学校教师节表彰推荐策划方案

1、第 学校教师节表彰推荐策划方案学校教师节表彰推荐策划方案一、表彰类型1、先进个人：优秀教育工作者、优秀班主任、岗位能手、教科研先进个人2、优秀团队：教学管理系部、学生管理系部、招生就业管理系部、综合管理系部、优秀教学团队二、推荐方式1、个人表彰：(1)优秀教育工作者：由教学系部、-大学、-路校区、行政与后勤部门分别根据教职工德、能、勤、绩情况择优推荐(推荐比例为5%)。(2)优秀班主任：由学生科根据班主任教师本人工作业绩情况择优推荐(全日制在校班级推荐比例10%;实习、社区、开放大学班级推荐比例为5%)。(江宁区优秀教育工作者、优秀班主任推荐人选由学校在上述被推荐人选中遴选产生)(3)教科研先

2、进个人：由教研科根据教师本人工作业绩情况择优推荐(根据教科研先进个人评比标准推荐，推荐人数le;10)。(3)岗位能手：由双创中心、教务科、学生科根据-学年教师本人或辅导学生参加技能大赛、创新创业大赛、信息化大赛、教学大赛、班主任基本功大赛获得省级二等奖及以上情况推荐。(按获奖实际人数推荐)(双创中心牵头组织)2、团队表彰：(1)教学管理、学生管理、招生与就业系部分别由教务科、学生科、招就科对系部情况进行考核排名后推荐;综合管理系部由学校督导室牵头，根据系部考核综合排名情况确定。(2)优秀教学团队：由教务科组织各学科(专业)中心组或教研组根据学校优秀教学团队标准自主申报，学校组织集中评审后确定

3、。三、上报要求1、上报时间：各相关部门优秀团队和个人推荐情况、优秀教学团队申报材料在20-年6月22日前将报党政办502室。2、材料要求：(1)优秀教育工作者、优秀班主任申报表及申报人员汇总表由学校统一提供，申报者须提供1000左右的先进事迹材料;其他表彰类型的申报表和申报情况汇总表由牵头部门自行设计、填写，申报表和申报汇总表设计时一定要能反映申报者的业绩。(2)各类型表彰申报材料纸质稿、电子稿须同时上报。学校教师节表彰推荐策划方案这一年9月10日是我国第_个教师节，做好这一年教师节庆祝、表彰和宣传工作，对进一步营造尊重知识、尊重人才、尊师重教的社会氛围，激发广大教师和教育工作者依法执教，热爱

4、本职工作，教书育人，献身教育事业的热度，主动推进教育强县建设，全面提升教育素质，具有十分重要的意义。为切实做好20_年教师节庆祝表彰活动，特制定本活动方案。一、教师节主题这一年教师节的主题是祖国的未来与人民教师的使命，教师节的主题教育活动要结合爱国主义和师德师风教育进行。要深入宣传新中国成立_周年、改革开放40多年来我县教育事业的伟大成就；要广泛宣传优秀教师的先进事迹，表彰奖励优秀教师，充分展示人民教师的丰功伟绩和新时期人民教师的神采飞扬，掀起崇尚师德、弘扬师德的热潮；要全面倡导尊师重教的优良社会风尚，努力为教师办实事、办好事，进一步激励广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教、教书

5、育人的热度，为办好人民满意的教育、建设省级教育强县做出新的贡献，以实际行动迎接国庆_周年。二、主要活动安排(一)开展教师节主题教育活动。各级各类学校要开展一次主题鲜明、广泛深入的师德教育活动，师德教育活动要与爱国主义主题教育活动相结合，与学习实践科学发展观活动相结合。在师德教育活动中要通过广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，使广大教师全面了解和践行新时期教师职业道德的基本要求；小学中学校要组织广大教师深入学习小学中学教师职业道德规范，通过主题学习、研讨会、座谈会等活动，引导广大教师以优秀教师为榜样，做到学规范，强师德，树形象，全面提高师德素养，立足岗位，奋发进取，教书育人，为人师表

