新入职高校老师年度工作方案支配

1、新入职高校老师年度工作方案支配_高校老师年度工作规划 一、预期目标： 作为校级骨干老师，本学期我要仔细贯彻学校新学期工作方案与教学方案，依据区进修学校教学会议精神，以课改为中心，以科研为导向，注意课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。以培育同学“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心，制造适合同学进展的空间，张扬同学个性，全面提升同学的科学素养。加强自然教学常规管理和教学讨论，开拓教学改革新领域，进一步让自然教学成为实施素养嬉戏的重要阵地。 二、分项进展目标： 1、专业技术方面： (1)学习嬉戏科学理论和现代科学文化学问，苦练基本功，一专多能，不断改进教学方法、提高教学质量。 (2)

2、担当学校支配的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。 (3)培育同学对科学技术的爱好，进展学科学、用科学的力量。 (4)观看和试验是人类熟悉自然的基本途径，也是自然教学的特点。我将制造条件，让同学亲自参与观看和试验活动，从中获得学问和熬炼的力量。 (5)在自身素养方面，做到在理论上多学习，实践中多摸索，总结中多争论、多反思。在同学方面，以培育同学的记录力量、探究力量为重点，辅导同学撰写科学小论文。 (6)试验中要加强平安观念，同学试验应在老师指导下按操作规程和步骤进行，确保人身和仪器设备不受损害。 2、详细措施： (1)本年度里阅读两本嬉戏理论的书籍，并写好读后感。 (2)讨论一项课题自然课

3、长期作业的设计与讨论，并写好中途报告。 (3)针对课题讨论，上一门自然科学拓展性课程。 (4)本年度XX周左右上一节片级公开课，开展与本学科老师的手拉手活动，要有实效，乐观进行研讨及反思，共同进步。 (5)在课堂中转变传统的教学方式，动脑筋想方法，利用同学 爱嬉戏，好动的特点，创新一些适合同学的活动，转变同学的学习方式，使同学乐学、会学。 (6)尝试对同学的评价改革。本年度尝试对同学的评价改革，以同学自我评价为主，制定评价表格，促进同学的主动进展。 (7)结合学校“学习型团队”的创建工作，树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反思、沟通、网上论坛等多种形式进行训练理论和新课标学习，以学导行，以

4、学促教，以学提升个人素养。 (8)应用信息技术帮助课堂教学。要敏捷、合理使用网上下载课件，吸引同学的留意力，激发同学的学习爱好，使同学乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式，有效地激发同学的学习爱好，使同学产生剧烈的学习欲望，乐学、爱学。 新入职高校老师年度工作方案支配【篇二】 第一，在业务水平上。由于我刚刚走上工作岗位，和老老师比起来缺少实际教学阅历.在教材理解方面会存在一些疑问，也不非常了解同学，所以，我会乐观向老老师们尤其是董海秀老师学习，探讨，来丰富自己对业务水平的学问渗透。 其次，在学问蕴涵量上.虽然是本科生，但自己的学问含量，特殊是低班级教学方面的学问远远不够，俗话说:学海无涯，因

5、此，在日常生活中要到处留心，不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习，树立终身学习的观念。 他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金.学习，可以使我们了解前人和他人，了解过去和将来，关照反思自我，从而获得新的生成.所以，我觉得要做到三学。 (1)坚持不懈地学.活到老，学到老，树立终身学习的观念。 (2)多渠道地学.要做学习的有心人，在书本中学习，学政治思想理论，训练学理论和各种专业学问，增加自己的理论积淀；也要在无字处学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学阅历，以达到取长补短的目的，我认为不论从事什么工作，都要尽心尽力，都要为同学着想，要努力工作，应当兢兢业业，忘我的工作。 (3)广泛地学

6、.广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的学问，技能，不断构建，丰富自己的学问结构。 三、教学工作上，我将乐观熟识教材，不懂就问，虚心向老老师请教，学习他们的阅历，从而内华和提升自己，乐观参与教研活动，仔细学习新课标，领悟新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注意同学的全面进展。仔细，耐心的教好每一个同学，上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短，争取一次比一次有进步，以夯实基础。仔细工作，方案的工作按时做，临时的工作准时做，力争在实践中不断提高和不断走向成熟；时刻把工作与思索相结合，在思索中工作，在工作中思索，制造性地开展工作.在教学方法的改革探究中，我将乐观发挥同学的主体能动性，

