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文档简介

小数的大小比较学习目标1. 结合具体情景探索并掌握一位小数大小比较的方法，从中进一步学习简单的数学推理。2. 通过应用一位小数大小比较的知识解决简单的实际问题，进一步体会学生与生活的密切联系。3. 培养自主探索与合作交流的习惯，提高学习数学的兴趣。 0.8元是8角，0.5元是5角，8角大于5角，雪糕贵一些。0.8= ，0.5= ， ，雪糕贵。810510810510 0.8 0.5我买1本练习本用了1.2元。我买1套三角尺用了0.8元。三角尺和练习本，哪个贵一些？0.5元0.8元1.9元0.5元0.8元1.9元 和 ，哪个贵一些？0.5元0.8元1.9元 和 ，哪个贵一些？5角8角0.5元0.8元1.9元 和 ，哪个贵一些？ 810510 8105100.80.50.5元0.8元1.9元 你会比一比 和 的价格吗？6厘米9厘米= 0.9分米= 0.6分米先写出小数，再比较大小。（ ）元（ ）元先写出小数，再比较大小。（ ）元（ ）元0.40.60.9在 里填上“” 。2.3 3.30.5 0.93.9 46.7 6.8( )5.23.2( )2.73.4( )3

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