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文档简介

1、中班健康大家一起来洗手教案反思这是中班健康大家一起来洗手教案反思，是优秀的中班健康教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、明白四周的很多东西是不洁净的，很多脏东西是看不见的，吃东西之前明白洗手。2、引导幼儿讲究卫生，养成勤洗手的好习惯。3、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。4、了解生病的病症，明白感冒后身体不舒适要按时告知大人。活动准备：1、肥皂或洗手液、白色湿毛巾、水龙头（脸盆）；苹果及果盘。2、分组坐在桌旁，看图书、玩玩具、聊天。活动过程：1、情景设置：一起吃苹果老师：小好友们好，看看盘子里放的是什么？幼儿：又大又红的苹果。老师：小好友想不想吃？激发幼儿想吃的愿望。幼儿：

2、想吃老师：检查一下自己的小手看看脏不脏，能不能直接拿着吃？要不要先洗一洗小手？谁不情愿去洗手？为什么？（手不脏，在家洗洁净后来园的，手没摸脏东西，四周的物品不脏。）2、小试验：它们洁净吗用白色湿毛巾擦拭幼儿认为洁净的物品如：图书、桌椅和玩具、幼儿自认为洁净的小手等，引导幼儿观看并发现毛巾颜色的改变。结论：我们四周的很多东西都是不洁净的，很多东西脏了，小好友用眼睛都看不出来，脏东西还会从一个地方跑到另一个地方呢。洁净的小手，摸了这些东西就不洁净了。提问：1）毛巾为什么变脏了？脏东西是哪儿来的？（图书、桌椅和玩具是脏的，毛巾一擦，脏东西就跑到毛巾上。2）刚刚小好友为什么说它们是洁净的？（看不见）3

3、）小手洗洁净后，再摸图书、玩具、桌椅和衣服等东西，还洁净吗？4）小好友如今你们该做什么？（幼儿：去洗手）如今我们先去洗手，把我们用眼睛看不见的脏东西洗掉，再回来吃苹果？（排队去洗手）3、怎样洗手最洁净？1）示范讲解洗手的步骤：洗手前先挽起袖子，以防衣服湿水1、开水龙头淋湿双手。2、参加洗液或抹肥皂，用手搓出泡沫。3、当心地双手互相擦手心、手背、指甲内外和周围、指尖、虎口位置，最少揉搓10秒钟才冲水。4、用清水将双手彻底冲洗洁净5、在关水龙头时，请记得冲洗水龙头，以防止双手洗净之后，又由于触碰水龙头而受到污染。6、用干毛巾或手纸彻底擦干双手，或自动风干也不错。提示：擦手肯定要用洁净的个人专用毛巾、手巾或一次性纸巾擦干双手，并勤换毛巾。2）请2-3个幼儿演练，并按时表扬激励。4、品尝苹果：小好友洗手后，大家一起品尝一下甜甜的苹果。请小好友把果皮、果籽扔到垃圾桶内，把果盘整理一下，再去洗洗手。教学反思勤洗手爱清洁讲卫生的确是我们健康成长的爱护伞，而幼儿生活习惯的养成不是一朝一夕的，要在幼儿一日生活各环节中，对幼儿用

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