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文档简介
1、2021学校元宵节活动总结_学校元宵节活动总结 元宵节活动总结 在元宵节来临后,为了庆祝这个日子,学校就可以举办相关活动,不仅能够使这个日子更加喜庆,还可以让同学们更加了解节日。下面是由工作总结之家我为大家整理的“2021学校元宵节活动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。 2021学校元宵节活动总结(一) 农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为宵,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。 大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚,其乐融融,我们幼儿园也进行了隆重的赏花灯、猜灯谜活动。早在几天前,小伴侣们就把和爸爸妈妈
2、一起动手制作的花灯带到了幼儿园,悬挂在教室里,每个班都洋溢着浓浓的元宵气息。 为了让孩子更加了解中国的传统节日,了解元宵节,我们中班为孩子设计支配了三节课程元宵节的来历、花灯谣和大家来看灯。 活动一:元宵节的来历 中班孩子已经对元宵节有了肯定的熟悉,知道要点花灯、吃汤圆,在活动中我们通过各种元宵节的花灯图片、做元宵、吃元宵、闹花灯的喧闹场景图片,让孩子熟悉传统节日的习俗,通过各种有关元宵节的的神话故事,让孩子了解元宵节的来历以及为什么要吃元宵等等。 活动二:花灯谣和大家来看灯 这两节课程都是叙述有关花灯的内容,通过各种花灯以及收集的图片,孩子们对花灯的爱好已经特别高涨,抬头就能看到谜条,伸手就
3、能摸到花灯,在这样的环境中孩子们对儿歌花灯谣和歌曲大家来看灯把握的起来不是很困难。为了让孩子们更好的记住内容,我们把全部歌词里面的花灯全部画在黑板上,用图片的方式增加孩子们的记忆。 下午我园还开展了赏花灯、猜灯谜活动,下午3点半活动在欢快喜庆的音乐声中准时开头,老师们把幼儿预备好的各式各样的灯笼挂在幼儿园的各个角落,家长们争先恐后地到各班接走孩子,带着孩子一起看灯展、猜灯谜、领奖品。幼儿园洋溢着浓浓的节日气氛,活动在老师、家长、孩子们的欢声笑语中取得圆满胜利。 这次元宵庆祝活动,从开头我们就做了充分的预备,从讨论方案开头,老师们就一起商讨,乐观动脑,理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子
4、来了解元宵节,而这次活动我们完全从孩子的角度动身,让孩子们通过各种感官来了解元宵节,同时还充分挖掘家长资源,让他们和孩子一起制作花灯、赏花灯、猜灯谜,体现了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的欢乐,也学到了不少本事。 在这次活动中我们已有肯定的不足,例如没有机会让孩子自己动手制作元宵,还有些家长没有参加到我们的赏花灯活动中来,我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新奇的活动内容,创新各个活动形式,让孩子们轻松开心地度过每一天。 2021学校元宵节活动总结(二) 为了充分利用传统节日弘扬民族优秀文化,弘扬和谐文明.风尚。学校于x月x日,在全校同学中举办“我们的节日元宵”xx诵
5、经典诵读竞赛活动,下面进行简要的总结。 接到上级的任务,教育处在校领导的指导下立刻在第一时间制定了活动方案,同时在网上收集、筛选论语、诗经、道德经等诵读材料印发到同学手中,做到人手一份。并将活动方案印发到各班,要求班主任在班中宣读活动方案,告知同学活动详细内容。为了营造一个欢快喜庆的节日气氛和诵读氛围,学校制作并悬挂多幅的横额、标语,使全校师生随时随地都能感受到经典诗文的感染。 在2021年x月x日上午,全校各班同学由班主任在班中开展形式多样的国学典诗诵读活动,有集体齐诵、小组诵读、个人独诵等等,各班都把本次活动做得有声有色,同学在诵读的过程中得到了国学文化的熏陶,受益颇丰。同时,每班于x月x
