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文档简介
1、农业消费与地理活动 篇一:农业消费与地理环境 第三单元:产业活动与地理环境 第一节 农业消费与地理环境(第一课时教案) 西盟一中罗华 教学目的 (一) 知识和技能目的: 1、农业的概念和特点 2、妨碍农业消费的区位要素有哪些 (二)方法和过程目的: 结合所学知识,推断妨碍农业消费的要素,并分析过去和现代妨碍要素的开展变化,掌握分析咨询题的方法,提高自主学习和研究咨询题的才能。 (三)情感态度与价值观目的: 通过分析农业区位要素及其变化,理解农业消费对地理环境的妨碍,培养热爱家乡,热爱大自然的热情,构成保护环境的可持续开展思想。 教学重点、难点 妨碍农业区位要素及其开展变化。 教学过程 【学生自
2、主学习】 一、妨碍农业区位的要素 1、概念:农业是人类利用 2、特点:(1)2) 3、妨碍农业区位的要素 (1)自然条件:土壤、 地形、 气候 、 水源。(徒弟喝汽水) (2)社会经济条件: 市场、 政策、 交通 、治理、资金、劳动力、土地价格等。(市政府通常争着治理有金的老地主) (3)技术条件:、冷藏、冷粮化饥) (1)古代: (2)现代:随着社会的进步,社会经济条件和农业技术条件 对农业区位的妨碍越来越突出。 (3)农业政策 对农业消费也有非常大妨碍 导入: 一、妨碍农业区位的要素 【师生合作学习】 1、农业消费特点 (1) 农业消费特点: 地域性 (因地制宜); 季节性与周期性(因时制
3、宜) (2)推断以下农业消费的特点 南方消费甘蔗,北方消费甜菜地域性 清明前后,种瓜点豆季节性 白露早,寒露迟,秋分播种正当时季节性 离离原上草,一岁一枯荣 周期性1自然条件:气候(光热水,温差)、地形、水源、土壤。(徒弟喝汽水) 社会经济条件:市场、交通运输、政府的政策、劳动力、土地的价格、资金、治理。(市政 府通常争着治理有金的老地主) 技术条件:冷藏、良种、化肥、机械。(冷粮化饥) (2)分析妨碍以下现象的主导要素分别是 : 1新疆的哈密瓜甜又香。(气候中的温差) 2横断山区的立体农业。( 地形 ) 3大城市的郊区一般都有农副产品基地。( 市场 ) 4江南丘陵适宜种植茶树。( 土壤) 5
4、园艺业、乳畜业应规划在主要公路旁边 。( 交通 ) 6以色列的无土蔬菜栽培。(技术) 3、不同历史阶段,妨碍农业区位的主导要素不同 (1)不同历史阶段,妨碍农业区位的主导要素不同(案例分析1) 古代:自然要素对农业区位的妨碍最为重要 随着社会的进步,社会经济条件与农业技术条件对农业区位的妨碍越来越突出。 农业的政策对农业消费也有非常大妨碍。 【总结提升】 4、城郊农业的分析思路(课件案例分析1) (1)农业品种的特征待选地的条件 (2)地价和单位面积产值(分析离城区远近)市场需求交通 需水量(水源)、面积、地形 组合后 A地种植小麦缘故: A地: 离城区远,地价低地形平坦开阔合适种植小麦,小麦
5、占地面积 大,单位面积产值低;产品可远间隔运输。 B地开展乳牛业缘故: B地: 近公路,交通便利; 离城区近合适开展乳牛业乳牛,单位面 2 积产值高;市场需求量大;产品易腐烂变质。 C地开展花卉种植业缘故: C地: 近城区;近河流,水源充足合适开展花卉和蔬菜种植业; 花蔬:单位面积产值高;市场需求量大 ;产品易腐烂变质;需水 量大。 D地种植水果果园: D地:为丘陵地区合适开展果园,果园修养水源,保持水土山地丘陵适 合种植水果, 5、农业区位区位优势分析(课件案例分析2) 普洱茶种植的区位优势 结合农业区位要素,充分运用材料,分析答案要点,画出关键词。答题要标准化、序号化 一、自然条件(徒弟喝
