测量的实习报告

1、Word 测量的实习报告 有关测量的实习报告范文集合十篇 在当下社会，报告使用的次数愈发增长，报告包含标题、正文、结尾等。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是我整理的测量的实习报告10篇，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。 测量的实习报告 篇1 为期十天的太白山测量实习已经结束了，这次实习不但磨练了我们的意志品质，使我们明白团队合作的重要性，更让我们明白了什么叫做纸上得来终觉浅，通过五天的水准测量，一天的全站仪测量，一天的内业计算以及两天的碎步测量，我们将书本上的学问升华到实际，初步把握了各种仪器的使用方法和使用技巧，各种数据的计算以及绘图的基本技能，现将这十天的实习总结如下。 水准测量 进入太白山

2、后我们的第一项任务是利用前五天进行对十九个（开头是十八个）点的来回测水准测量。 首先是仪器，这次我们全部的人使用的仪器都是自动安平水准仪，第一天由于我们水准仪的自动安平装置出了些问题，我们对仪器进行了更换。我们更换后的仪器是全新的中瀚水准仪。这个水准仪和我们在学校课堂实习所使用的水准仪有很大的不同，所以我们花了许多时间去适应新的水准仪。这个仪器一共只有两个旋钮，分别是物镜调整和水平微调。该仪器只有一个圆水准泡，由于有自动安平装置，因此在整平的时候，只需要将圆水准气泡移入圆圈内即可。关于水平制动方面，该仪器采纳的是阻尼式制动，因此没有水平制动旋钮，只需将望远镜调到合适的位置即可。另外，我们在目镜

3、中观看到的像是正立的像。 其次是数据的记录和处理。关于数据的记录，只要根据表格要求填入表格即可，要留意的方面是记录员和测量员要事先商定好读数的挨次，是上中下还是下中上。关于对数据的处理，我将其总结为：黑减红，下减上，后减前。对于高差闭合差的处理，为了避开在加减0.1上消失问题，一个简便的方法是用毫米位之前与黑面全都，毫米之后取黑面和红面毫米下一位的平均数即可。另外记录时肯定要记录好前后视尺是哪一个尺，即是4687还是4787，以便利用其进行计算。 关于视距方面，根据要求，单次的视距差不得超过五米，视距累计差不得超过十米。因此我们需要依据视距累计差对某此测量的视距进行调整，在下丝读书小于上丝读书

4、的前提下，当视距累计差是负值时，我们需要在下一次测量时增大前视视距，反之增加后视视距。对于某一次测量的误差，我们只需要记住三个数，正负3，正负5和正负5米。另外一点需要留意的是读数时简单眼部疲惫，在读红面时会将下丝看成中丝，至少我犯了好几次这样的错误，因此要留意观看读数的精确 性。 最终是某两点的累计闭合差的计算，由于数据比较多，因此应当进行多次计算检验。误差的公式（四等）是6倍根号n（山地）和1.5被根号l（平坦地区），我们在进行四五两点的测量时曾经超限，虽然进行了将近一下午，但没方法超限即重测，从那之后，我们对每一次测量的要求更为严格，以保证结果不会超限。 全站仪测量 我们的全站仪测量时雨

5、后第一组进行的，虽然使用的是徕卡的仪器，但是仍旧消失了许多问题和困难。 全站仪的操作其实很简洁，只要会置零和测距，沿顺时针方向测内角，先左后右（即下一点到后一点）即可。我们所面临的最大的困难是仪器的对中与整平，徕卡的仪器采纳的是红外对中，看似要比光学对中便利，但我觉得仍是有许多困难，加之我们测量的时候正赶上是雨后测量，地上的泥很松软，脚架很难架稳，使我们对中整平的困难进一步加大。依据一天的测量阅历，我将对中于整平总结如下：透过脚架向下对点时脚架肯定要踩实，然后再安置仪器，安置好仪器后要先利用脚架整平，不要直接用角螺旋进行整平，由于角螺旋整平角度变化比较大，会使对中点跑的很远，当圆水准气泡接近中

6、心后再利用角螺旋进行整平。对中整平的步骤看似简洁，但实际上这两个步骤占据了我们几乎百分之七十的时间。但通过对这种特别条件下的测量，我们得到了丰富的野外全站仪使用阅历，我觉得许老师在课堂上的一句话很有道理：在太白山上练好了，以后在各种状况下都没问题。 关于误差，由于我们使用的是徕卡的精密仪器，所以误差很简单掌握在容许范围之内。误差公式为（）。 测量的实习报告 篇2 一、实习目的 为突出应用型本科教育的特点，加强教学的实践性，组织同学到工地，以基本的构造做法为切入点，以理论联系工程实践为核心，对建筑物的组成，构造原理。构造做法结合教材每章节后的复习思索题，带着问题去参观实习，提高感性熟悉，从而加深

7、建筑物六大组成部分各在不同部位的熟悉，弄清各种构造实施原理及构造做法，了解把握建筑测量放线的程序和方法，提高分析问题解决问题的力量。使同学熟识真实的职业环境，加强对建筑行业的熟悉，增加自身责任感。 二、实习内容 测量放线包括整个拟建建筑物的坐标位臵，几何尺寸，门窗洞口大小及相对位臵，层高，构件几何尺寸等，都属于测量放线之列。对于同学指导的重点在于现场的实际操作方面。 在实习期间，要求同学遵守工地各项规章制度，要求同学统一活动，不能个人单独行动，留意平安。同学依据实习内容，写周记，有问题准时向指导老师汇报。实习结束后，每人上交一份实习报告。 实习内容：在实习期间，实习生分别深化建筑企业，结合专业

