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文档简介

1、中班音乐公开课三只猴子教案反思这是中班音乐公开课三只猴子教案反思，是优秀的中班音乐教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、感受、体验歌曲欢快、幽默的风格。2、能用自然的声响演唱歌曲前三段。3、有初步的安全意识，懂得不能在床上跳。4、引导幼儿依据已有的经验，理解歌词，用美丽的声响演唱歌曲；5、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。活动准备：图谱、视频、节奏卡、头饰若干活动过程：一、师表演小猴子导入。师：这是什么动物？它还会做哪些动作呢？二、初步感知歌曲。1、观看视频，初步感知歌曲欢快、幽默的风格。提问：这首歌听起来感觉怎么样？2、结合图谱，熟识歌词。提问：歌里有几只猴子？发生了什

2、么事？猴妈妈是怎么说的？3、结合节奏卡，有节奏的朗诵歌词。三、学唱歌曲，体验演唱的欢乐。1、跟着老师哼唱歌曲。2、幼儿集体边跳边唱。3、多形式表演唱。（1）个别幼儿表演唱。（2）分组训练表演唱。（3）集体表演唱四、赏识歌曲第四段，商量在床上跳的危害。师：猴子们跳的可开心了，根本不听妈妈的话。结果会怎么样呢？我们一起来看一看。（视频）商量：为什么不能在床上跳？请你告知小猴子以后要留意什么？活动反思：三只猴子是一个比拟好玩、易于被孩子理解接受的音乐活动，旋律也比拟简洁，孩子们很简单就能把握。再加上形象的图片和好玩的游戏，孩子们很快就学会了。在这个活动的游戏环节，孩子们很简单兴奋，但由于进行了恰当的调整游戏也进行得热情而有序。在活动中穿插钢琴伴奏，这在平常的一些活动中并不常用，但效果却出奇得好，所以在以后

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