6、汽水) 1、地形:地形崎岖云贵高原,排水条件好。 2、气候:气温适宜;降水充分水源充足湿度适宜 ;光照充足。 3、土壤:土质疏松土层深沉,排水、透气良好,土壤显微酸性 4、水源:充分 二、社会经济条件(市政府通常争着治理有金的老地主) 1、劳动力:人口众多,劳动力充足 2、市场:知名度高市场需求量大 3、历史:种植历史,经历丰富 【课堂检测】 1.最终决定农业消费的类型和规模的是 ( C ) A 气候和地形B交通运输条件C市场需求量D政策 2、我国北方冬季从南方大量调进蔬菜, 最主要的缘故是 ( C) 交通条件改善政策优势 农产品保鲜、冷藏技术的开展 南方的蔬菜过剩 A B C D 3、决定以
7、下农业区位选择的主导要素分别是( A): 华南双季稻种植 宁夏平原的水稻种植 新疆吐鲁番盆地的瓜果消费上海郊区的乳牛业 A热量水源 光照市场 B热量 地形 热量 市场 C地形 国家政策 土壤 科技 D土壤热量 地形 政策 【作业】 分析寿光蔬菜基地的区位优势(课本58页活动) 【反思】 3篇二:人类的消费活动与地理环境之农业消费活动 人类的消费活动与地理环境之农业消费活动 【考点搜索】 1. 理解农业区位要素及农业开展与区位的关系 2理解四种农业地域类型的分布和特点 3中国的畜牧业和水产业 【知识建构】 【“农业消费”专题主干知识与整合】 一、农业消费“因时制宜”、“因地制宜”原那么的一般规律
8、 1. 季节性因时制宜amp;#0;amp;#0;不违农时 2. 地域性因地制宜amp;#0;amp;#0;宜农那么农、宜林那么林、宜牧那么牧 (1)水热配合好的平原、三角洲地区amp;#0;amp;#0;种植业充分利用水热资源 多数山区amp;#0;amp;#0;开展林业能够修养水源、保持水土 半干旱、半潮湿草原地区amp;#0;amp;#0;开展牧业开荒种田会引起土地荒漠化 降水丰富、河湖较多的地区amp;#0;amp;#0;不能围湖造田堵塞水道,洪水泛滥 (2)三大粮食作物的地域性分布 (3)我国主要农业基地的地域性分布二、妨碍农业区位选择的主要要素 妨碍农业区位选择的主要要素是本专题的
9、核心知识1. 自然要素:气候(光照、热量、水分)amp;#0;amp;#0;决定作物品种分布、复种制度、产量 地形(类型、海拔、坡向)amp;#0;amp;#0;妨碍作物品种分布、规模化消费 土壤(肥力、盐碱性)amp;#0;amp;#0;妨碍作物的产量、宜种作物 水源(灌溉条件)amp;#0;amp;#0;是半干旱、干旱地区开展农业的限制性要素 2. 人文要素: 三、农业区位的合理选择 1. 大范围地区农业区位的选择 2. 小范围地区农业区位的选择 四、世界的农业消费 1. 主要农业地域类型 篇三:农业消费与地理环境学案(含答案) 农业消费与地理环境 一、课标解读 分析农业区位要素,举例说明
10、主要农业地域类型特点及其构成条件。 二、教材分析 本节学习的重点是分析农业的区位,通过分析农业区位学会用正确的地理观点考虑农业 咨询题。 教材首先通过“明前龙井”这一案例创设情景和咨询题,引发学生考虑地理环境对农消费 的妨碍,激发学生探究农业消费与地理环境关系的浓重兴趣。 教材第一目,妨碍农业区位的要素。教材首先介绍了农业的概念和农业消费的特点,这 部分内容课程标准尽管没有作要求,但这是讲述妨碍农业区位的要素和农业地域类型的必要 铺垫。本目的重点是分析自然、社会、经济、技术等要素及其开展变化对农业区位的妨碍。 教材通过网络图的方式系统地展示了妨碍农业的区位要素,并举例说明不同历史阶段妨碍农 业