8、学问，进行业务实习，达到熟识和把握岗位技能、了解社会的目的。 实习步骤： （1）设臵平面掌握桩 （2）掌握点的固定、爱护，标注 （3）放柱、墙中线和边线 （4）标高投测 （5）水准仪校核 （6）资料完善 （7）交接记录 三、实习（实训）进程支配 1、实习的进程支配、学时安排 实习时间为9周，其中12周为校内实习，强化同学识图力量，17周为现场实习 实习同学于第3周到实习单位报到。 第1周开头上理论课，主要支配建筑制图与识图课程，每周末进行实习汇报，实习同学于第9周末返校，第9周星期五至星期六为集中总结阶段。 集中实习分为三个阶段进行。即熟识实习单位及工作岗位状况，为期1周；见习阶段，为期六周；

9、校内强化，为期2周。 第一阶段，同学在学校完成相应的理论课，为实践实习奠定理论基础；其次阶段，实习生在其实习单位兼职老师的带领下参与日常工作，并了解和熟识所在实习岗位的各项业务。同学经过前两个阶段的熬炼，具有肯定实践力量之后，应转入见习阶段。在见习阶段，经所在单位领导批准，可进行简洁的测量放线工作，并做好实习记录，完成第三学期项目作业。在集中总结阶段，要做好个人鉴定，评比优秀实习生，并做好下一阶段的学习预备工作。 2、指导教材 房屋建筑学 赵研著 高等教育出版社 20 xx年1月 测量学 武汉测绘科技高校测量学编写组编 中国测绘出版社 建筑识图与构造（中国建筑工业出版社） 四、实习（实训）要求

10、 在现场参观中，要求同学做好实习周记，把握施工中房屋建筑施工的技术要点，同时要求同学熟记实习单位的规章制度和平安制度要求，熟识实习单位部门协作方式。 在实习期间，注意培育同学的尽职尽责、勇于创新的思想品质；提高同学观看、分析和解决实际问题的力量；熬炼同学的文字处理及语言表达力量。 现场施工的留意事项： （1） 进入施工现场，必需戴好平安帽、扣好帽带。 （2） 在没有防护设施的2m高处、悬崖或陡坡施工作业必需系好平安带。 （3） 高空作业时，不准往下或向上抛材料和工具等物件。 （4） 施工现场禁止穿拖鞋、高跟鞋、赤脚和易滑、带钉的鞋和赤膊操作。 （5） 任何人不准向下、向上乱丢材、物、垃圾、工具

11、等。不准随便开动一切机械。 （6） 不准坐在脚手架防护栏杆上休息和在脚手架上睡觉。 （7） 工具用好后要随时装入工具袋。 （8）不准在井架内穿行；不准在井架提升后不实行平安措施到下面去清理砂浆 （9） 单梯上部要扎牢，下部要有防滑措施。 （10） 挂梯上部要挂牢，下部要绑扎。 在房屋建筑施工实习过程中，每个同学在参与肯定生产劳动的同时，也要做肯定的工程施工的社会调研。 五、项目作业、实习总结要求 同学供应的实习成果包括：实习周记、实习总结、项目作业三部分，缺一不行。 实习周记： 每周周记不少于500字。实习周记由实习内容、感悟及建议三部分组成。实习内容包括：写出你在实习过程中所从事岗位的工作流

12、程、职业要求；举例说明在实习过程中，你是如何正确处理与各方面关系的。感悟内容包括：举例说明在实习过程中，感悟职业道德的重要性；在实习过程中，你的学问和力量与现实的职业岗位要求有何差距？举实习过程中的实例予以说明。建议内容包括：举例说明你所把握的学问、力量在职业环境中有何应用，并对学校目前的专业课程设臵、教学内容、教学方法提出看法和建议。 实习总结： 1、形式：岗位职能描述 2、要求：主要阐明以下问题 A、你对本岗位的熟悉（工作的重要性、任务、范围、原则、日常流程） B、基本素养 C、职业道德在本岗位的重要性 D、你在工作中有哪些创新做法。 测量的实习报告 篇3 地量行GIS实习报告 一、实习目

13、的 地理信息系统是近年来快速进展的一门学科，并且广泛运用到各方面，所以作为该专业的我们具有实践应用力量是很重要的，通过实习，要求我对目前社会或企业的前沿学问或技术有所了解，明确在将来工作中的学习方向，并且从中找到自己的差距和不足，同时自己的力量和软件应用水平在实践中也会得到全面提高。要求同学能将所学的地理信息系统的基本理论、基础学问与基本技能应用到信息化建设中。主要任务，娴熟运用所学的MAPGIS软件完成相关数据的编辑处理。将所学的学问应用于实践中，帮助完成所在单位的不稳定耕地数据库建设工作。通过一个半月实习加深和巩固所学基本学问和基本技能，积累肯定的社会工作力量，学会如何为人处事，如何提升自

14、己和实现自我价值。 二、实习单位 广州地量行城乡规划有限公司成立于20 xx年，是国内专业从事国土、规划等设计询问服务的机构。地量行规划公司具有全国土地规划甲级机构资质，并通过ISO9001质量管理体系认证。公司内设政策讨论室、城乡规划所、GIS研发中心等业务部门，并在北京市、杭州市、南宁市、长沙市等地设立办事处。地量行规划公司业务范围包括土地利用总体规划、城市规划、土地整治规划、规划环境影响评价；GIS系统研发、土地利用数据库建设；建设项目用地预审和建设用地报批、工程项目可行性讨论；土地开发前期用地评价、土地集约利用评价、基准地价评估、地价动态检测、农用地分定级与估价等。 三、实习内容 在单

