2022年小学演讲社团活动总结

1、第5页共5页2022年小学演讲社团活动总结随着期末考试脚步的逐渐临近，我们演讲社的活动也即将落下赵莹帷幕。回顾过去，演讲社自_年_月开始，一共进行了_次活动，演讲社是一座让成员提升口才、完善自我的桥梁，它的宗旨在于:让成员“人人学会演讲，个个都能雄辩。”通过这_次活动，所有的社员都有显著的进步。演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。而在第一次活动时，我首先让所有社员依次介绍自己，介绍时站到讲台前，面向所有社员。在这种情况下，有的社员站的笔直，一动不动

2、，神情严肃，好像如临大敌;有的社员面色惊慌，左顾右盼，身体晃来晃去;有的社员异常紧张，讲的时候结结巴巴;还有的社员普通话不太标准。通过这次自我介绍，我大概了解同学们的真实情况。因此我首先向同学们讲述演讲的含义，让他们明白演讲不同于朗诵，语言、动作、神态并重，三者结合在一起才是演讲。然后布置话题让社员进行试讲，因为第一次正式演讲，很多同学演讲的时候磕磕绊绊，甚至把稿子拿出来读。还有的同学演讲的时候放不开，动作不自然。于是接下来我准备了几个国内经典演讲视频给同学们看，让同学们知道那些知名人士是如何演讲的，主要注意他们的动作和神态。在看过视频后，在进行试讲。最后，演讲社举行了最后一次活动，演讲主题是

3、“母爱”。从这最后一次演讲中，我看见了所有同学的进步。普通话比以前标准了，演讲的身姿不再僵硬，也会随着演讲的进行有所动作，让人感受到他想表达的内容，或者说他们的演讲更富感染力。当然，因为活动的时间比较短，同学们训练时间不是很多，所以他们的演讲还有很多不足。但是，通过演讲活动，提高了社员们的胆量和语言表达能力，让他们变得自信，更让他们明白了演讲的意义。今后他们将不再惧怕演讲，并且多次训练之后我相信会同学们的观察问题、分析问题能力都有一定的提高，在交流复杂信息和观点时，锻炼他们采取一种让听的人更能理解的方式的能力。我认为演讲社的活动很成功，我也相信，所有的社员都会对这几个月的经历铭记在心。2022

4、年小学演讲社团活动总结（二）_月_日上午，演讲协会与动物科技学院青年志愿者协会、洛阳师范学院_化学工程与工艺班委会及洛阳理工学院营销企航协会共同在洛阳周王城广场举办了以美化洛阳环境，创建和-谐文明为主题，针对甲流预防防控工作的教育宣传活动。演讲协会二十余新老会员前往宣传。上午十点，活动启动仪式开始。一曲慷慨激昂的共青团团歌之后，各参与团队分别表演了歌曲、演讲、快板等与活动主题相关的节目。其中演讲协会会员尹小芳、胡梦霄分别进行了题为“英雄的中国毕竟战胜甲流”、“送瘟神”的演讲，由演讲协会和动科青协共同表演的手语操感恩的心，吸引了众多过路群众驻足观看。启动仪式之后，宣传活动正式展开。各团队分工明确

5、:有的同学向过路群众发放预防甲流的宣传页;有的同学邀请过往路人参与签名活动;有的同学与路人亲切交谈，并在宣传板上写下自己的防甲流妙招;有的同学向群众教授太极。活动期间，设置有爱心大使，亲自为活动现场的参与群众戴上爱心口罩。最后大家集体合影，在条幅上签上自己的名字，为本次活动画上了一个完美的句号。活动过程中，各团队分工明确，组织得力，各板块活动有条不紊。2000份宣传页一抢而空，有记者来签名、询问，小朋友来写下自己的防甲流妙招，_多岁的老大爷来学太极!本次活动起初并不在本年计划之中，当有会员提出与洛阳师范联合办这次活动时，协会一致认为要找住这次机会，在校外举办高质量的活动!在与洛阳师范方面的代表

6、谈活动细节的过程中，动科青协方面跟进!面对参与团队的不断增加，我们精心策划!策划书几次修改，演讲协会外联部部长张海泉克服重重困难，成功拉到_个口罩!每个团队限制到只能出_人，统一服装，分别代表各自学校的形象!十点正式开始，_点之前就要到王城广场开始准备!虽然此次活动受到中国青年网、洛阳日报、洛阳晚报、中国青年报、中青网等多家媒体的报道，得到一致好评，但我们还有很多不足的地方:节目比较粗糙，宣传方式单一，仅限于宣传页，条幅签名等传统方式上，献策板太小，教太极的同学不是很熟练，没有请到医务人员等。我们只希望通过此次活动大家能对h1n1有更深的了解，增强市民的防范意识，共建和-谐文明好洛阳!2022

7、年小学演讲社团活动总结（三）学校教育中，关于后进生，相信每一位老师都很绞尽脑汁，作为一名新教师，针对这一问题更要广泛的吸取经验。学校提供了一个良好的平台，本次的交流会也使我收获颇丰。段老师针对一年级学生，给出了非常好的建议。刻意营造良好的补课氛围，上课认真听讲者补，反之则不补，要对学生进行奖品上的鼓励，多站在学生的角度去考虑问题，并且给学生体现成功机会。改变课堂模式，对作业可进行不同类别的挑选，减免学生的作业鼓励他们积极学习。一帮一的排座位，培养小组的竞争，逐个过关练字，补课人员不固定，根据当天的来表现来进行补差，学习可以结合体力跑步。李艳老师这些建议，对于语文教学大有裨益，也可以积累好词好句，让学生推选人员自己主动与别人配合学习，提高积极性。孙主任提出的建议。建立后进生的成长档案袋，各种成绩及成册，注重激励反复抓抓反复更多的_学生。亲其师进其道，榜样激励法重用后进生。合理运用，信念教育，定远期目标，教无定法贵在得法。对后进生进行分类，针对不同的情况制定不同的教学方案。教师的态度要端正，以柔和的态度对待学生，利用写字课和午拖时间，见缝插针。与家长做好沟通，家校形成合力，做到日日清、周周清、月月清。狠抓基础，也就是说对于，较一般的学生可以过关两次