2022年青年教师基本功比赛总结会讲话稿

1、第8页共8页2022年青年教师基本功比赛总结会讲话稿可敬的各位领导，可亲的各位老师:此刻，我站在这里，心怦怦直跳。如同第一次约会，总想要让自己表现得更好，又总害怕往往事与愿违。前两天据说我得了优秀奖，俗称安慰奖。所以，我不知道接下来我的“检讨”会不会让大家觉得我是坦诚的人。我想坦诚交待，敢言无忌，总会赢得大家的信任。有一个词语叫生逢其时，我想对于此次青年教师综合素质比赛，我真是生逢其时。所以，我暗自庆幸，我还年轻;也暗自忧伤，明年我就要不再是青年教师?所以，我建议学校把青年教师队伍的年限放宽到三十五周岁或四十岁。再过一个月，我就到了而立之年。孔子说，吾十有五而志于学，三十而立。通俗点说，“而立

2、”指的是要学有所成了。作为教师，应该是在教育教学上有所建树才算是而立吧。所以，我恐惧就在于此，年龄到了，事没干成。但是学校的领导层对我们是了如指掌的，为我们搭建了一个成长的平台。我很歉疚的说，我没有资格来代表这二十位弟妹来发言，他们的教育教学成绩斐然，他们勤奋认真，孜孜以学给我印象极为深刻。每一项比赛都作了相当细致的准备，从粉笔字到白板运用再到结构化面试，这些青年教师的好学让我既倍为感动，又倍感压力。好在教学处分管这次比赛的主任，关键时候为我们排忧解难，给我们雪中送炭。甚至为此邀请专家徐奇杰为我们免费授课。我想与其说是比赛，不如说是让我们青年教师换一种方式去学习，去提升我们作为教师的专业素养。

3、学校为了我们的专业化成长，真是用心良苦。所以，我想代表这十几位青年教师，对每一位无私帮助我们的领导、评委、同事表达由衷的感谢，谢谢你们。经历了这样一场比赛，我们都赛有所获。我们学会深刻反思自己的不足，更重要的是学会让反思付诸实践。我想这就是青年教师的成长之路。所以，我现在有了两个习惯，第一个习惯是临帖习字。我把丢弃了上十年的习字又重新找寻回来，每天坚持半小时，这不是我自吹，办公室里应该都看到我在践行。吴磊跟我说让我教她学书法，我想对她说:“教不敢当，这个唐太宗说取法于中，故为其下。你向我学是取法乎下，只会一无所得。但是我想我们可以相互学习，用新课标理念说，那就是可以合作探究，只要你有这个兴趣。

4、”其实，我打内心佩服吴磊，她在说课比赛中，往台上一站，淡定从容，娓娓而来。我多想自己也拥有那本事。第二个习惯就是语文课堂里除了用ppt课件教学，我开始尝试运用白板。我发觉尽管操作不是那么利索，但当我看到学生面对新事物表现出的那极大的兴趣，我就会有一种教学成就感。我心想，对于低年级的语文写字教学，运用白板进行教学处理肯定会取得更好的教学效果。我想这样的一种习惯，对于青年教师而言，就是走在成长的路上吧。最让我念念不忘的一幕，就是比赛的重头戏:结构化面试。这个“鬼门关”我相信对于大多数通过招考过来的老师会记忆犹新。结构化面试出了两道题:一道是科学的备课方法是什么?一道是唐僧师徒西天取经这个故事对于我

5、们的教育教学有何启发?我不是个临场发挥的好手，但是我想学习他人的精彩阐述便是我参赛的目的。当结构化面试结束以后，我们反思那真是痛定思痛，痛何如哉!我们在想，如果从头再来，我该如何回答这样的问题呢?我多么希望自己能淡定从容告诉评委:老师就应该用一生来备课。给教师的建议中那位成功的历史老师这样说:“对这节课，我准备了一辈子。而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。不过，对这个课题的直接准备，或者说现场准备，只用了大约_分钟。”备课如有王国维说的三个境界，我想备课“厚积薄发，课自心中”便是“众里寻他千百度，暮然回首，那人正在灯火阑珊处。”这个境界。我还多么希望自己能这样告诉评委:作为