15、位实习的时间里，我从事的是不稳定耕地数据库建设工作，主要负责数据的初步处理工作，包括数据格式转换，地图定位，采集耕地点，检查耕地点是否有漏画、多画、多加点、少加点等，检查微 短线，拓扑构面等工作，采纳的软件是MAPGIS。这个项目要求我们在把握肯定的MAPGIS的相关专业学问上，细心、急躁、仔细有责任心有毅力的进行工作。而严格要求自己，做到遵守单位规章制度，乐观进取工作，是数据库建设人员必需具备的应有素养。 四、实习单位 在进入单位真正工作后，我们主要用到的几个功能是文件转换、图像分析、输入编辑。我们的工作是从事不稳定耕地数据库建设工作，在整个过程中我做了数据格式转换，地图定位，采集耕地点，检

16、查，从中学到了许多技巧和功能： 1、数据处理 我们得到的数据TIFF栅格数据格式，所以利用MAPGIS图像处理中的图像分析将其转换为MAPGIS系统的标准RBM格式。 转换胜利后，需进行地图定位，定位利用了MAPGIS图像处理中的图像分析将图像定位成合适的图像。 2、数据编辑 图像经过转换和定位后，利用MAPGIS图形处理中的输入编辑功能对其进行编辑，我做了初步工作进行数据的采点，并进行检查看耕地点是否有漏画、多画、多加点、少加点等 3、造线或矢量化时常用功能键 F5键(放大屏幕)：以当前光标为中心放大屏幕内容。 F6键(移动屏幕)：以当前光标为中心移动屏幕。 F7键(缩小屏幕)：以当前光标为

17、中心缩小屏幕内容。 F8键(加点)：用来掌握在输入线或矢量跟踪过程中需要加点的操作。按一次F8键，就在当前光标处加一点。 F9键(退点)：用来掌握在造线或矢量跟踪过程中需要退点的操作，每按一次F9键，就退一点。 F11键(改向)：用来掌握在造线或矢量跟踪过程中转变跟踪方向的操作。按一次F11键，就转到矢量线的另一端进行跟踪。 F12键(抓线上点)：在输入或矢量化一条线开头或结束时，可用 F12功能键来捕获需相连接的线头或线上点或靠近线。 Shift键(抓线上最近点)：在输入或矢量化一条线开头或结束时，按住Shift键用鼠标来捕获需相连接的线上最近点。 Ctrl键(封闭线)：在输入或矢量化一条封

18、闭线结束时，按住Ctrl键右击鼠标可使该线的首尾封闭。 如何捕获线的节点： 在输入线时，将鼠标移至你需要捕获的节点四周，先按住键盘上的SHIFT键（留意不要松开），再单击鼠标左键。就可以捕获到离光标最近的节点。 捕获线上的任意位置（也就是即时靠近线）： 在输入线时，将鼠标移到你需要靠近的线的四周，按一下键盘上的F12键，弹出一个对话框，选择靠近线选项，再单击确定。 五、实习总结和感悟 （一）实习总结： 在这段实习期间里，我仔细尽责、认真观看、综合分析的完成了各项工作，注意联系实际，理论与实践相结合，努力提高实习质量。喜爱实习岗位，乐观担当岗位职责，不断提升实习效率。严格要求自己，遵守单位规章制

19、度，踏实肯干，未曾消失过无故缺席，迟到早退现象，并能与单位的人和谐相处，沟通融洽，能取长补短，虚心好学，注意团队精神。此次实习受益匪浅，学到的东西真的许多，至少对MAPGIS的功能有了更深的领悟，对GIS与其他领域学问的结合进行相关分析有了很好的体会。同时，也懂得了一些在社会工作中为人处事的道理。不足之处，对专业学问和技能把握不够多，对MAPGIS许多功能不娴熟，因此，在今后工作中要不断练习与巩固、进展与创新。 （二）实习感悟： 通过这段实习时间使我深刻的了解到扎实的专业学问是提高工作水平的坚实基础。在学校学习专业学问时,可能感觉枯燥无味,但当我们工作以后,才会发觉专业学问是多么的重要。我们学

20、的地理信息 系统专业，把握各种专业学问和技能是特别必要的，如MAPGIS、ARCGIS、测量学、CAD等，把握了这些技能对今后从事专业工作有很大关心。 其次，团结协作,擅长沟通，是我们从事工作的基本。一个个部门确定不止你一个人,作为部门一份子,你若想把本部门的事做的精彩,那你必需把部门成员团结起来,发挥集体的力气,那样才能事半功倍!而沟通是人形成良好人际关系的途径，好的人际关系，才能打造一个好的工作氛围，才能有利于工作的进行。这次的经受是实实在在的，就感觉自己每天都在进步，每天都能够接触新的事物，一点一点的汲取进去。初踏社会便有了这么深的感受，正应了那句话：社会是一所最好的高校，果真没错。 呈

21、现在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将连续学习，深化实践，不断提升自我，努力制造业绩，连续制造更多的价值。总之，这段实习所学到的学问将为我以后工作之路点亮了一盏明灯。 测量的实习报告 篇4 一、实习目的 正确熟悉和理解RTK定位技术，学会并把握RTK在工程上的放样过程。 RTK定位技术是基于载波相位观测值的实时动态定位技术，它能够实时地供应测站点在指定坐标系中的三维定位结果，并达到厘米级精度。在RTK作业模式下，基准站通过数据链将其观测值和测站坐标信息一起传送给流淌站。流淌站不仅通过数据链接收来自基准站的数据，还要采集GPS观测数据，并在系