6、，做人民满意的教师。(二)开展教师节表彰奖励活动。教师节期间，县教育局将对20_20_学年度县优秀教师和师德标兵进行表彰，隆重庆祝20_年教师节。各校要根据相关文件精神，开展相应的表彰奖励和庆祝活动。(三)开展先进典范宣传活动。教师节期间，县教育局将组织师德标兵巡回报告团开展巡回报告活动，推出一批模范教师典范，并联系新闻媒体宣传报道他们忠诚于人民教育事业、不求回报的奉献、教书育人的崇高精神和突出贡献，营造尊师重教的浓厚氛围。(四)组织慰问教师活动。教师节期间，各校要对本校为教育事业做出突出贡献的先进人物、离退休老教师和特困教师开展慰问活动。(五)组织开展教室领导工作研讨活动。最近，教育部印发了

7、小学中学教室领导工作规定，各校要结合实际开展各种形式的教室领导研讨活动，认真学习小学中学教室领导工作规定，组织优秀教室领导介绍经验，提高教室领导的育人能力，落实教室领导的相关待遇。三、工作要求(一)各级各类学校要高度重视教师节庆祝活动，本着隆重、务实、简朴的原则，精心组织实施。活动突出时代性、社会性和广泛性，保证教师节主题教育活动取得预期效果。(二)各级各类学校要努力建设一支高素质专业化的教师队伍。要在政治上、工作上和生活上关心教师，依法保障和大力提高教师工资，帮助教师解决实际困难，为教师办实事、办好事；要为教师终身学习、长远发展提供帮助和支持；要对农村边远贫困地区教师给予更多支持，把尊师重教

8、的各项具体措施落到实处，使教师安心从教，乐于长期从教。(三)各级各类学校要主动联系和配合新闻单位及有关部门不遗余力的宣传教育战线上的先进典范，尤其是宣传农村小学中学优秀教师的先进事迹，通过教师节活动和经常性的师德建设工作，进一步推动全社会形成尊师重教的优良氛围。(四)全县广大教师和教育工作者要以主人翁精神，主动参加庆祝教师节主题教育活动，自觉践行胡锦涛同志提出的四点希望，进一步弘扬高尚师德，提升专业水平，教书育人，为人师表，为教育的改革和发展做出新的更大的贡献。全县各级各类学校庆祝教师节工作情况，请及时报告县教育局。学校教师节表彰推荐策划方案一、表彰名额：20_年教师节表彰模范校长5名、模范班

9、主任18名、模范教师45名，共计68名。其中模范班主任和模范教师名额，参照各单位教师编制数，本着向一线教师、向农村教师倾斜的原则进行分配，由学校择优推荐；模范校长由教育体育局根据学年度考核推荐产生。推荐的具体优秀人员最后由评审工作领导小组确定。二、评选范围1、模范班主任为近年来担任班主任工作并在班级管理工作中取得显著成绩的班主任；2、模范教师为在教学第一线工作并在教育教学工作和教研活动中做出突出贡献的教师；3、模范校长为在学校管理方面成绩突出的中小学校长。三、评选条件热爱社会主义祖国，忠于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，在大是大非问题上，旗帜鲜明，立场坚定，坚持素质教育思想，热爱学生，关心

10、学生的全面成长，教书育人，为人师表，模范履行职责，具有良好的职业道德并具备下列条件：1、模范班主任：在学生管理工作中开拓创新，成效显著，具有良好的榜样示范作用，近年来的班级管理工作中，学生没有出现过安全问题，班级学生学风浓，班风正，班级呈现明显的凝聚力和进取精神。2、模范教师：认真完成教育教学工作任务，具有强烈的敬业精神，能积极渗透课改理念，并在课程改革、实施素质教育方面走在前列，在教育教学研究、提高教学质量方面成绩突出，所任教学科教学成绩优异。3、模范校长：积极推进素质教育，重视学校的思想政治工作，在推进本单位精神文明建设的工作中做出贡献、有典型示范作用，在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。四、评选办法和工作要求1、坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则，严格评审，认真把关。在评选推荐人选时，按照评选条件和有关规定，充分依靠广大教职工，民主评选，公正推荐。推荐人选上报前，要在单位进行公示，经公示无异议后，再进行上报。2、人选的推荐和评选要注意向教学第一线的教师倾斜。注意推荐近年来在实际工作中涌现出的先进典型，严格按教育局下达的指标推荐上报。3、推荐人选要特别强调教师和校长在实施素质教育、深化课程改革、提高教育质量方面的实际贡献。4、不服从组织