2021届一轮复习浙科版 第4讲 细胞质与细胞核 作业(浙江专用)_第1页
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文档简介

1、.细胞溶胶是细胞结构的重要组成局部,也是细胞多种代谢的场所,以下反响在细胞 溶胶中进行的是()A.色盲基因的转录B.葡萄糖的无氧分解C.水的光解D.柠檬酸循环解析:选B。色盲基因的转录发生在细胞核;前萄糖的无氧分解发生在细胞溶胶中;水 的光解发生在叶绿体类囊体膜上;柠檬酸循环发生在线粒体内。. (2021 黄岩选考模拟)将某种动物组织的细胞匀浆别离后,取三种细胞器测定其蛋白 质、脂质和核酸的含量,结果如表。以下表达错误的选项是()B.细胞器乙可能与细胞吞噬物的消化有关蛋白质/%脂质/%核酸/%细胞器甲6720微量细胞器乙59400细胞器丙46054C.细胞器丙与蛋白质的合成有关D.细胞器甲和细

2、胞器丙均有DNA解析:选D。细胞器甲含有蛋白质、脂质、微量核酸,可能是线粒体,A正确:细胞器 乙只含有蛋白质、脂质,可能是溶酶体,B正确:细胞器丙只有蛋白质和核酸,确定是核糖 体,与蛋白质合成有关,C正确:细胞器丙只有RNA,细胞器甲含有DNA和RNA, D错 误。.将用3H标记的谷氨酸注入胰腺的腺泡细胞后,合成物质X并分泌到细胞外,如图, 其中的及物质X分别是()A.内质网、高尔基体、胰岛素.内质网、线粒体、胰高血糖素C.高尔基体、中心体、胰蛋白酶D.高尔基体、线粒体、呼吸酶解析:选A。分泌蛋白在形成过程中经过的细胞器依次是核糖体、内质网、高尔基体; 胰腺可以产生胰岛素、胰高血糖素和胰蛋白酶

3、等物质,呼吸酶不属于分泌蛋白。4. (2021绍兴疥三选考适应考试)大量事实说明,在蛋白质合成旺盛的细胞中,常有较 大和较多的核仁。根据这一事实可以推测()A.细胞中的蛋白质主要由核仁合成B.核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关C.无核仁的细胞往往不能合成蛋白质D. DNA的转录和翻译通常发生在核仁中解析:选B。蛋白质合成需要核糖体,核仁与rRNA及核糖体的形成有关。5. (2021 后考全国卷II改编)在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是 ()A.脂质、RNAB.氨基酸、蛋白质C. RNA、DNAD. DNA、蛋白质解析:选A。内质网是细胞内蛋白质加工以及脂质合成的“车间”,

4、在细胞核内通过 DNA复制合成DNA,通过转录合成RNA,蛋白质是在核糖体中合成的。故A正确,B、C、 D错误。. (2021高考全国卷IH改编)以卜有关高尔基体、线粒体和叶绿体的表达,正确的选项 是()A.三者都存在于蓝细菌中B.三者都含有DNAC.三者都是ATP合成的场所D.三者的膜结构中都含有蛋白质解析:选D。蓝细菌为原核细胞,原核细胞中不含高尔基体、线粒体、叶绿体等细胞器, A错误;线粒体和叶绿体中含有DNA,高尔基体中不含DNA, B错误;线粒体和叶绿体分 别可以通过细胞呼吸和光合作用合成ATP,高尔基体内不能合成ATP, C错误;三者都含生 物膜,生物膜的主要成分是脂质和蛋白质,D

5、正确。.以下列图表示细胞的生物膜系统的局部组成在结构与功能上的联系,在图中A、B、C 表示三类不同的蛋白质。据图分析以下说法正确的选项是()A.图中包含的所有细胞器都含有磷脂.胰蛋白酶属于A类蛋白,起到消化的作用C.免疫球蛋白属于B类蛋白,只有效应B细胞能够分泌抗体D.粘连蛋白属于C类蛋白,癌细胞比正常细胞少,因此癌细胞能够无限增殖解析:选C。图中包含的具膜细胞器有内质网、高尔基体和溶酶体,而核糖体没有膜结 构,A错误;胰蛋白酶属于分泌蛋白,即图中B类蛋白,A类蛋白存在于溶晦体内,B错误; 免疫球蛋白(抗体)属于分泌蛋白,即图中B类蛋白,在体液免疫中只有效应B细胞能分泌, C正确;粘连蛋白属于

