小学语文 部编版 三年级下册 第四单元第14课《蜜蜂》第一课时 课件

1、14.蜜蜂部编版语文三年级下册主讲人：深圳市福田区教科院附小 金丽娜 第四单元蜜蜂深圳市福田教科院附小 金丽娜深圳市空中课堂抗疫情公益微课部编版小学语文三年级下册部分图片及文字资源来自搜狗百科、人教版教材电子版14 书写指导：上下紧凑，宽窄适当，中间必字要扁、上有一撇，虫字末笔点要有力。书写指导：左短右长，右上边是夂不是攵，下边三横要紧凑、下横要长。 听说 蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。法布尔： 法国著名昆虫学家、文学家。他童年时代就迷上了大自然中的花草虫鸟。以一部昆虫记闻名于世。 昆虫记用优美生动的语言精确地记录了他所进行的试验，揭开了昆虫生命与生活习惯中的许多秘密

2、，被誉为“昆虫的史诗”。达尔文称他为“无法效仿的观察家”。 法国著名作家雨果称他为“昆虫界的荷马”。罗曼罗兰称他为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。法国文学界称他是“科学界的诗人”“昆虫世界的维吉尔”。 听说 蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个实验。放声朗读课文，圈画生字新词，读准字音，读通句子。默读课文， 找到实验过程、实验结果、实验结论的对应段落，提炼出关键词语，填写好表格中的实验结果和结论。活 动 一听说结果实验结论蜜蜂有辨认方向的能力 二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可

3、以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？giz词语大作战大概 阻力 包括 准确无误 沿途 陌生 超常 逆风而飞 gi z ku wt m cho n词语大作战大概 阻力 包括 准确无误 沿途 陌生 超常 逆风而飞 实验结果实验结论实验过程结果： 二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。结论：蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。听说结果实验结论蜜蜂有辨认方向的能力大部分准确无误地回到了家有辨认方向的能力。靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。课文主要讲了一件什么事？

4、 我听说（ ），于是做了一个（ ），结果证明（ ） 而且它们靠的不是（ ），而是（ ）。蜜蜂有辨认方向的能力实验的确如此超常的记忆力一种我无法解释的本能我会写m fng bin z ku kujin ch qu w t m密辩蜜（ ） 蜂（ ） 辨（ ）密（ ） 峰（ ） 辩（ ） 蜂蜜蜜蜂分辨 秘密山峰辩论 作 业1、写会本课12个生字词；2、查阅相关资料，初步了解法布尔和昆虫记。下课啦部分图片及文字资源来自搜狗百科、人教版教材电子版深圳市空中课堂抗疫情公益微课设计、录制 深圳市福田教科院附小 金丽娜 第四单元蜜蜂深圳市福田教科院附小 金丽娜深圳市空中课堂抗疫情公益微课部编版小学语文三年级下

5、册部分图片及文字资源来自搜狗百科、人教版教材电子版14实验结果大部分准确无误地回到了家结论有辨认方向的能力。靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。？听说蜜蜂有辨认方向的能力蜜蜂有辨认方向的能力活 动 一默读课文第二七自然段,边读边思考：实验是分哪几步进行的？找出相关的句子，用数字标记出来。提炼关键词，试着用简洁的语言概括出实验步骤，完善表格。听说结果实验结论蜜蜂有辨认方向的能力大部分准确无误地回到了家有辨认方向的能力。靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。2431捉蜜蜂女儿等走四公里路做记号放出来做记录放纸袋首先接着然后最后听说结果实验结论蜜蜂有辨认方向的能力大部分准确无误