11、区位的主导要素有所不同。总体上看,自然要素的妨碍逐步衰减,社会经济和农业技术的 妨碍越来越突出。教材以交通运输、市场、农业政策为例,说明交通运输条件的改善大大缩 短了农产品运输的时间,加上保鲜、冷藏技术的开展,使市场和农产品消费地在地域上出现 了别离,扩大了农产品的销售范围。教材中的“活动”确实是这一方面的典型案例,教学中可 有机地结合起来。教材以知识窗的方式介绍了农业区位论,图文并茂,利于深化理解农业区 位要素。通过本目的学习,应使学生认识到农业的区位选择必须综合考虑多种要素,做到因 地制宜,因时制宜,充分合理地利用好农业资源。 第二目“农业的地域类型”,教材首先通过图3l5“世界农业地域类
12、型分布图”,全 景展示世界农业地域类型及其分布,按照农业的开展阶段选择3种农业地域类型及其典型区 域,从区位要素、消费特点、存在咨询题及处理措施等方面,对每个农业地域类型及其典型区 域进展分析。由于各地区的自然和社会经济条件差异较大,各农业地域类型的特点也不同。 因而,教材在讲述各农业地域类型时,各有侧重:热带迁移农业侧重介绍其对自然生态的破 坏;亚洲的水稻种植业侧重于区位分析和消费特点;澳大利亚的混合农业侧重其消费、运营 特点的介绍及明显的消费优点。 为了使学生对现代农业与地理环境的协调开展有进一步的认识,同时兼顾到不与必修三 区域地理的内容重复,教材在编排上以“知识窗”的方式安排了有关“生
13、态农业”的知识。 为了使学生认识到区域地理环境的综合要素对农业地域类型的妨碍,以及对混合农业的理解, 教材以“活动”的方式呈现“美国本土农业专业化地区分布”,教学中可有认识地引导学生 留意这一点。 第三目“农业消费对地理环境的妨碍”。集中归纳了农业消费对地理环境的有利、不利 妨碍,其中,重点是介绍农业消费对自然生态的不利妨碍。突出这一点,一方面是为了警示 人们关注这些咨询题;另一方面隐含了农业消费与地理环境协调开展的重要性与必要性,协助 学生树立农业的可持续开展观。 三、知识构造 (一)妨碍农业区位的要素 1、与其他物质消费部门相比,农业消费具有和特点。 2、随着社会的进步,条件和条件对农业区
14、位的妨碍越来越突出;同 时, 对农业消费也有非常大妨碍。 3、依照杜能的农业区位论,划出以为中心的的土地利用同心圆,围绕城市市场由内 到外依次为、 、 4、说出寿光蔬菜消费基地建立有哪些区位优势? (二)农业地域类型 1、目前,热带迁移农业主要分布在和地区。 2、水稻种植业是一种需要投入大量,精耕细作的种植业以 运营为主,消费规模 ,因而机械化水平和商品率。 3、混合农业是互相结合,兼而有之的布在 、 和非洲 的以及大洋洲、的等地 区。此外,我国珠江三角洲地区的 也属于混合农业的范畴。 4、 5、澳大利亚的混合农业,普遍采纳和混合运营方式,具有非常多优越性。 6、开展生态农业有利于建立良好的,
15、是和门彼此结合,互相促进。 (三)农业消费对地理环境的妨碍 1、热带地区原始森林的到了严峻破坏。 2、在干旱、半干旱地区,过度放牧会引起;不合理的灌溉方式会导致 3、大量施用化肥,会使土壤 四、根底训练 (一)选择题 晏子春秋有句名言:“橘生淮南那么为橘,生淮北那么为枳。”据此完成12题。 1、这句话反映了农业消费的( ) A.地带性 B.季节性 C. 2、构成这种差异的缘故是淮北、淮南的( ) A. 气候条件B. 土层深沉 C. 地势高低 D. 栽培技术 3、市场对农业区位的妨碍在地域上大为扩展的缘故是( ) 交通运输条件的改善农产品保鲜、冷藏等技术的开展 生活适应的改变 自然条件的变化 A