7、转变以往传统式的教学方式。使自己更适应训练改革的大潮流。 第三，同学才是我事业中的主角.由于我要面对的是学校一班级的孩子他们有其特有的个性习惯，这还需老师来耐心调教，所以工作方法上，也应犹如当今的训练改革理念一样，用新的训练理念去训练同学，争取转变以往的传统训练方法.逐步对同学进行渗透德育训练。 第四，协调家长的协作，与家长协力共同训练好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师，家长对孩子的影响随处可见。因此，我将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同探讨关于孩子成长中遇到的各种问题。作为班主任我将细心观看每一个孩子的微小变化，利用家访等形式与家长沟通，做让家长们认可和值得信任的班主任。 综上所述是我

8、在新年度的工作，学习方案制定的虽然简洁了一些，但我个人认为，有许多事情与问题是在工作过程中产生的，并要在工作中进行解决的，在工作方案中不肯定非常全面的写进去.所以，唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法.对于我现有的工作，我会很珍惜，也有信念把它干好，力争发挥最高水平，把这个班办好.同时也感谢各位领导对我的信任。 新入职高校老师年度工作方案支配【篇三】 在新的年度里，我要不断地去提高个人的学习力量和实践力量，在努力提高自身素养的同时，为学校教学工作贡献出自己的全部力气。以下是我的个人年度方案： 一、加强学习，提高个人道德学问素养 个人素养的体现就是在无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。X

9、X老师职业道德规范是检验每一位老师思想言行与道德品质的工具，它对我们的一言一行都提出了规范性的要求。以前，我缺乏对规范的学习，始终在为工作努力的学习，总是盼望把工作做得完善无瑕没有一丝缺陷，但同学的实际状况却与我的个人愿望相去甚远，因而会急于求成，出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的，殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此，我首先要加强学习，仔细领悟规范中的各项内容，让规范的要求深化我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不出现违反师德的行为。所以，在今后的工作中我要加强学习，努力的提高个人的道德素养，做一个好的榜样！ 二、为人师表，以身为活教材 老师必需“美其德，慎其行

10、”，不能出现一点疏漏。凡是要求同学做到的事情，自己必需做到。虽然我的孩子很小，家庭负担很重，但我决不由于个人缘由影响工作，哪里有同学，哪里就有我。所以说师德中既有老师本人的品德，又有作为老师的职业道德。老师的工作对象是同学，老师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着同学。要求同学每天X：XX到校，我坚持每天必到，无论有多大的困难也要自己克服。在工作中，时刻留意自己的形象，穿戴干净、朴实、大方，举止文静，带头遵守学校的各项规章制度，乐观参与各项活动及公益劳动，为同学树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在同学中的威信及良好的老师形象。 三、提高个人力量，加强自我道德修养

11、 作为一名老师，肩负着教书育人的双重任务，要想精彩地完成任务，不仅要具备精深的专业学问，还要广泛涉猎其他相邻学科的学问领域，用丰富的学问武装自己的头脑。马卡连柯曾说过：“同学可以原谅老师的严厉、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。” 随着时代的前进，同学对老师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开头召唤新时代的新型老师。因此，为了能够更好地完成本职工作，无愧于同学、家长及.的期望，无愧于人民老师的光荣称号，今后，我要连续加强学习，在条件允许的状况下，连续深造，努力提高自己的专业学问和专业素养，尽快提高教学水平；同时，深化学习训练学、心理学，了解同学的年龄和心理特征，为顺当开展班主

12、任工作奠定基础。另外，在搞好训练教学工作的同时，还要留意培育自己广泛的爱好和爱好，不断陶冶自己的情操，做一名高素养的人民老师。 总之，我会从自我做起，维护人民老师的良好形象，本着训练一个同学，挽救一个家庭，稳定整个.的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则，严厉仔细、全心全意地做好本职工作，以良好的师德回报.。 学校数学老师个人工作方案 新的一学期开头了，为了不断提升自己的精神追求，增加职业道德，把握训练规律，拓展学科学问，强化专业技能和提高训练教学水平的过程。依据实际状况我拟定以下个人工作方案： 一、加强学习，提高熟悉 读书学习注意个人素养的培育，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为同学制