6、日推举一至两个节目参与学校的竞赛。经过评审,高彽班级各评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,并在校会上对获奖的班级和个人进行表彰。 本次活动在学校的正确指导下圆满地完成,让同学过上一个欢快、喜庆、祥和的寒假,又让同学对中华经典诗文有了新的熟悉与感受。 2021学校元宵节活动总结(三) 为营造元宵节喜庆、祥和、团聚、美妙的节日气氛,让同学深切感受到中华民俗文化魅力,加强爱国、爱乡、爱家的思想训练和亲情训练。 我校开展了“我们的节日元宵节”节日手抄报活动。校政教处乐观开展创编“节日手抄报”活动,学习节日文化,搜集节日资料,深化了解元宵节的文化内涵,通过自编的“节日手抄报”,展现节日收获和感悟;在
7、假期要求同学观看元宵节文艺节目,增加对民族传统节日的宠爱,加强对中华文化的理解此次活动同学踊跃参与,并评出一等奖10名,二等奖20三等奖30名予以表彰嘉奖,获奖作品在学校进行了展出。 通过活动使同学体验、熟识了我国传统的元宵节活动的喧闹氛围,体会人们对美妙生活的热闹憧憬,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,进而更加敬重我们的民间风俗习惯,喜爱我们中华民族的传统文化,在同学心中树起了民俗文化之根。 更多总结我推举 学校元宵节专题活动总结 红红的春联、红红的中国结、劈劈啪啪的红鞭炮营造了一个红红火火的年、热喧闹闹的节。放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子灯无疑是童年里最欢乐的节日。在新的一年刚开头之际,我
8、园特邀请家长和孩子们一起在园内同庆“元宵”这个中国传统佳节,为了让孩子能更多的感受到元宵节喧闹喜庆的气氛,也为了体现中国人对传统民间习俗的了解,同时能体验与父母在幼儿园过元宵节的开心,萌发爱集体、爱幼儿园的美妙情感,我们举办了这次游园活动元宵亲子同乐活动,在这个活动中整个校内、每个活动室都被布置的喜气洋洋,大大的中国结、各种各样的灯笼(幼儿和家长利用废旧材料自制)、欢快地音乐让你在不知不觉中就沉醉到“元宵”的欢乐氛围之中。以下是本次元宵节活动的总结: 一、活动的主题突出、方案具体本次元宵节游鑫园小区活动是一次创新,体现了大带小活动,让大班的哥哥、姐姐推着小推车,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥
9、哥姐姐搀着小班的弟弟妹妹,大家一队一队的游鑫园小区,家长则跟在后面一同游小区,这样的活动是第一次,也是大胆的一次,由于全园那么多的孩子、那么多的家长,一起参加,场面特别壮丽,让住在鑫园小区里的人们一同感受了元宵节的欢乐。另外本次的活动方案具体,考虑周全,使得活动中,那么多的家长和幼儿都井然有序进行活动。二、团结全都、分工协作这次的活动离不开全园老师的共同努力,活动前各班老师能带着幼儿一次次的熟识游鑫园小区的路线,需要的材料能发动各班家进步行收集,为幼儿园开展此活动解决了后顾之忧,大家在游小区的时候,不仅照料的是自己班的孩子,还要兼顾和自己相邻的班级的幼儿,包括生活老师在内,大家分工协作,为一个
10、目的而努力,使得这次的元宵节活动让家长们觉得老师考虑的很具体。三、活动促进了幼儿园的进展这次的活动走出了幼儿园,让更多的人了解了幼儿园的训练理念,在这次的活动中也促进了老师的专业成长,让每位老师都有方案意识,知道一个人的行为代表的是全园的形象,在游小区的过程中,要维护自身形象和幼儿园形象,要听从指挥者的指挥,听从支配,正由于老师们的思想觉悟提高了,所以本次的活动大家协作的默契,取得了胜利。四、不足之处任何活动都不行能完善,或多或少的存在一些问题,本次活动家长的热忱太高,参加的人太多,使得队伍拉的很长;当各小队走在小区的南门时,就听不到音乐了,随身带的收音机声音太小,不能将气氛调动起来。虽然有不
11、足,但很快乐,整个幼儿园处处布满着欢乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过年的喜庆、对孩子的成长欣慰地笑容和对这次活动所赐予的热忱支持与赞扬。我们也感受到:训练培育孩子不仅需要在平日的生活中,也需要在每一次与家人亲热合作的活动中,每一次的契机都是开启幼儿爱好与拓宽想象空间的机会。供应给孩子参加、感受的机会,让孩子们无时无刻地体会到欢乐在自己身边。这次元宵庆祝活动,以亲子联欢的形式进行,既融洽了师生与家长之间的关系,也有了情感沟通,既感受到在幼儿园过元宵节的欢乐,也感受了大带小的关爱。在日后的活动中我们还需要不断推出更新奇的活动内容,创新各个活动形式,信任以后的活动将会越办越好。学校元宵节活动总结.