6、教师，我们如何取教育的真经，三徒弟个性鲜明，各有所长，不正是告诉我们教育应该因材施教吗?师傅四人历尽艰辛，不正是一部合作教学的生动实例吗?教育的大智慧，我想便是唐僧，学高为师，身正为范。最后，我想起一部名叫放牛班的春天的电影。里面有句经典的台词作为结尾:每一颗心都需要爱，需要温柔，需要宽容，需要理解。每一个孩子都来自纯净无邪的地方，永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。作为青年教师，我们需要大家的宽容和理解!谢谢!2022年青年教师基本功比赛总结会讲话稿（二）时光荏苒，白驹过隙，转眼又一个学年过去了。今天，我们全校的青年教师济济一堂，在这里召开青年教师学期工作总结大会。首先，我很荣幸能够有这样的机会

7、，作为青年教师代表在这里发言，感谢学校领导的信任，师傅、同事的热心帮助以及在座所有人对我的鼓励和支持。谢谢大家。_年_月，我从吴江师范学校毕业后就到这里工作。初为人师，在教育教学中总会遇到这样或那样的困惑和问题，时常让年轻懵懂的我招架不住，感到力不从心。在我最迷茫的时候，学校为我创造了优越的学习条件，师徒结对、安排听课、读书会、教科沙龙可供青年教师学习成长的平台很多，我像一个永不满足的孩子，尽情地吮吸着知识的甘泉。我深知“笨鸟先飞”的道理，在教育工作中刻苦学习，孜孜以求。工作四年来，几乎每天都第一个到办公室，没有请过一天病、事假。为了能够顺利地驾驭课堂，薛法根、于永正、孙双金、李卫东等全国名师

8、的教学实录我看了一遍又一遍;每天晚上，我都会习惯地端坐在电脑前，勤反思、写博客。一分耕耘、一分收获。我的数十多篇教育文章在苏州教育、姑苏陶苑等杂志上发表，撰写的论文获省级以上一等奖五次。在镇青年教师赛课中，我以总分第一的成绩获得优秀奖。同时，吴江市教科新秀、吴江市优秀班主任、吴江市信息工作先进个人、吴江市优秀团支部书记、市年度考核优秀等荣誉也纷纷向我走来。我深知唯有不断努力，才能对得起那份领导和家长对我的沉甸甸的信任。苏州市副市长朱永新先生说:“教育需要激情，需要全身心的投入与无私的奉献。教育需要诗意，需要洋溢着浪漫主义的情怀。教育需要机智，需要把握每一个转瞬即逝的机遇。教育需要活力，需要以年

9、轻的心跳昂奋的工作。教育需要恒心，需要毫不懈怠地追求与探索。”我很喜欢这段话，诚然，与老教师相比，我们缺少历练，缺少经验，但青年人也有自己的长处，也能收获希望。回顾自己的成长经历，如果真要说经验，那么概括起来，就是六个字:“读书，思考，行动”。我越来越深刻地意识到，教育不仅是一种职业、一种名号，更是一种责任，一种事业。以责任的意识，以事业的态度对待自己所从事的教育，一定能开出属于自己的教育花朵。正如我的座右铭所说:投身幸福的教育，享受教育的幸福。千秋大业，教育为本;教育成败，系于教师;教育未来，系于青年。我校是一个青年教师人数极其庞大的团体，仅_周岁以下的教师就达_人，从很大程度上来说，青年教

10、师的发展决定着学校的发展。作为青年教师的一员，我时刻感到自己的肩上任重而道远。上学期，学校发出了大力开展“三讲三比”主题教育活动的倡议，即讲责任比投入，讲爱心比奉献，讲质量比进步。让我们共同携起手来，在青年教师队伍中形成你追我赶、见贤思齐的良性竞争态势，为有效教学和学生的全面发展服务。前不久在网上看到一篇文章，题目叫做教师铭，作者是一位在教育事业上兢兢业业奋斗了一辈子的普通老师，小诗道出了我们共同的心声，在这里献给大家，愿与大家共勉，一起为盛泽中心小学灿烂辉煌的明天而努力!德不在高，修养则成;识不在博，积累则成。斯是教师，贵在创新。兴邦无旁卸，育人尤可心。心灵增后劲，课堂溢激情。可以强素质，长

