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1、第7页共7页2022年小学通用班主任工作计划范文一、本班学生基本情况:全班共有学生_人,其中男生_人,女_人,住读_人。我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。二、本学期工作要点和措施1、做好转化潜能生的工作对后进生,要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。对后进生经常进行家访,目的是取得
2、家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。2、加强安全教育加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用晨会,班会,组织学生学习中小学自我防范安全常识。利用班报刊出有关安全的知识,增强安全意识,提高自我防范能力。制定班级安全公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。特别是新教学楼的建造,时刻提醒学生注意安全。3、加强班干部队伍建设进步完善班干部队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。三、工作安排第一周:1.
3、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。2.学习小学生日常行为规范。3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。第二周:_组织好教师节主题班队会活动。2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。第三周:1.继续抓好常规教育,进行护林防火教育。2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。第四周:1.进行手抄报比赛。2.继续抓好常规教育,行为习惯养成教育。第五周:1.庆“十一”,进行爱国主义教育。2.进行班级朗诵比赛。第六周:1.对学生进行安全教育。2.培养学生的参与意识和集体主义精神。第七周:1.继续抓好纪律和学习目的教育。2.进行班级英语竞赛。第八周:1.继续抓好课堂常规教育。2.进行尊敬父母的教育。
4、第九周:1.进行数学竞赛。2.培养学生正确的是非观念。第十周:1.准备期中考试。2.继续抓好法制和安全教育。第十一周:1.向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。_期中考试。第十二周:1.总结期中考试,吸取经验教训。2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周:1.向学生进行爱国主义教育。2.对学生进行安全教育、集体主义教育。第十四周:1.进行勤俭节约教育。2.对学生进行爱护公物教育。第十五周:1.准备阅读比赛。2.进行数学实践操作比赛。第十六周:1.培养学生的集体主义观念。2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。第十七周:1.再次进行学习目的的教育。2.评选班级文明学生。第十八周:1
5、.继续巩固上周活动内容。2.举行班级庆元旦演出。第十九周:1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。2.学习三好学生评选条件,准备评比。第二十周:1.搞好各类评比,树立榜样。2.加强安全教育,做好放假前的准备工作2022年小学通用班主任工作计划范文(二)新教材内容的设计重点在知识、技能与能力的关系上,采取的内容编列策略是知识、技能引领,活动穿插,在学习知识、技能中来培养学生学习政治的兴趣。同时,在解决日常问题的活动过程中适时地结合学生身边的例子加以讲解,这样有助于提高课程教学的整体效果。教学内容的设计与选编符合国家对课程标准制定要求,教材内容丰富,难度适中,对有关基本知识编排和叙述,正确、合理、也符
6、合科学性。教材中的知识点相比以前老版的思想品德来说较新颖、实用。通过学习,使我清楚的认识到新教材的内容是由哪些单元组成,各单元又有哪些知识点的组成,以及知识点之间的联系与区别,洪老师所提供的知识框架对我们理解教材把握教材有着非常重要而又深远的意义。二、认识到整体把握道德与法治新教材的重要性整体把握新教材不仅可以提高教师自身的素质,也有助于培养学生学习政治的积极性。只有让学生具备良好的文化素养才能使他们更好地适应社会的发展与进步。只有清晰地认识并把握好课程知识的主线,才能更好地将知识有机地联系起来。因此较好的整体把握政治新教材、清晰地认识并把握好教材的结构,对于一个新入门的政治教师来说是非常有必
7、要的,也是非常有意义的。三、认识到应该如何掌握新教材中的重难点通过洪老师的经典剖析,使我认识到应该怎样突破新教材的重点难点;怎样才能深入浅出;怎样才能顺利打通学生的思维通道、掌握一定的学习要领,形成良好的政治素养;怎样才能将一个个知识点贯穿于我们的日常政治教学过程中。我已经认识到在教学过程中,学生应主动学习,教师处于主导地位,加强对学生能力的培养。新教材贵在强调以学生为主体,充分让学生在通俗易懂但却蕴含人生哲理的知识点中轻松愉快的提高内在的政治素养,形成科学合理的人生观,价值观。此次培训,受益匪浅,在洪廖森老师精彩的讲述中令我对新教材有了一个深入的了解,这将成为我在以后的教学中能够正确掌握新教
8、材的重难点、驾驭政治课堂的宝贵经验。新版教材的“口语交际”栏目,不是新增的,但内容有些变化,增加了一些有趣的小游戏。比如“传话游戏”,第一个人轻轻说句话,传到最后一排,看看哪组传得又快又准。游戏虽然简单,但游戏过程中锻炼几个能力:一是倾听能力,要专注;二是语言能力,把话说清楚。通过传话游戏,让孩子们学会等待,锻炼专注力。现在都是快阅读,孩子们很难静下心来做一件事,传话游戏能让孩子们学会静下心来做事。小学一年级品德与生活改名道德与法治市教科院德育研究中心主任陶元红介绍,今年我市小学一年级品德与生活的教材全部换成了道德与法治教材。在新教材版本的采用上,陶元红说,根据教育部“过去采用什么版本现在仍采用什么版本”的原则与要求,今年我市小学一年级的道德与法治教材仍有人民教育出版社、河北人民出版社、北师大出版社三种。过去人民教育出版社出版的教材成了“部编本”,所以,今年我市将有_余个区县采用“
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