6、地回到了家有辨认方向的能力。靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。捉蜜蜂，放纸袋。让女儿等，走四公里做记号，放飞。4记录飞回的蜜蜂数。捉蜜蜂，放纸袋。让女儿等。走四公里，做记号，放飞。记录飞回的蜜蜂数。活 动 二 把课文的结构顺序图转换成实验记录表。实验名称实验目的实验过程实验结果实验结论实 验 记 录 表听说结果实验结论蜜蜂有辨认方向的能力大部分准确无误地回到了家有辨认方向的能力。靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。捉蜜蜂，放纸袋。让女儿等，走四公里做记号，放飞。4记录飞回的蜜蜂数。捉蜜蜂，放纸袋。让女儿等。走四公里，做记号，放飞。记录飞回的蜜蜂数。实验名称蜜蜂辨认方向

7、实验实验目的蜜蜂是否有辨认方向的能力实验过程实验结果大部分准确无误地回到了家实验结论有辨认方向的能力。靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。实 验 记 录 表捉蜜蜂，放纸袋。让女儿等。走四公里，做记号，放飞。记录飞回的蜜蜂数。活 动 三 实验过程，除了记录实验步骤还记录了什么？找到句子，批注你的发现。 二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ 在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。仔细观察四面飞散飞得很低几乎要触到地面认真思考好像在大概这样我想可能找

8、不到家了做出推测实验名称蜜蜂辨认方向实验实验目的蜜蜂是否有辨认方向的能力实验过程实验结果大部分准确无误地回到了家实验结论有辨认方向的能力。靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。实 验 记 录 表捉蜜蜂，放纸袋。让女儿等。走四公里，做记号，放飞。记录飞回的蜜蜂数。记录观察（所见所闻）记录思考（所想）记录步骤（所做） 二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ 在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。 二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回

9、到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。实验后的结果记录严 谨 二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ 在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。 二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。实验过程中的猜测蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。傍晚时，我亲眼看到另外三只飞了回来，身

10、上也都带着花粉。 在对某个事物说“是”以前，我要观察、触摸，而且不是一次，是两三次，甚至没完没了，直到没有任何怀疑为止。法布尔 昆虫学家法布尔先生对粪金龟也非常感兴趣，他一生研究了很多种粪金龟，包括有漂亮触角的西班雅蜣螂、闪闪发亮的裸胸粪金龟、平均制作9个卵房的西绪福斯蜣螂等。其中，叫“圣甲虫”的粪金龟，法布尔连续研究了30多年。 为了更好的研究昆虫，1879年3月，法布尔用积极攒下的一小笔钱，在小乡村塞里尼昂附近购得一处坐落在荒地上的老旧民宅，他给这处居所取了个风趣的雅号荒石园。在以后的三十余年里，这位“荒石园”主人穿着农民的粗呢子外套，吃着粗茶淡饭，不知疲倦地从事独具特色的昆虫学研究，终于

11、撰写出10卷本科学巨著昆虫记。 蜘蛛有一个很坏的名声：大多数人都认为它是一种可怕的动物，一看到它就想把它一脚踩死，这可能和蜘蛛狰狞的外表有关。不过一个仔细的观察家会知道，它是一个十分勤奋的劳动者，是一个天才的纺织家，也是一个狡猾的猎人，并且在其它方面也很有意思。 狼 蛛 它之所以如此名声在外，主要是因为它的建筑才能，还有它出色的歌唱才华。 我的蟋蟀，让我感到生命的活力，这是我们土地的灵魂。蟋 蟀螳螂天生就有着一副娴美而且优雅的身材。不仅如此，它还拥有另外一种独特的东西，那便是生长在它的前足上的那对极具杀伤力，并且极富进攻性的冲杀、防御的武器。而它的这种身材和它这对武器之间的差异，简直是太大了，太明显了，真让人难以相信，它是一种温存与残忍并存的小动物。 螳 螂 那里有 会唱歌的蝉、能干的泥水匠舍腰蜂、卖力滚着粪球的蜣螂、美丽绚烂的 大孔雀蛾、不停织网的圆网蛛作 业 （二选一）1、阅读昆虫记，走进昆虫的美丽世界。2、动手做一个实验，并记录下来。序号下面这些问题是不是真实的呢？请同学们任选一个感兴趣的问题去探究，并记录实验的过程。1把踩扁的乒乓球放到热水里能