6、C类蛋白,癌细胞比正常细胞少,因此癌细胞容易扩散和转移,D 错误。.以下列图分别为两种细胞器的局部结构示意图,以下分析错误的选项是()A.图a表示线粒体,NADH与氧结合形成水发生在有折叠的膜上B.图b表示叶绿体,直接参与光反响的膜上有色素的分布C.两图所示的结构与ATP形成有关的酶都在内膜和基质中D.两图代表的细胞器都与能量转换有关,并可共存于一个细胞中解析:选C。图a内膜向内折叠形成崎,因此图a表示线粒体,需氧呼吸的第三阶段NADH与氧结合形成水发生在线粒体内膜上,A正确;图b表示叶绿体,光反响发生在类 囊体膜上,其上有色素和与光反响有关的酶分布,B正确;图a中与ATP合成有关的酶在 线粒

7、体基质、内膜和崎上,而图b中与ATP合成有关的酶在类囊体膜上,C错误;叶绿体 和线粒体都与能量转换有关,可共存于叶肉细胞中,D正确。(2021 宁波高三期中)以下结构在高等植物细胞中不存在的是()解析:选B。A表示线粒体,存在于高等植物细胞中,A错误;B表示中心体,存在于 动物和低等植物细胞中,在高等植物细胞中不存在,B正确:C表示细胞核,存在于高等植 物细胞中,C错误;D表示高尔基体,存在于高等植物细胞中,D错误。伞帽一伞柄(甲).如右图所示,科学家对单细胞伞藻的幼体进行嫁接,把甲的伞柄嫁接 到乙的假根上,长出了伞帽。以下有关表达合理的是()伞帽一伞柄(甲)细胞核 假根(乙:A.该实验证明了

8、细胞核是遗传的控制中心细胞核 假根(乙:B.该实验证明了细胞核是代谢的调控中心C.欲证明细胞核的功能,需同时进行对照实验D.第一次新长出的伞帽与乙的伞帽特征完全相同解析:选C。该实脸要证明细胞核的功能,还需设置对照实验:将乙的伞柄嫁接到甲的 假根上,观察伞帽形态。与甲组比照,假设两组的伞帽形态都与提供细胞核的个体相似,那 么说明细胞核是遗传的调控中心,C项正确;刚嫁接的甲伞柄中还存有甲伞藻的mRNA和 蛋白质成分,所以第一次长出的伞帽特征既像甲、又像乙,D项错误。.以下列图为典型的细胞核及其周围局部结构的示意图,以下说法错误的选项是() A.图中和的连通,使细胞质和核内物质的联系更为紧密B.图

9、中为核孔,通过该结构不仅可以实现核质之间的物质交换,还可以实现信息交 流C.假设该细胞核内的被破坏,该细胞蛋白质的合成将不能正常进行D.细胞核是细胞生命活动的控制中心和细胞代谢中心解析:选D。题图中表示内质网,表示核被膜,和的连通,使细胞质和核内物 质的联系更为紧密,A项正确;题图中为核孔,通过核孔可以实现核质之间的物质交换和 信息交流,B项正确;表示核仁,与核糖体的形成有关,假设该细胞核内的被破坏,该 细胞蛋白质的合成将不能正常进行,C项正确:细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,D项 错误。. (2021温州高三模拟)?细胞?杂志刊登了康奈尔大学一项研究,该研究揭示了体内蛋 白质分选转运装置的

10、作用机制,即为了将细胞内的废物去除,质膜塑形蛋白会促进囊泡(分 了垃圾袋)形成,将来自细胞区室旧的或者受损的蛋白质逮进内部回收利用工厂,并将废物 降解,使组件获得重新利用。以下相关表达,正确的选项是()A. “回收利用工厂可能是溶酶体,组件”可能是氨基酸或核昔酸B.人体细胞内能形成囊泡的细胞器有内质网、高尔基体和中心体C. “分子垃圾袋”边界应主要由磷脂和蛋白质构成,该结构具有流动性的特点D.质膜塑形蛋白在合成过程中,场所由核糖体提供、动力可由叶绿体提供解析:选C。据题干分析,囊泡是由生物膜组成,成分是磷脂和蛋白质,A错误;中心 体不能形成囊泡,B错误;生物膜主要由磷脂和蛋白质构成,具有流动性

