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文档简介

1、Word 中班第二学期区域学期计划 中班其次学期区域学期方案可能是您在查找幼儿园中班区域活动过程中需要的内容，欢迎参考阅读！ 一、班级状况分析：在经过一学期的中班生活学习后，孩子们在各方面都有了很大的提高。尤其在动手力量方面有了显著的提高，无论是剪刀的使用还是创意制作手工材料方面，都有了很大的进步。始终以来孩子们对于社会区都是特别喜爱的，无论是角色嬉戏的扮演还是表演项目，始终都是最受孩子们宠爱的项目。但是对于阅读区却一般，特殊是男孩子不爱光顾阅读区。因此下阶段我们也应当着重进行阅读区的规整，让平常不受大家欢迎的区域也变得喧闹起来。二、各区域分目标（1）猪珍宝之家：1.增进幼儿之间的交往，进展语

2、言表达力量。2.通过材料的制作熬炼幼儿的动手力量，并对角色扮演感爱好。（2）哇小姐书屋：1.培育幼儿对看书的爱好，并养成良好的阅读习惯。2.进展幼儿的语言力量，养成坚持讲一般话的习惯。3.（3）小螃蟹加工坊1.培育幼儿对美术的爱好。2.熬炼幼儿的动手力量，培育手指的敏捷性。3.进展幼儿的智力，培育幼儿的美感。（4）大象建筑工厂：1.尝试用各种材料进行主题的拼搭，有制造力2.通过拼搭培育幼儿的动手力量和智力进展。3.鼓舞幼儿进行材料的整理。（5）小猴益智园：1.对益智类材料感爱好，并能乐观动手动脑解决问题。2.尝试与同伴一起解决大难题，懂得如何沟通沟通。（6）猪小弟茶餐厅：1.培育幼儿对角色扮演

3、的爱好。2.增加幼儿之间的交往，进展语言力量和动手操作力量。3.知道如何做事情，并能在家里关心父母做事。（7）星光小舞台：1.能依据剧情选择相宜的服饰并进行表演。2.尝试用乐器进行节奏乐的表演。三、各区域活动方案：1.猪珍宝珍宝之家：尝试给娃娃穿衣服，并能把娃娃的衣服正确折叠起来。会用小勺子给娃娃喂东西吃。当娃娃生病了知道该如何给娃娃看病。在平常会给娃娃盖被子，垫枕头，知道如何照看娃娃，并学会正确照看自己。2.阅读区：把握基本的阅读方法，能依据区域里供应的玩偶和面具进行简洁的童话故事。能依据图片的提示进行简洁的叙述。并且知道进入图书区后需要保持宁静。3.大象建筑工厂：通过建构区活动引导幼儿学会

4、共享玩具、合作玩，同时培育幼儿的搭建力量，促进空间知觉的进展，及了解各种玩具的使用方法，体验大家一起玩的乐趣。熟悉各种积木，能进行简洁的拼搭。会进行简洁的图形拼搭，并能进行组合。能很好地利用易拉罐，进行垒高的活动，并能有创新。4.小螃蟹加工坊：尝试进行美工材料的装饰，具有肯定的审美力量。会正确使用双面胶和透亮 胶，并会进行材料的整理。5.猪小弟茶餐厅：熟悉厨房里的一些用具，知道如何使用电冰箱、微波炉锅、铲和水斗。会用工具给水果去皮，并给水果榨汁。懂得在社会区如何进行沟通和买卖活动，提高自己的生活力量6.小猴益智区：会乐观动脑解决益智区的材料操作，并对益智操作类材料感爱好。熟悉各种图形并把握图形的分类和组合。能够根据材料的作用进

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