13、造最好的训练。用训练理论武装自己，为了自己的训练教学尽快的提高，读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关训练的书籍.，如：师生沟通的艺术，教学策略，训练新理念，课堂管理的策略。除了读有关教学的书籍外，我还要不断去读其它的书籍，来武装自己的思想。 二、以身立教，为人师表 师德老师职业作为一种以人育人的职业。老师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着同学。因此，老师必需“美其德，慎其行”，不能出现一点疏漏。加强自我管理作为一名老师，我要时刻提示自己，我服务的对象是许多的孩子，不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期，我将严格遵守劳动纪律，不迟到，不早退，不任凭串课要课。在工

14、作中，时刻留意自己的形象，穿戴干净、朴实、大方，举止文静，带头遵守学校的各项规章制度，乐观参与各项活动及公益劳动，为同学树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在同学中的威信及良好的老师形象。 三、潜心教研，提高素养 训练教学离不开教学讨论，为了提高自己的教学，我要乐观向同伴学习，多走进同组老师和优秀老师的课堂，并乐观完成每周的教研，把握组内开展的各种学习机会，向同组老师学习.在同伴互助的基础上提高自己的教学质量，尝试课堂创新，改革传统的教学方式-老师教，同学学，同学的学习爱好不高，而且不能充分培育同学的探究力量.在本学期中，我将运用多种敏捷的教学方法，来激发同学的学习爱好，在教

15、学中对教材要仔细分析，仔细设计每一节课，并准时对每节课进行反思，仔细分析课堂中出现的问题，并准时进行反思记录.充分发挥自己的特长来吸引同学，使同学喜爱自己的课，并能在自己的课堂上得到进展，能满意同学成长和走上.的实际需要，有足够的实践性教学环节。 四、关爱同学，无私奉献 本学期，我担当XX班级数学教学工作。在工作中，要留意转变观念，端正思想，敬重同学的人格，建立公平、和谐的师生关系。在今后的训练和教学工作中，我对同学要本着关怀爱惜与严格要求的原则，不偏袒好同学，更不卑视差同学，要爱得有方，严得有度，特殊是对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要擅长发觉同学身上的闪光点，并为他们制

16、造展现自我的机会，关心同学树立信念，矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“，即爱心、耐心、信念、恒心，以自己对同学的一片喜爱和对训练事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时间，不计酬劳。做好对同学的家访工作，尤其是对后进生要逐一进行家访，加强与同学家长的沟通，关心父母重新熟悉自己的孩子，找到孩子真正的致差的缘由，变革训练方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，熟悉孩子的进展变化，变盲目协作为协作训练。 总之，我会从自我做起，维护人民老师的良好形象，严厉仔细、全心全意地做好本职工作，以良好的师德回报.。 新入职高校老师年度工作方案支配【篇四】 依据XX高校校历的支配，结合我院教学工作实际

17、，XX高校（XX）远程与连续训练学院年的年度教学工作支配如下： 一、前期预备 1、20XX年X月上旬网上发布XX课程及参考教材名目，各学习中心依据名目为同学订购教材。 2、20XX年X月下旬教学部门依据拟定的XX执行方案聘请任课老师，落实教学任务。 二、选课支配 1、年X月XX日前，学院为年XX同学完成毕业实习及毕业论文（设计）或毕业实习及毕业实习报告这门课程选课。 2、年X月X日开头，同学依据同学工作室中的教学方案课程资源网上自主学习。 3、年XX月X日-XX月XX日，学习中心在远程训练管理平台（以下简称平台）分别为年X季、年X季、年X同学完成第X学期、第X学期、其次学期选课任务。以及年X同

18、学前X学期未修和未及格课程选课任务。 4、新生注册截止时间为年X月XX日X月XX-XX日，学习中心在教学教务管理平台上为年X季新生完成选课任务。 三、开学时间 年X季学期老生开课时间为年X月X日，新生开课时间为年X月X日。 四、辅导及答疑 1、面授辅导由学习中心自行组织，开学初各学习中心应做好方案，在X月X日前聘请好辅导老师。 2、注册截止XX日以内，各学习中心依据实际状况组织新生集中辅导，主要内容为远程训练模式介绍、远程训练学习方法指导、各项规章制度讲解等。 3、学习中心组织同学网上学习，动员同学乐观参与答疑，学习过程中学院供应两种答疑形式解答同学疑难问题，即非实时答疑和实时答疑。非实时答疑

