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文档简介

1、 枫叶 这篇课文讲了一个什么故事？ 这篇课文讲的是美术课上李丽向林园园借铅笔的故事。林园园李丽 默读课文，找出李丽和林园园 之间的对话，在书上用横线标出来来。 李 ” 李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。树叶那么绿，真惹人爱。李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。” 李丽只好爬在桌子上看林园园画，等她画完了，李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我吧。”“林园园说：“我怕你把笔尖弄断了。”李丽说：“我小心一点。” ” “现在可以把你的绿铅笔借给我吧。” 用什么语气读这句话？（ 商量、请求的语气 ） 林园园说：” 我怕你把笔尖弄断了。” 用什么语气

2、去读？ 不乐意的语气 李丽说：“我小心一点。”用什么语气读？小心、诚恳的语气分角色朗读课文 李丽只好爬在桌子上看林园园画，等她画完了，李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我吧。”“林园园说：“我怕你把笔尖弄断了。”李丽说：“我小心一点。” 林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。”李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头，说：“还要画小草？”李丽看了看林园园，没有接她的绿铅笔。 从这段话中，你知道了什么？ 林园园还是不想借绿铅笔给李丽为什么不想借？ 因为不放心，怕李丽在用的时候太用力，又画的太多，有可能把他的绿铅笔弄坏了。 林园园从盒子里拿出绿铅

3、笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。” 听到林园园这么说，李丽又是怎么说的？（在课文里找到李丽说的话）（李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”）“连忙”一词说明了什么?说明了李丽很着急,很想接到绿铅笔 林园园皱着眉头，说：“还要画小草？”想一想:皱着眉头是什么样子的? 不高兴 你也能皱着眉头把林园园说的话读一读吗? 林园园皱着眉头，说：“还要画小草？”分角色朗读课文 林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。”李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头，说：“还要画小草？”李丽看了看林园园，没有接她的绿铅笔。齐读课文最后一个自然段 李丽拿起自己的蓝铅笔，用心地画着一片片树叶。林园园 看着这些蓝树叶，不由得脸红了。想一想: 当林园园看到李丽用自己的蓝铅笔画的一片片蓝树叶的时候,她为什么会脸红了? 因为她没有把自己的绿铅笔借给李丽，看到李丽用自己的蓝色铅笔把树叶画成蓝色的，她认识到自己做的不对,觉得不好意思,所以脸红了。 例1：你把绿铅笔借给我用一用，行吗？ （你把故事书借给我看一看，好吗？）例2：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 （现在可以把你的故事书借给我了吧。） 想一想： 学完这篇课文，你最想对林园园说些什么？ 老师常要我们同学之间要互相帮助、互相关心，你看李丽用蓝色铅笔画出的蓝色树叶多难看啊，你

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