江苏省赣榆县智贤中学高中政治 第一单元 第一课 揭开货币的神秘面纱课件 新人教必修1

1、二、货币的基本职能2021/8/8 星期日1货币的职能价值尺度流通手段贮藏手段支付手段世界货币基本职能2021/8/8 星期日2身高体重电脑8000元/台货币执行价值尺度职能2021/8/8 星期日3（4）特点：（1）价值尺度:（2）原因：（3）价格：货币执行价值尺度职能时，并并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。货币能够成为价值尺度，是由于货币本身是商品，有价值。通过一定数量的货币表现出来的商品价值。2021/8/8 星期日4商品货币商品货币充当流通手段的职能电脑8000元/台用8000元买这台电脑时，货币执行了什么职能？2021/8/8 星期

2、日5（1）流通手段:（2）商品流通：（3）特点：货币执行流通手段职能时，只能用现实的货币，不能用观念上的货币。货币充当商品交换媒介的职能。以货币为媒介的商品交换。2021/8/8 星期日6请你完成下列表格: 价值尺度和流通手段的对比价值尺度流通手段含 义表现形式其 他货币表现和衡量其他一切商品价值大小的职能货币充当商品交换媒介的职能观念上的货币现实货币货币之所以具有该职能，是因为货币也是商品，也有价值价值与价格的关系：价值是价格 的基础，价格是价值的货币表现商品流通：以货币为媒介的商品交换。 其公式为：商品（W）货币（G）商品（W）2021/8/8 星期日7一台彩电标价3000元工厂财务人员向

3、工人发工资张三在市场上用6元买一斤肉李四到银行取回1万元存款的利息小明的奶奶临终时把她藏有多年的10块银元留给了小明马关条约规定清政府向日本赔偿军费2亿两白银价值尺度支付手段流通手段支付手段贮藏手段世界货币判断：2021/8/8 星期日8三、纸币2021/8/8 星期日9完好的铸币流通中磨损不足值的货币铸币的名义含量实际的含量预 示某种东西代替足值的货币执 行流通手段的职能纸币产生纸币是随着商品交换的发展，在铸币的基础上产生的2021/8/8 星期日103、纸币（1）纸币的产生纸币是由国家发行的，强制使用的货币符号。因为在商品流通中，人们只关心货币能否带来价值相等的商品，不关心它本身是否足值，

4、所以，可以用货币符号纸币，代替它执行流通手段职能。这样就产生了纸币。（2）纸币的发行规律纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。发行过多会引起物价上涨，；发行过少，阻碍流通。生活中出现的通货膨胀、通货紧缩现象，往往是与货币发行违反发行规律有重要关系。（3）制造假币是违法行为制造假币是一种违法行为，应受到法律制裁；人民币在我国经济和人民生活中有十分重要的作用，爱护人民币是每个公民的责任；要提高鉴别假币的能力。 返回2021/8/8 星期日11纸币由国家(或某些地区）发行并强制使用的.纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。纸币的发行量过多会怎样？纸币的发行量过少会怎样？通货膨胀通货紧

5、缩1、纸币的产生和含义2、纸币发行量的限度流通中所需要的金属货币量 =商品价格总额货币流通次数2021/8/8 星期日12课堂小结（知识导图）返回商 品含义基本属性交换交换（正在、等待）劳动产品（与物品、产品相区别）使用价值价值原因要求：发展过程：必要性：使用价值不同、所有者不同可能性：具有价值等价交换物物交换一般等价物货币含义基本职能发展纸币含义发行规律2021/8/8 星期日13课堂练习单项选择：1、 下列说法正确地是 （ ）A 有了商品就有了货币 B 先有商品后有货币C 先有货币后有商品 D 商品货币同时存在，同时产生2、货币的本质是（ ）A一种商品 B纸币 C一般等价物 D流通手段3、 某