22、统内组成差分观测值进行实时处理。流淌站可处于静止状态，也可处于运动状态。RTK技术的关键在于数据处理技术和数据传输技术。 RTK 系统正常工作要具备以下三个条件：第一，基准站和移动站同时接收到5颗以上GPS卫星信号；其次，基准站和移动站同时接收到卫星信号和基准站发出的差分信号；第三，基准站和移动站要连续接收 GPS 卫星信号和基准站发出的差分信号。即移动站迁站过程中不能关机，不能失锁。否则RTK须重新初始化。 二、实习组织准时间支配 20 xx年xx月xx日至20 xx年xx月xx日 三、实习任务 1、了解和把握RTK的基本原理和作业模式。 2、利用RTK进行点的放样。 3、了解RTK的优点和

23、局限性。 1）启动基准站。将基准站架设在上空开阔、没有强电磁干扰、多路径误差影响小的掌握点上，正确连接好各仪器电缆，打开各仪器。将基准站设置为动态测量模式。 2）建立新工程，定义坐标系统新建一个工程，即新建一个文件夹，并在这个文件夹里设置好测量参数如椭球参数、投影参数等。这个文件夹中包括很多小文件，它们分别是测量的成果文件和各种参数设置文件，如*.dat、*.cot、*.rtk、*.ini等。 3）点校正 CPS 测量的为 WCS -84 系坐标，而我们通常需要的是在流淌站上实时显示国家坐标系或地力自立坐标系下的坐标，这需要进行坐标系之间的转换，即点校正。点校正可以通过两种方式进行。 A、在已

24、知转换参数的状况下。假如有当地坐标系统与 WCS-84 坐标系统的转换七参数，则可以在测量掌握器中直接输入，建立坐标转换关系。假如上作是在国家大地坐标系统下进行，而且知道椭球参数和投影方式以及基准点坐标，则可以直接定义坐标系统，建议在 RTK 测量中最好加入 1-2 个点校正，避开投影变形过大，提高数据牢靠性。 B、在不知道转换参数的状况下。假如在局域坐标系统中工作或任何坐标系统进行测量和放样工作，可以直接采纳点校正方式建立坐标转换方式，平面至少 3 个点，假如进行高程拟合则至少要有 4 个水准点参加点校正。 4）流淌站开头测量 A、单点测量：在主菜单上选择“测量”图标打开，测量方式选择“RT

25、K”, 再选择“测量点”选项，即可进行单点测量。留意要在“固定解”状态下，才开头测量。单点测量观测时间的长短与跟踪的卫星数量、卫星图形精度、观测精度要求等有关。当“存储”功能键消失时，若满意要求则按“存储”键保存观测值，否则按“取消”放弃观测。 B、放样测量：在进行放样之前，依据需要“键入”放样的点、直线、曲线、 DTM 道路等各项放样数据。当时始化完成后，在主菜单上选择“测量”图标打开，测量方式选择“RTK”,再选择“放样”选项，即可进行放样测量作业。在作业时，在手薄掌握器上显示箭头及目前位置到放样点的方位和水平距离，观测值只需依据箭头的指示放样。当流淌站距离放样点就距离小于设定值时，手薄上

26、显示同心圆和十字丝分别表示放样点位置和天线中心位置。当流淌站天线整平后，十字丝与同心圆圆心重合时，这时可以按“测量”键对该放样点进行实测，并保存观测值。 3、利用RTK进行点放样 1）测前预备：猎取 23 个掌握点的坐标（假如没有已知数据可用静态 GPS 先进行掌握测量），解算或用相关软件求出放样点的坐标，检查仪器是否能正常使用。 2）站的架设：将基准站架设在较空旷的地方（四周无高大建筑物或高压电线等）架设完后安装电台，连接好仪器后开启基准站主机，打开电台并设置频率。 3）建立新工程：开启移动站主机，待卫星信号稳定并达到 5 颗以上卫星时，先连接蓝牙，连接胜利后设置相关参数：工程名称、椭球系名

27、称、投影参数设置、参数设置（未启用可以不填写），最终确定，工程新建完毕。 4）输入放样点：打开坐标库，在此我们可以输入编辑放样点，也可以事先编辑好放样点文件，点击打开放样点文件，软件会提示我们是对坐标库进行掩盖或是追加。 5）测量校正：测量校正有两种方法：掌握点坐标求校正参数和利用点校正。第一中方法,利用掌握点坐标库(即计算校正参数的一个工具)的做法大致是这样的:假设我们利用 A,B 这两个已知点来求校正参数，那么我们必需记录下 A,B 这两个点的原始坐标(即移动站在 Fixed 的状态下记录的这两个点的坐标)，先在掌握点坐标库中输入 A 点的已知坐标之后软件会提示你输入 A 点的原始坐标，然

28、后再输入 B 点的已知坐标和 B 点的原始坐标，这样就计算出了校正参数。其次种方法，利用校正向导校正，此方法又分为基准站在已知点校正和基准站在未知点的校正。 我们这里只说明一下基准站架设在未知点的校正方法。 A、利用一点进行校正：步骤依次为工具-校正向导-基准站架设在未知点-输入当前移动站的已知坐标待移动站对中整平后并消失固定解-校正。 B、利用两点校正：步骤依次为工具校正向导基准站架设在未知点-输入当前移动站的已知坐标待移动站对中整平后并消失固定解下一步将移动站移到下一个已知点输入当前移动站的已知坐标待移动站对中整平后并消失固定解-校正。 C、利用三点校正：与利用两点校正相同，只是多增加了一

