2022年小学环保节能活动总结

1、第5页共5页2022年小学环保节能活动总结我低碳，我环保让环保节能之花尽情绽放花，尽情绽放在_月，灿烂而又奔放，飘洒的芳香让大地处处充满着夏的气息。为了营造良好的社会氛围，进一步推动节约型学校建设，深入开展节能宣传教育，提高广大师生员工的忧患意识、责任意识和节能意识，我区定于_月_日至_日开展_年全区公共机构节能宣传周活动。结合我校特点以及这次活动的主题节能低碳新生活，公共机构做表率，为了进一步认识节约能源、提高能效的重要性，培养节能意识，我们开展了一系列环保、节能活动，特将活动总结如下：一、创办绿色小记者，意在以倡导节能的生产、生活方式和消费模式为重点，开展校园低碳行动，广泛开展节能宣传教育

2、活动。制订绿色小记者站计划，并指导其有效地_开展活动。结合本次的主题性教育活动和我校的实际情况，开展理论学习_次、校园采风_次、校外活动_次，以及各种走进社会体验性的实践活动并加强绿色小记者站的对外宣传工作，积极地向外投稿。二、通过电子屏幕悬挂节能降耗宣传标语养成节约好习惯，低碳生活我先行，利用红领巾广播站开展了一次环保科普知识讲座。通过听讲座，增强了师生的节能意识和责任意识。为同学们营造浓厚的节能减排氛围，使此次宣传活动深入到每个学生。三、学校在周一升国旗仪式上面向全体师生发出倡议。呼吁全社会共同来_人类的能源问题，树立正正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观，意在培养学生的节能意识，

3、做到能源连着你我他，节约能源靠大家，用实际的行动来证明。四、认真地_了我低碳，我环保的主题中队活动，丰富多彩的内容介绍，同学们用自己稚嫩的小手抒发出自己对低碳节能的认识，表达了自己主动参与节能活动的决心。同学们在活动中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长，开展此次低碳节能活动，在同学们幼小的心灵里，播下了保护环境、低碳节能、从我做起、建议花园式学校的种子。2022年小学环保节能活动总结（二）为响应上级的号召，以良好的校容校貌、整洁优美的校园环境迎接新学期，创建“文明、整洁、优美、有序”的校园环境，充分调动全校师生的积极性并养成良好的生活习惯。利用开学第一周时间，我校认真组织全体师生开展了校园环境卫生

4、整治行动。1.利用正月十四全体教师报到时间，我校组织全体教师认真完成两项工作：修剪花草树木、清理校园卫生。我们分工明确，全体男教师和保安对全校花草树木进行修剪，让它们显现出美丽的身姿。全体女教师分为三组，分别对教学楼、综合楼、办公楼进行卫生清扫、拖洗。走廊、楼道、门户、玻璃以及各功能室仪器等，都搞得干干净净。最后男女教师大集合，对整个校园进行垃圾清理，包括树木修剪下来的枝叶，使整个校园干净、整洁、优美。用清新的姿态迎接学生们的到来。2.因时间问题，我校选在星期三早上进行了升旗仪式活动。少先队辅导员曾美玲老师为全体师生作了学校是我家，美丽靠大家的国旗下讲话。各班利用课堂阵地，围绕“洁我家园、共创

5、文明”主题，开展不同形式的环境保护宣传教育活动，让学生们明白保护环境的意义。_组织学生进行卫生大扫除。各班利用下午第三节课时间，组织学生对教室及卫生区进行全面卫生大扫除，对班级里的桌椅、讲桌、橱柜进行擦洗，并利用84消毒液对班级进行消毒。各卫生区也进行了彻底清扫，做到地上无纸屑、卫生无死角、墙上无蜘蛛丝。4.除了对校园进行环境卫生清理活动以外，各班还对学生进行一次个人卫生检查评比，要求学生不留长指甲，穿戴要干净整洁；常理头发，注意保持个人卫生；禁止在校内吃零食，不随地丢果皮纸屑等。5.设立由蔡光波教导为组长的环境卫生检查组，定期对全校环境卫生状况进行巡视检查，对各班级及卫生区环境卫生清洁状况进

6、行评比，发现问题及时进行整改。通过这次活动，全校教师特别是学生，受到了保持校园整洁，保持环境卫生的教育，也帮助学生们养成良好卫生习惯，使校园变得更加清洁、更加美丽。2022年小学环保节能活动总结（三）自_月底_教委办下发关于开展“垃圾不落地，校园更美丽”卫生大整治活动_，结合西门村开展的“美丽乡村，从我做起”综合整治活动，学校高度重视此项活动，特召开行政会议和全体教师会议进行文件的学习与卫生整治工作安排，组织了“垃圾不落地校园更美丽”的一系列环境卫生整治活动。一、领导重视，分工明确1、成立以校长带头的卫生整治领导小组，教师参与积极性较高。2、各部分卫生分工明确，责任到人：校园周边环境卫生；校门

7、口环境卫生；校园环境操场及卫生区；班级卫生；配套室卫生。二、突出问题，有效整改1、发现问题大礼堂发现门口有较多蜘蛛丝；幼儿园前的台阶处下能够有烟头；操场杂草较多；部分班级图书柜上有灰尘；综合楼楼梯拐角处有死角。2、有效整改经过讨论，决定采取换岗位检查整改情况。通过换岗位检查，发现卫生问题得到了很大的改观：蜘蛛丝的存在较少，在力所能及的地方几乎看不到；通过在学校门口张贴“保护环境需要你我他”倡议，接送幼儿园孩子的家长随地乱扔烟头的现象改善了很多；通过借助卫生评比将卫生区杂草、灰尘、死角等纳入评比项目之后，各班班科任老师和学生对以上问题的态度渐渐从被动变成主动关注.三、结语校园环境，学校的宏观代言

8、词，校园环境的卫生决定这学校的校风、校貌。针对存在问题虽然已经整改，但是本次活动没有结束，我们将以“垃圾不落地，校园更美丽”为宗旨指导今后校园环境卫生的工作。2022年小学环保节能活动总结（四）为了让小学生主动学习了解环境保护基本知识，提高环境保护意识，_月_日至_日，_市国人小学开展了以“保护环境，你我同行”为主题的教育实践活动。_月_日8.30开始，该校分低段、中段、高段组织学生来到_市大爱环保有限公司和马祖新村进行环保教育实践活动。活动中，_爱感恩环保科技有限公司的老师们分别给低段、中段、高段的学生们详细讲解了环保科普知识，通过播放视频生动、形象地展现非环保产品对环境造成的严重危害，向学生分发了环保资料，还进行了即兴问答的活动。全体同学参观了大爱环保科技园区，废旧回收，变废为宝，循环经济，再生资源，让他们大开眼界，他们边走边听，边看边记录，感受到了环境保护的紧迫性和重要性。下午全校师生来到_新村进行环保教育实践活动，同学们开始捡拾、搬运垃圾，看着地上的垃圾被清理得干干净净，为新村营造了舒适的休闲人居环境，孩子脸上笑得灿烂如花，他们为自己能