11、,C正确:叶绿体 形成的ATP只用于碳反响,合成蛋白所需能量主要来自线粒体,D错误。. (2021浙江温州联考似下列图为动、植物细胞亚显微结构示意图,据图答复以下问题:(1)与动物细胞相比,植物细胞特有的结构是、 、 o(2)将糖类中的能量在有氧条件下,转化为热能等能量的细胞器是1。(3)能将光能转化为化学能,并合成有机物的细胞器是。(4)参与动物细胞分裂过程的特殊细胞器是。(5)增大细胞内的膜面枳,为细胞内各种化学反响的正常进行提供有利条件的细胞器是 。(6)控制人体性状的遗传物质主要存在于细胞的1 中,在和中也有少量DNA分子存在。(7)在低等植物细胞中存在,而在高等植物细胞中不存在的细胞

12、器是J。(8)在动植物细胞中都存在,但在动物和植物细胞中功能不完全相同的细胞器是 ,解析:图中1II所示结构的名称依次为细胞壁、细胞膜、线粒体、叶绿体、中心体、 高尔基体、核糖体、细胞核、内质网、细胞溶胶、液泡,其中植物细胞特有的结构是细胞壁、 叶绿体、液泡。答案:(1)1细胞壁4叶绿体11液泡(2)3线粒体(3)4叶绿体(4)5中心体(5)9内质 网(6)8细胞核4叶绿体3线粒体(7)5中心体(8)6高尔基体. (2021丽水模拟)在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,经 检查发现放射性依次出现在图部位。答复以下问题:部位的物质(图上方的黑圆点消先是由附着在上的合成的。(2

13、)该物质最后由加工发货”。(3)该细胞的细胞膜形成一些“凹凸”的目的是。细胞器 I 也有类似的结构特点,具体来说是。解析:据图可知,是细胞外,是细胞膜,是高尔基体,是内质网,是核糖 体,是线粒体。答案:(1)内质网核糖体分泌蛋白(2)高尔基体(3)增大膜面积,与细胞分泌功能相适应线粒体内膜向内折叠形成崎,增大反响面积.在动物激素中,有些种类是内分泌细胞通过囊泡分泌的,另一些种类那么不需要通 过囊泡分泌。激素的囊泡分泌存在两条分泌途径:激素合成后随即被释放到细胞外,称为组 成型分泌途径;激素合成后暂时贮存在细胞内,受到胞外信号刺激时再释放出去,称为调节 型分泌途径。研究者据此提出实验思路如下:a

14、.实验分组:(培养液中葡萄糖浓度为15()mg/dL)甲组:培养液+胰岛。细胞十。乙组:培养液+胰岛P细胞+ X物质(蛋白质合成抑制剂,用生理盐水配制)。丙组:培养液+胰岛P细胞+ Y物质(细胞内囊泡运输抑制剂,用生理盐水配制)。b.在适宜条件下培养适宜时间,检测各组培养液中的含量。请答复以下问题:(1)实验目的:O(2)设置丙组是为了研窕.题中是,是 o培养液中葡萄糖浓度采用150mg/dL的作用是(4)假设胰岛素是胰岛p细胞通过囊泡分泌的,请将以下表格填写完整:,。序号预测检测结果结论甲、乙两组检测结果一致胰岛索只存在分泌途径二甲组检测结果为;乙组检测结果为胰岛素只存在组成型分泌途径三(将甲、乙两组检测结果在以下列图中的 坐标系中用柱形图表示)胰岛素存在两条分泌途径解析:本实验的目的是探究胰岛素的分泌途径。激素的囊泡分泌存在两条分泌途径:激 素合成后随即被释放到细胞外,称为组成型分泌途径;激素合成后暂时贮存在细胞内,受到 胞外信号刺激时再释放出去,称为调节型分泌途径。所以本实验的自变量是有无蛋白质合成 抑制剂和有无囊泡运输抑制剂,因变量是培养液中胰岛素的浓度。在动物细胞培养中不

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