29、个已知点，多重复了一遍。 6）放样点：选择测量-点放样，进入放样屏幕，点击打开按钮目，打开坐标管理库，在这里可以打开事先编辑好的放样文件，选择放样点，也可以点击“增加”输入放样点坐标。 4、RTK 的技术特点 1）工作效率高：在一般的地形地势下，高质量的 RTK 设站一次即可测完 4km 半径的测区，大大削减了传统测量所需的掌握点数量和测量仪器的设站次数，移动站一人操作即可，劳动强度低，作业速度快，提高了工作效率。 2）定位精度高：只要满意 RTK 的基木工作条件，在肯定的作业半径范围内（一般为 4km ）RTK 的平而精度和高程精度都能达到厘米级。 3）全天候作业：RTK 测量不要求基准站、

30、移动站间光学通视，只要求满意 “电磁波通视”，因此和传统测量相比，RTK 测量受通视条件、能见度、气候、季节等因素的影响和限制较小，在传统测量看来难于开展作业的地区，只要满意 RTK 的基木工作条件，它也能进行快速的高精度定位，使测量工作变得史简单史轻松。 4）RTK 测量自动化、集成化程度高，数据处理力量强：RTK 可进行多种测量内、外业工作。移动站利用软件掌握系统，无需人工干预便可自动实现多种测绘功能，削减了帮助测量工作和人为误差，保证了作业精度。 5）操作简洁、易于使用：现在的仪器一般都供应中文菜单，只要在设站时进行简洁的设置，就可便利地获得二维坐标。数据输入、存储、处理、转换和输出力量

31、强，能便利地与计算机、其他测量仪器通信。 5、RTK的局限性和精度保障 RTK 也有其局限性，会影响到执行上述测量任务的力量。了解其局限性可确保 RTK 测量胜利。最主要的局限性其实不在于 RTK 本身，而是源于整个 GPS系统。如前所述，依靠的是接收两万多公里高空的卫星放射来的无线电信号。 GPS相对而言，这些信号频率高、信号弱，不易穿透可能阻挡卫星和 GPS接收机之间视线的障碍物。 事实上，存在于 GPS接收机和卫星之间路径上的任何物体都会对系统的操作产生不良影响。有些物体如房屋，会完全屏蔽卫星信号。因此,GPS不能在室内使用。同样缘由, GPS也不能在隧道内或水下使用。有些物体如树木会部

32、分阻挡、反射或折射信号。GPS信号的接收在树林茂密的地区会很差。树林中有时会有足够的信号来计算概略位置，但信号清楚度难以达到厘米水平的精确定位。因此，RTK 在林区作业有肯定的局限性。 这并不是说，GPS RTK只适用于四周对空开阔的地区。RTK测量在部分障碍的地区也可以是有效而精确的。其神秘是能观测到足够的卫星来精确牢靠地实现定位。在任何时间、任何地区，都可能会有 7 到 10 颗 GPS 卫星可用于 RTK 测量。RTK系统的工作并不需要这么多颗卫星。假如天空中有 5 颗适当分布的卫星，就可作精确牢靠的定位。有部分障碍的地点只要可以观测到至少5颗卫星，就有可能做 RTK 测量。在树林或大楼

33、四周作测量时，只要该地留有足够的开放空间，使 RTK系统可观测到至少5颗卫星， RTK测量就有胜利的条件。在论述 RTK技术的原理时，我们知道,RTK测量的关键是确定整周未知数，能否连续地、牢靠地接收基准站播发的信号，是RTK 能否胜利的打算因素。在实际应用中，来自各方面的干扰，降低了RTK 的牢靠性和精度。 讨论表明，为了保证地物点的测量精度，我们在选点时要实行以下措施: 1、点位应设在易于安装接收机设备、视野开阔、视场内四周障碍物高度角应小于 15(如可以选在最高建筑物的顶楼)。 2、点位应远离大功率无线电放射源(如电视台、微波站、微波通道等)，其距离不小于200 m；远离高压电线，距离不

34、小于50m。 3、点位四周不应有大面积的水域或剧烈干扰卫星信号接收的物体。 4、点位选择要充分考虑到与其它测量手段联测和扩展。 5、点位要选在交通便利的地方，以提高工作效率。 6、点位要选在地面地基坚硬的地方，易于点的保存。除此之外，为了保证地物点的测量精度，我们还要对接收机天线进行校验，选择有减弱多路径误差的各种技术的天线。同时，我们还要不断利用新的数据处理技术，以减弱各种误差带来的影响。 四、实习收获和体会 鉴于这次的实习，对RTK实时动态定位技术有了肯定的了解。实习过程中有各种困难。对仪器操作的不熟识，对3.0工程之星的运用操作。所遇到的各种问题能准时向别人请教才能顺当完成此次实习。RT

35、K技术是GPS技术进展到目前阶段的最新技术，由十它有着精度高、速度快、不需要通视等优点，己经快速进入测量中的众多领域。应用RTK进行地籍测量，有着其它方法不行比拟的优势。在城镇地籍测量中，抛开对RTK测量的干扰因素，RTK测量的速度将比全站仪的方法要快很多。讨论证明，对于大范围的地籍测量，GPS方法比常规方法更廉价和可行，生产效率将成倍提高。与实行全站仪相比，采纳RTK技术在地籍界址点测量中也具有特别突出的优势： 1、采点速度快，由于RTK无须通视不受光学通视的限制，削减做掌握和换站的工作量，所以采点速度快。 2、实现单人操作，节约劳动力。在保证基准站平安的前提下，每台流淌站只需要一人。但是，