16、. B. C. D. 右图表示农产品市场开辟的一般方式,参考此图答复以下咨询题46题 4、处于阶段农业的明显特征是 ( ) A、大农场消费B、消费专业化 C、集中于温带草原地区 D、主要分布在地广人稀地区 5、有助于促进我国农业产品市场开辟的最重要措施是 ( ) A、进展农业区划 B、加强水利建立 C、建立商品农业消费基地 D、退耕还林还草 6、市场开辟过程中,与提高农产品市 场竞争力没有直截了当关系的措施是 ( ) A、加大技术投人 B、加强市场 营销 C、改善交通条件D、大量 使用农药 7、如以下图,正确反映我国城郊农业变化趋势的是( ) 8、上海郊区构成了以消费蔬菜肉蛋奶等为主的农业消费
17、基地,其主要区位要素是( ) A 地形条件B 水源条件C 市场需求D 政府政策 9、最终决定农业消费类型和规模的主导要素是( ) A气候 B市场需求量 C政策 D交通 10、大兴安岭东西两侧农业类型不同的重要缘故是( ) 11、以下农业区属于“生态农业”的是( ) 12、地处中南半岛的泰国,以盛产“泰国香米”而出名世界。目前泰国政府已经将“香米” 消费技术作为知识产权,向世界贸易组织(WTO)申请了专利。据此推断,以下说法不妥 的是( ) A.香米的消费与当地的气候、土壤关系亲密 D.参加世界贸易组织,泰国的农民会因而获利 13、关于亚洲水稻种植农业的表达,正确的选项( )为主 D.资金的投入
18、比拟多 改革开放后,我国的农业消费发生了翻天覆地的变化,人们的生活水平不断提高。以下图表示 某种农产品消费和销售的一半方式,据图完成1416题。 14、阶段鲜花和蔬菜产区的主要区位要素是 ( ) A、地形平坦 B、气候优越 C、距城区近 D、水源充足 15、阶段鲜花和蔬菜产区的区位变化主要是由于 ( ) A、城市用地规模的扩大 B、城市人口的增加 C、交通的便利及保鲜、冷藏技术的开展 D、城市居民收入的提高 16、假设甲城市在河北省,乙城市在广东省,那么阶段II运输量最大的季节是( ) A.春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季 (二)综合题 1、读图“我国北方某城镇农业规划示意图”,该城
19、镇假设在A、B、C、D四处开展蔬菜、棉花、水果和 乳牛消费。据此答复: (1)A处宜开展 消费, 由于这里 。 (2)B处宜开展 消费, 其自然条件是, 社会经济条件是 。 (3)C处宜开展消费, 由于 。 (4)D处宜开展 消费,由于。 (5)为了城镇居民能吃到新鲜蔬菜,依照原理,推行 消费,改善 蔬菜消费的要素,调理、 、 等 要素,消费反季节蔬菜。 (6)假如在D处按等高线修建梯田,其好处是, 。 2、读“亚洲水稻种植业主要分布区图,答复以下咨询题: (1)写出水稻主要分布区的名称: 、 (2)A、B、C三地均为资源丰富。 (3)从地形上看,稻田多分布在 ( ) A、河流冲积平原B、河口三角洲 C、滨海平原 D、高原和山区 (4)与其它农业类型相比,水稻种植业的消费过程,劳动强度入大量劳动进展 。 (5)该地区人口,为开展水稻种植业提供了有利条件。 是本地区人们喜欢的主要食粮。 (6)亚
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