11、智性。少无聊之疲惫，多纯净之童心。校园小舞台，堪比大世界。心里云:今生欣慰!青年教师学期小结(2):本学期即将结束，在这一学期中学校为青年教师创设了许多机会，搭设了各种各样的平台，使许多青年教师在教育教学中都有了很大的提升和发展，现将一学期的工作做一总结:一、所做的工作:(一)加强对校本教研的过程管理，为教师创造相互学习的机会1、本学期的教师节为刘佳、孟庆敏两位青年教师举行了“双师制”的拜师仪式。2、为了了解我校课堂高效教学的实施情况，由教学管理人员及所有学科组长组成了文科、理科评估团，第三四周对九年级课堂进行了评估;第十六十七周对七年级课堂进行评估。3、为提升青年教师的专业发展，提高青年教师

12、的教学基本功，本学期由教务处主办、工会协办的青年教师教学技能系列赛-粉笔字部分，在第四周顺利举办，系列赛之-教学设计比赛已于期末期间上交。4、刘倩、姜昊、朱虹、毛颖四位教师参加了河西区第_届双优课比赛的决赛。(二)加强常规管理，使教学工作更规范化、制度化本学期教务处继续实施教案、听课、课堂教学等常规工作的检查，现将对青年教师的检查进行反馈。1、教案方面:本学期共进行了学期初、期中、期末三次教案的检查。期末时继续采用了由备课组长、学科组长、教务处三方共同对教案进行评价的方式，推选出24份a类教案，其中包括青年教师窦金莲、方玉玲、吴侠、王丽莉、朱虹、韩丽莉、黄雁、王惠昕、杨柳、王莹、佟蕊、孔凡红、

13、孟庆敏、杨志迎、王娟等老师的教案，这些教案更多地体现出了对学生的关注，对学生不同能力的培养。2、听课方面:对于青年教师每学期都有听课至少_节的要求(学科组长、中层干部为_节)，大多数教师都能按时按量完成。其中，陈璐老师共听课_节;田娟老师听课_节;杨志迎老师听课_节;王娟、王丽萍老师听课_节;刘颖老师听课_节;吴侠、刘丽彦、尚子鹏、钱一南、高丽娜、孟庆敏、杨阳等老师听课_节，这些教师都超过了所要求的听课节数，在听课过程中每位教师都或多或少的得到了一些收获和启示。3、课件、试题方面:据统计上交课件数量较多的老师有李彦_个;孔凡红_个;杨柳_个;刘颖_个;王惠昕_个;试题方面统计韩丽莉老师46套;

14、刘倩老师14套;窦金莲、李彦老师9套，其他老师也或多或少的上交了一些课件和试题，希望老师们能利用假期将所使用的课件和试题进行规范整理，以利于下学期我们将这些资源能够共享。二、所取得的成绩:1、黄雁老师在河西区第_届青年教师学术论坛中获二等奖。2、刘倩、姜昊、朱虹三位青年教师在河西区第_届双优课中获二等奖;王丽萍、佟蕊两位老师获三等奖。3、在河西区中学第_届“通用技术”、“劳动与技术”学科技能竞赛活动中，八年级的四位同学在王丽萍老师的指导下获河西区初中丝网花制作第二名的好成绩，王丽萍老师获优秀指导教师奖，田娟、刘颖、张楠、佟蕊几位教师也同时我校也荣获了初中组团体三等奖。4、由区教育工会与区教研室联合举办了河西区第_届青年教师教学基本功竞赛活动中姜昊老师获一等奖。5、青年教师教学技能系列赛粉笔字部分通过八位评委两次评审，最终评出一等奖_名:古松暹、刘倩;二等奖分别是王丽