36、RTK对与紧靠墙壁或建筑物的界址点，移动站是无法完全立于界址点上的，这样就会存在对中误差，影响测量精度。对于这样的界址点往往需要使用其他测量手段。应用RTK技术，使得工程放样和地籍测绘的精度、作业效率和实时性达到最佳的融合。随着数据传输力量的增加，数据的稳健性，抗干扰性水平和软件水平的提高，传输距离的增加,RTK 技术将在和工程放样和地籍测量及其他领域得到更宽阔的应用。 GPS RTK 技术己经在测量和工程界产生了重大变革，带来了空前的高效率。随着RTK价格的降低，它将会被测量部门所普及，随着RTK的广泛使用，它将使GPS的应用领域获得极大地扩展，从根本上提高测量的质量和作业效率。但是，对于R

37、TK的不足之处还有待于改进。对于双星RTK和单星RTK的定位比较是一个很有突破的实践讨论课题，盼望能有时间和仪器设备的前提下再一次挑战自己，仔实习成产实践中能学到更多更有利于自己的学问。 测量的实习报告 篇5 实习目的： 通过实地的测量实习，巩固课堂所学的理论学问，娴熟把握水准仪、经纬仪的基本操作，把握导线测量、三角高程测量、四等水准测量的观测和计算方法，学习如何进行实地的地形掌握测量和地形图的展绘、拼接，在实习的同时也体验一下实际测量工作的生活、培育团队协作力量。 实习时间： 20 xx年5月11日到20 xx年5月19日 实习地点： 江西省蚕桑茶叶讨论所 实习人员： 14水利水电工程专业全

38、体同学及老师 实习仪器： 经纬仪，水准仪，水准尺，尺垫，计算器，记录本，三角板等 实习方案： 踏勘选点一天，掌握测量三天，掌握点坐标计算和展绘一天，地形测量四天，拼图一天（方案十天，实际实习时间为九天）。 实习经受及体会： 20 xx年5月11日上午，带着开心的心情，坐上一路向南的汽车，开头了我们本学期的工程测量实习，这也是我们专业第三次的实习！一个多小时之后，我们来到了我们实习的目的地江西省桑蚕茶叶讨论所！ 在这里不得不介绍一下江西省蚕桑茶叶讨论所了，江西省蚕桑茶叶讨论所始建于1958年，经50年的建设，现已进展成集蚕桑、茶叶科学讨论与科技服务，农业良种繁育与推广，园林设计与苗木栽培及现代农

39、业展现为一体的科研事业单位。所内主要经营项目有：蚕种培育、茶叶加工、苗木种植、园林设计和果树栽培等。我们所住的款待所四周空气清爽，树木繁茂，山塘众多，地貌丰富，植被掩盖率超高，而且民风淳朴，安居乐业，的确是旅游观光、休闲度假的抱负之地，是人民居住的天堂啊！ 当日下午，在款待所门前，我们的欧阳老师简洁地开了个动员大会，他重申了我们此次实习的意义和要求，强调了应当遵守的一些纪隶和平安事项，还为我们打气，鼓舞我们英勇机灵面对将要到来的困难！接着立刻就是踏勘选点，围围着款待所外面的“8”字圈，我们选取了AB两条线路，每条12个点，就这样，我们10几个小组被分成4路！ 接下来的头3天是平面掌握测量！我们

40、小组先是用了一天半的时间完成角度测量，然后用一天半来完成高程测量。 1、用经纬仪来测角度，架设仪器：将经纬仪放置在架头上，使架头大致水平，旋紧连接螺旋。 2 、对中：目的是使仪器中心与测站点位于同一铅垂线上。可以移动脚架、旋转脚螺旋使对中标志精确 对准测站点的中心。 3 、整平：目的是使仪器竖轴铅垂，水平度盘水平。依据水平角的定义，是两条方向线的夹角在水平面上的投影，所以水平度盘肯定要水平。粗平：伸缩脚架腿，使圆水准气泡居中。检查并精确对中：检查对中标志是否偏离地面点。假如偏离了，旋松三角架上的连接螺旋，平移仪器基座使对中标志精确 对准测站点的中心，拧紧连接螺旋。精平：旋转脚螺旋，使管水准气泡

41、居中。 4 、瞄准与读数： 目镜对光：目镜调焦使十字丝清楚。 瞄准和物镜对光：粗瞄目标，物镜调焦使目标清楚。留意消退视差。精瞄目标。 读数：调整照明反光镜，使读数窗亮度适中，旋转读数显微镜的目镜使刻划线清楚，然后读数。 用水准仪来测高程时，先将仪器的三脚架张开，使其高度适中，架头大致水平，并将脚架踩实；再开箱取出仪器，将其固连在三脚架上。对比仪器，指出准星、缺口、目镜及其调焦螺旋、物镜、对光螺旋、管水准仪、圆水准仪、制动和微动螺旋、微倾螺旋、脚螺旋等，了解其作用并熟识其使用方法。对比水准尺，熟识其分划注记并练习读数。 （1）粗平：双手食指和拇指各拧一只脚螺旋，同时以相反的方向转动，使圆水准器气