19、：同学学习过程中，遇到疑难问题，可向老师邮箱发邮件，老师在一周内做出回答或者通过学院网站的课程论坛提出问题，由学习支持服务人员转给相关老师，问题后通过论坛公布。实时答疑：年11-12月，学院支配老师进行实时在线答疑，每次答疑时间和课程见互动答疑支配。 五、考核与考试 各学习中心要加强对同学学习过程形成性考核，保证形成性考核成果的真实有效。教学与学习支持部和学习中心（站点）管理办公室要加强对同学平常成果的管理和形成性考核的督导、检查，加强考试过程的规范管理，加强对考查课程评定的检查。 1、期末考试时间：20年X月X日-X日。 2、平常成果录入平台时间：各学习中心要在期末考试前组织同学进行考前辅导

20、，考试集中时收集同学作业，依据形成性考核方法评定平常成果。学习中心将平常成果录入平台时间为：20年X月X日-X月X日。 3、考查课程成果：期末考试前一周学院公布考查课程考核内容，同学独立完成，期末考试时集中上交学习中心。学习中心将同学考查课程期末考试成果录入平台时间为：20年X月X日-X月X日 4、成果的录入与复查：20年X月X日前同学成果录入教学管理平台，成果录入后，各中心要准时组织同学上网核查，如有疑问，自公布之日起的XX日内集中提出复查申请，过期不予办理。 5、全国高校网络训练部分公共基础课统一考试时间：XX月XX日-XX日（以通知为准）。学习中心应在考试前进行集中面授辅导，学院供应统考

21、辅导材料。 6、各学习中心每年根据其本省或XX省学位外语考试时间组织本科同学参与学位外语考试。XX省学位外语考试，于年XX月-20年X月详见我院主页上公布的关于做好20年XX省成人学士学位外语考试的通知。 六、本科毕业论文 本科毕业论文(设计)是连续训练人才培育的重要环节。毕业论文（设计）可以培育、提高同学运用所学学问去分析、解决实际问题的力量，是检验同学学习效果的重要手段。为了切实做好我校网络训练和成人训练的本科毕业论文(设计)工作，提高毕业论文(设计)质量，规范毕业论文(设计)过程管理，特制定本工作流程。网络训练毕业论文（设计）严格按此规范执行。毕业论文（设计）环节分为选题、撰写和答辩三个

22、阶段。论文的选题及论文初、终稿的提交和全部评阅过程均通过我院远程训练教学与管理工作平台 完成。 详细时间支配如下： 1、年X月XX日至X月X日学习中心管理员上报指导老师信息模版。（只上报新增加的指导老师，所需表格在群共享里有） 2、年X月XX日论文工作开头，XX月XX日论文评阅结束。（在此时间内各中心依据各自实际状况支配工作。工作挨次为：学习中心管理员给毕业生安排指导老师。指导老师出题，同学选题，同学上传初稿，指导老师上传指导合格的终稿。） 3、年XX月X日至XX月X日论文答辩及答辩成果导入平台。 七、专科毕业实践 1、年X月X日至X月X日各学习中心下达专科毕业班的毕业实习、实践支配。. 2、

23、年XX月XX日前各学习中心收集毕业实习、实践报告及毕业生实习、实践鉴定表，并存档待查。 3、年XX月XX日前各学习中心通过远程训练教学与管理工作平台上传专科毕业实习、实践成果（录入成果的方式和考查课相同）。 八、毕业审核和学位申请 1、年XX月XX日前上报年春秋季本科毕业生的学位申请材料，逾期不予受理，XX月份我院会在主页上挂出相关通知提出具体要求。 2、年XX月XX日前办理毕业申报手续，审核毕业资格。 九、教学过程资料的整理与归档 教学过程资料是衡量教学工作执行状况、评价教学效果的重要痕迹，学院教学部门和各学习中心在工作中要真实、细致地做好记载，在学期结束时集中整理归档。 成教函授训练： 一

24、、根据远程与连续训练学院的教学方案，各依据各自实际状况为年X、X入学同学拟定开课方案和课表，聘请任课老师，指导同学订购教材。并与X月XX日前上报开课方案和课表。 二、依据各实际状况和课表组织同学集中面授全部课程。其中部分专业（即与网络训练各学期的执行方案中相同的专业）由支配任课老师根据远程教学管理平台上教学大纲和教案进行授课，网上学习资料作为同学自主学习的参考。 三、各依据实际上课时间定期上报老师聘请审批表、教学日历、考勤表和原始记分册复印件等教学资料，各定期检查收集同学作业。 四、各每年根据其本省或湖北省学位外语考试时间组织本科同学参与学位外语考试。湖北省学位外语考试，详见我院主页学位管理栏