12、依据*文明(*)3号关于深化开展*我们的节日春节 元宵节主题活动的通知精神,我校依据学校实际状况,乐观组织同学在家长的帮助和参加下开展我们的节日春节、元宵节主题实践活动和读书活动。现总结 一、细心组织,立足实际 我校领导小组依据文件通知,经过仔细商讨和策划,制定出包含感受民俗文化、读书活动、爱心帮扶活动、漂亮*宁主题实践活动等内容的活动方案,内容包括节日祝愿、文化熏陶、欢乐实践等大的项目,整合设计成分班级段、内容丰富的*年我们的节日.春节、元宵主题活动寒假德育活动作业,发放到全部同学手中,引导同学在假期践行活动。 二、 形式多样,内容丰富 表达祝愿与心愿,感受节日氛围。 春节,是中国人喜庆团聚
13、的节日,是人们寄予美妙愿望的日子。我校组织同学在节日春节、元宵期间设计最好的节日祝愿语,写于德育作业中,并在与家人走亲访友拜年时敏捷表达节日的祝愿,培育了孩子与家人、伴侣的情感和.交往力量。 另外,同学们还通过制作贺卡、画年画等方式表达对亲友的祝愿和对节日的宠爱。中高班级同学依据春节、元宵民俗文化等制作春节、元宵节节日小报。通过多种表达祝愿与愿望的形式,同学们学会感人、学会与人交往,感受了浓重的节日氛围。 2.走近民风民俗,感受民俗文化。 为了让同学感受春节传统文化的熏陶,为了让高班级同学更好地绘制内容丰富、画面精致的手抄报。我校我们的节日、春节 元宵节寒假德育作业要求同学们在假期中至少读一本
14、有关中华传统文化或名家名作的书籍。不少同学在家长的指导下创作春节的对联;在春节走亲访友时搜集精彩的春联、春的诗篇,通过硬笔书法、软笔书法等形式将最喜爱的对联摘录下来,同学从实践中感受到了春节的文化内蕴。 3.投身假期实践,培育道德情操。 在欢乐的寒假主题活动中,同学们乐观投入感受民俗的活动中来:在走亲访友、赏花游园、逛庙会赏花灯等活动中,同学们感受到了节日喜庆和浓浓亲情;在与亲人长辈一起包饺子、包年粽、团汤圆等活动中,同学们感受到中华的传统民俗文化。寒假中同学们乐观践行日行一善,有林芷、杨子铭等到医院中慰问重残病人,有杨璐铭、谭鑫睿等同学参加了漂亮*宁清洁乡村的活动,还有的同学在家里进行了平安
15、演练等。在这些活动中培育了同学孝老爱亲、乐善助人、机灵应对等的良好品质和力量。 依据这次我们的节日.春节、元宵主题活动中,我们相应开展了晒图竞赛、绘画竞赛、手抄报竞赛和贺卡竞赛。同学们乐观踊跃地参与,已经收到同学发来的实践晒图382张,其他作品在开学一周间续收起。学校将组织评审小组对各项作品进行评审,评出一二三等奖数名。以此方式鼓舞孩子们乐观参加学校的德育实践活动。 注:内容请关注栏目 学校元宵节专题活动总结. 红红的春联、红红的中国结、劈劈啪啪的红鞭炮营造了一个红红火火的年、热喧闹闹的节。放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子灯无疑是童年里最欢乐的节日。在新的一年刚开头之际,我园特邀请家长和孩子们一
16、起在园内同庆“元宵”这个中国传统佳节,为了让孩子能更多的感受到元宵节喧闹喜庆的气氛,也为了体现中国人对传统民间习俗的了解,同时能体验与父母在幼儿园过元宵节的开心,萌发爱集体、爱幼儿园的美妙情感,我们举办了这次游园活动元宵亲子同乐活动,在这个活动中整个校内、每个活动室都被布置的喜气洋洋,大大的中国结、各种各样的灯笼(幼儿和家长利用废旧材料自制)、欢快地音乐让你在不知不觉中就沉醉到“元宵”的欢乐氛围之中。以下是本次元宵节活动的总结: 一、活动的主题突出、方案具体本次元宵节游鑫园小区活动是一次创新,体现了大带小活动,让大班的哥哥、姐姐推着小推车,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐搀着小班的弟弟妹
17、妹,大家一队一队的游鑫园小区,家长则跟在后面一同游小区,这样的活动是第一次,也是大胆的一次,由于全园那么多的孩子、那么多的家长,一起参加,场面特别壮丽,让住在鑫园小区里的人们一同感受了元宵节的欢乐。另外本次的活动方案具体,考虑周全,使得活动中,那么多的家长和幼儿都井然有序进行活动。二、团结全都、分工协作这次的活动离不开全园老师的共同努力,活动前各班老师能带着幼儿一次次的熟识游鑫园小区的路线,需要的材料能发动各班家进步行收集,为幼儿园开展此活动解决了后顾之忧,大家在游小区的时候,不仅照料的是自己班的孩子,还要兼顾和自己相邻的班级的幼儿,包括生活老师在内,大家分工协作,为一个目的而努力,使得这次的元宵节活动让家长们觉得老师考虑的很具体。三、活动促进了幼儿园的进展这次的活动走出了幼儿园,让更多的人了解了幼儿园的训练理念,在这次的活动中也促进了老师的专业成长,让每位老师都有方案意识,知道一个人的行为代表的是全园的形象,在游小区的过程中,要维护自身形象和幼儿园形象,要听从指挥者的指挥,听从支配,正由于老师们的思想觉悟提高了,所以本次的活动大家协作的默契,取得了胜利。四、不足之处任何活动都不行能完善,或多或少的存在一些问题,本次活动家长的热忱太高,参加的人太多,使得队伍拉的很长;当各小队走在小区的南门时,就听不到音乐了,随身带的收音机声音太小,不能将气氛调动起来。虽然有不足,但很快乐
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