42、泡向中间移动；再拧另一只脚螺旋，使圆气泡居中。若一次不能居中，可反复进行（观看左手拇指转动脚螺旋的方向与气泡移动方向之间的关系）。 （2）瞄准：在离仪器不远处选一点A，并在其上立一根水准尺；转动目镜调焦螺旋使十字丝清楚；松开制动螺旋，转动仪器，用缺口和准星大致瞄准A点水准尺，拧紧制动螺旋；转动对光螺旋看清水准尺；转动微动螺旋使水准尺位于视线政府；再转动对光螺旋，使目标清楚并消退视差（观看视差现象，练习消退方法）。 （3）精平：转动微倾螺旋，使符合水准管气泡两端的半影像吻合（成圆弧状），即水准管气泡居中（观看微倾螺旋转动方向与气泡移动方向之间的关系）。 （4）读数： 从望远镜中观看十字丝横丝在水

43、准尺上的分划位置，读取4位数字，即直接读出米（m）、分米（dm）、厘米（cm）的数值，估读毫米（mm）的数值，记为后视读数a。留意读数完毕时水准管气泡仍需居中。若不居中，应再资助精平，重新读数。 （5）分别 在B、C、D等点立尺按（2）（4）步读取前视读数b，记录。 （6）计算 高差，h=a ndash； b （7）转变仪器高度或搬站再次观测A与B、C、D等的高差，进行比较。 第五天的掌握点坐标计算和展绘工作，前面三天的测量我们历经辛苦，一边测量，一边记录计算检查校对误差，最终很好地掌握了误差，因此利用老师给出了B9点的三维坐标，很快地完成了坐标计算和展绘的工作！ 最终的四天是碎部测量和地形图

44、的描绘。首先进行碎部测量前的预备工作，在各导线掌握点上测定碎部点，同时描绘地物和地貌。 我们小组采纳的是DJ6的经纬仪，进行碎部测量。将经纬仪安置在掌握点上，测绘板安置于测站旁，用经纬仪测出碎部点方向与已知方向之间的水平夹角；再用视距测量方法测出测站到碎部点的水平距离及碎部点的高程；然后依据测定的水平角和水平距离，用量角器和比例尺将碎部点展绘在图纸上，并在点的右侧注记其高程。然后对比实地状况，根据地形图图式规定的符号绘出地形图。 在这里向讲下地形图的检查和整饰 （1）地形图的检查 在测图中，测量人员应做到随测随检查。为了确保成图的质量，在地形图测完后，必需对完成的成果成图资料进行严格的自检和互

45、检。图的检查可分为室内检查和室外检查两部分。 室内检查的内容有图面地物、地貌是否清楚易读，各种符号、注记是否正确，等高线与地貌特征点的高程是否相符等。 野外检查是在室内检查的基础上进行重点抽查。检查方法分巡察检查和仪器检查两种。巡察检查时应携带测图板，依据室内检查的重点，按预定的巡察检查路线，进行实地对比查看。主要查看地物、地貌各要素测绘是否正确、齐全，取舍是否恰当。等高线的勾绘是否逼真，图式符号运用是否正确等；仪器设站检查是在室内检查和野外巡察检查的基础上进行的。除对发觉的问题进行补测和修正外，还要对本测站所测地形进行检查，看所测地形图是否符合要求，假如发觉点位的误差超限，应按正确的观测结果

46、修正。 （2）地形图的整饰 原图经过检查后，还应按规定的地形图图式符号对地物、地貌进行清绘和整饰，使图面更加合理、清楚、美观。整饰的挨次是先图内后图外，先注记后符号，先地物后地貌。最终写出图名、比例尺、坐标系统及高程系统、施测单位、测绘者及施测日期等。 在此次工程测量实习的过程中，我们也遇到了一些困难和问题。刚开头的时候，我们担忧自己测不好，要是让我摆布水准仪和经纬仪，没什么问题。但想到实习最终是要地形测量和地形图的绘制，心里就没底了，觉得我们好难完成任务。但还好，我们的团结、默契，克服了测量中的种种问题，最终按时完成了任务。 以下是其中一些实际测量工作中遇到的问题： 1、准仪和经纬仪测量的过

47、程当中，间或消失比较大的误差，经过我们对误差来源的分析后，再进行重新的测量和计算，误差减小到了允许的范围。 2、标尺时，需要立直，尽量避开晃动，有晃动时，应当选择数据最小的时候进行读取外，还应当选在合适而且重要的点。因此，选点是很重要的。点肯定要选在有代表性的地方，同时要留意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加工作量，铺张珍贵的时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。 3、计算问题。计算必需由包括初步的计算和校核。在此过程当中，也还是消失了计算错误的问题，我们在不断的重复校核计算后算出了正确的数值，让误差达到了允许范围。 4、团结协作。刚开头的时候，分工不是很明确，所以耽搁了工作时间

48、。后来，我们吸取教训，分工明确，精诚合作，使得我们的工作速度和质量都有所提升。 5、每次读数前，定将长水准管气泡调平，则造成的误差会很大。 6、最好使单线与目标重合，假如目标有肯定宽度，可以用双丝夹住目标。 7、进行量仪器高时候肯定要当心，由于略微碰了一下仪器，就要重新调整对中水平，否则就会导致数据错误，也可能导致仪器的损坏。 8、记录数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要坚决，不能迟疑不决，任何一个错误都有可能导致最终的成果的错误。 9、道路和主要建筑物确定下来，然后在添加其余次要方面，这样不但条理清晰，有利于作图的精确 和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的精确 与否。我们还要对

