻跟头的胶囊教案反思这是大班主题会翻跟头的胶囊教案反思，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。设计意图：一天早上，我班幼儿朱立辉带来了一件有的说是小丑身上有磁铁怎样让孩子探究到这个科学原理呢？我设计了本次活动会翻跟头的胶囊，主要是要他们探究物体重心的转移将转变物体的方向这一好玩的现象，并通过操作，让他们了解重心的专转移将收受到物体外形、大小、重量等的制约。活动目标1、通过探究和操作，感知胶囊翻跟头的科学原理，从而宠爱科学活动。2、会运用简洁材料进行试验，并依据操作记录结果。3、了解胶囊会翻跟头是重心转移的原理。4、进展观看、区分、归案的力量。5、明白按事物不同的特征进行排序

2、会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。活动准备1、幼儿试验用具每人一套：胶囊、铁球、一次性碗、其他试验材料（黄豆、小树枝、米粒、石头、碎布条）。2、记录试验结果用的表格、笔。3、课件。活动过程（一）观看比拟、引发猜想。1、老师准备一般胶囊和装有铁球的胶囊于幼儿碗内，让幼儿操作观看比拟，发现装铁球的胶囊会翻跟头，一般胶囊只在碗内滚动。2、幼儿进行猜想。（二）试验操作，探究胶囊内放什么会翻跟头。幼儿尝试将不同的试验材料放入胶囊内，让胶囊翻跟头，幼儿记录操作结果，并依据记录讲解并描述自己的操作过程。小结：胶囊内放入小铁球，会让胶囊翻跟头。（三）再次试验操作，比拟铁球与其他材料的不同。幼儿用捏、摸、掂、看等方法，感知铁球与其它材料的差异，并用语言表达自己的过程结果。小结：由于铁球是圆的、有肯定重量的、可在胶囊内滚动、滚动时转变了胶囊的重心，引起胶囊翻跟头。（四）观看课件，进一步感知重心转移原理。（五）拓展思维引导幼儿说诞生活中运用重心转移原理制作的物体。【活动反思】幼儿能说出小胶囊在斜面上

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