49、所测过得范围能够做到胸中有数，避开漏测、重测。 通过此次在省蚕茶所的测量实习，我们培育了理论联系实际、分析问题和解决问题的力量以及实际动手操作力量，并培育了严格仔细的科学态度、实事求是的工作作风、吃苦耐劳的精神和团结协作的力量，为今后从事实际测绘工作打下良好的基础。 通过这次实习工作，我从中学到了许多实实在在的东西，许多在课本上不行能学到的学问。在实践操作中，巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论学问。对水准仪、经纬仪的操作也更加娴熟，并提高了快速处理数据的计算力量。这些学问往往是我们在课堂很少接触、留意的，但又是非常重要、非常基础的学问。 5月19日上午，我们依依不舍地结束了在这里的短暂的实

50、习生活，但我们收获了好多，包括对仪器的操作，团队精神以及了解了那里人民的生活！ 测量的实习报告 篇6 在20 xx至20 xx学年其次学期末，自20 xx年12月1日起，我们进行了为期14天的工程测量实习。 这次实习的内容是对工程测量学问的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本把握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从掌握测量生产实际动身，加深对书本学问的进一步理解、把握与综合应用，是培育我们理论联系实际、自立工作力量、综合分析问题和解决问题的力量、组织管理力量等方面素养。也是一次详细的、生动的、全面的技术实践活动。 在

51、实习的第一天，由常允燕老师给我们做了实习的动员。在动员会上，常老师强调了本次实习的重要性，并分析了水电校地理条件较简单及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓舞同学们努力克服困难，努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开头了室外的测量工作。 实习目的 （1）巩固课堂教学学问，加深对掌握测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的力量，从而对掌握测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学学问进一步巩固、深化。 （2）通

52、过实习，熟识并把握三、四等掌握测量的作业程序及施测方法。 （3）把握用测量平差理论处理掌握测量成果的基本技能。 （4）通过完成掌握测量实际任务的熬炼，提高自立从事测绘工作的方案、组织与管理力量，培育良好的咱也品质和职业道德。 （5）熟识水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。 实习心得 为期两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们XX市XX区水利电力职业技术学院校区，虽然测区比较大，基本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能得

53、意其乐。 测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是讨论地球的外形和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，供应了最基本的空间位置信息。构建信息高速大路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新基础地理信息最牢靠，最精确 的手段。测量学的

54、分类有许多种，如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的同学，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业学问的基础。 通过这次实习，学到了测量的实际力量，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己许多测绘的力量。首先，是熟识了水准仪、经纬仪的用途，娴熟了水准仪、经纬仪的各种使用方法，把握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所打算，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些

55、因素又时时处于变动中而难以掌握，属于可变动误差来源）。了解了如何避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差的方法，即要作到： （1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。 （2）提高自身的测量水平，降低误差水平。 （3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来削减误差。第三，除了熟识了仪器的使用和明白了误差的来源和削减措施，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先掌握后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，准时发觉错误，更可以提高测量的效率。 通过实践，真正学到

56、了许多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的力量。 我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必需要把握过硬的基本理论学问，要有实干精神，每个组员都必需亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃胜利之母，在实习测 量的过程中，不行能完全的没有错误，我们应当不气馁，连续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在阅历中获得教训。而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的急躁讲解，才使我们解决了不少测量中的难

57、题。 我们在实习过程中，不行避开的遇到了一些困难，在我们实现之初，我还有点担忧自己不会测，测不好，担忧只有两个星期的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克服了测量中的种种问题，最终按时完成了任务。在测量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。比如： （1）立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因此，选点就特别重要，点肯定要选在有代表性的地方，同时要留意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。 （2）在用水准仪和经纬仪测量的过程当中，有的过程消失了大的误差，经过我们的

58、重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。 （3）还有就是计算问题，计算必需由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是消失了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差削减到了最少 通过实际的测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，比如对仪器的操作更加娴熟，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的力量，同时也拓展了与同学的交际、合作的力量。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。 测量的实习报告 篇7 工程测量实习报告前言一

59、工程测量是一门测量学的基础学科，是进行一切测量工作的基础。学好本门课程对以后的专业课程的学习有很大关心，甚至对以后的工作，生活同样有关心。对于我们土木工程专业来说，测量工作是学习和工作中常遇到的问题，所以更要坚固把握各种测量学的理论学问。 为了巩固，扩大和加深同学从课堂上所学的理论学问，使同学们获得测量实际工作的初步阅历和基本技能，着重培育同学的自立工作力量，进一步娴熟测量仪器的操作技能，学校和老师给我们支配了测量学的教学实习。本次实习共包括三天的野外实习和四天的校内实习。校内实习主要为施工放样的测量实习，野外实习主要是野外地形图的应用，共包括三项内容：第一，温泉野外找点;其次，周口店野外定点

60、;第三，黄花城航片野外判读。通过本次实习，我们要达到以下要求：(1)把握中小比例尺地形图的野外应用。(2)把握航片野外判读的基本方法。(3)把握测量仪器的基本操作(包括罗盘和GPS手持机等)。(4)把握掌握测量和施工放样的基本方法! 工程测量实习报告前言二 本学期的第一周学院还是根据惯例组织我们绽开了为期一周的工程测量实习。上学期我们已经学习了测量学的许多理论学问，也做过几次课间的实习，但条件的限制都没有使得大家充分地理解所学学问。这次实习的目的就是验证课堂理论，巩固和深化课堂所学学问的重要环节，最重要的是培育同学动手力量和训练严格的实践科学态度和工作作风。 通过本项实习可以使我们把握水准仪、