25、中公布的关于做好20年XX省成人学士学位外语考试的通知。 五、从年春同学开头，成人同学的成果通过我院平台审核。各必需根据关于各课程成果导入教学与教务管理平台的通知将课程成果和论文成果做成电子文档格式发给相关负责老师，由我院老师导入平台。 六、年XX月XX日前上报年春秋季本科毕业生的学位申请材料，逾期不予受理，10月份我院会在主页上挂出相关通知提出具体要求。 七、年XX月XX日前办理毕业申报手续，审核毕业资格。 八、学期末做好本年度教学存档工作。全部上报材料一式两份：一份上报，一份留存。 新入职高校老师年度工作方案支配【篇五】 一、组织老师对上年度考试试卷进行全面自查，发觉问题马上解决，并准时总

26、结阅历教训。与此同时，仔细做好上学期期末考试不及格同学的补考阅卷工作。 二、仔细做好本年度开学的各项预备工作，如授课单，课程表，备课本及授课教材的发放、相关文件，要求及会议精神的传达，使各位老师在心理上和行动上都能很快进入角色，确保新年度开学的教学工作稳妥、有序地进行。 三、协作学校迎评创建阶段工作的正常有序开展，准时仔细地学习各种相关文件和简报，部署和落实系部交办的各项任务，努力把本教研室的各阶段工作做到实处。 四、乐观开展相互听课活动，努力提高教学质量和教学水平，要真正把教研室活动建设成为老师们推动教学和科研的重要平台，力争在“研”字上多做文章。本年度规定每位老师至少听课X次，教研室主任至

27、少听课X次以上；提倡老师们到其他教研室听课学习。 五、教研室课堂教学争取达到以下基本要求： 1、学问传授要精确简练； 2、思想方法要揭示深刻； 3、重点难点要突出有方； 4、例题习题要创新有效； 5、师生沟通要互动到位。 六、在期中组织全校各专业高校生英语口语竞赛，激发同学学习英语的爱好和热忱。 七、实行集体备课制度。本学期我们还将连续充分利用每单周二中午的教研室活动时间，按所授班级专专业教材的不同，分三个备课组，仔细组织老师研讨教学中遇到的困难和问题，沟通教学心得，相互学习，共同提高。教研室主任作具体记录。同一课程的平行班老师必需以课程为单位，每周进行一次集体备课或集体研讨，各专业备课组长作

28、肯定记录。 八、加强课程教学改革和考试改革。鼓舞广阔老师立足本职工作，结合学科进展前沿，努力创新和探究教学新思路、新方法；尽可能使用多媒体课件与网上资源，争取多媒体课件使用量占课程总量约50%；连续探究和讨论课程考试改革，转变一考定成果的传统做法。 九、仔细做好期初、期中、期末的教学检查工作，检查教学进度、教案的书写及作业的布置和批改等。 十、通过各种渠道收集各种教学反馈信息，主要通过班主任及同学，了解教情，并准时反溃 十一、乐观挖掘自身优势，以点带面，全面提高；乐观借鉴外部阅历，充实提高自己；乐观鼓舞老师参与各种形式的进修、培训活动，进展自己。 十二、做好学期末的各项工作，包括期末考试的规范

29、制卷、组织协调、阅卷及全部善后工作，年度总结等的各项工作。 .、根据统一要求，做好相关教学基本数据的收集与整理工作。加强教研室建设，完善教研室资料管理。主要涉及纸质质、电子档案两种，分门别类整理。 十四、未尽事宜，以院系工作为参照，适时调整。 新入职高校老师年度工作方案支配【篇六】 深化同学，准时发觉同学中存在不同程度心理健康问题的同学，协作心理询问室开展好询问和引导工作。加强对特别群体和特别个体的关爱，关心他们解决实际困难。要突出抓好学习困难同学、经济困难同学、心理问题同学等特别群体的训练管理，对他们的学习、生活和思想赐予更多的关怀，关心他们完成高校学业。努力拓展心理健康训练的内容和形式。要

30、将心理健康训练与同学思想XX训练有机地结合起来，运用课堂教学进行心理健康学问普及，加强对班级心理委员的管理，紧密围绕同学学习、交往、恋爱、生活、适应等问题，拓展心理健康训练的内容和形式。 一、教学工作 1、仔细做好年度开学工作。本期共有x个班的应用数学教学工作，全部为资源系的课，为确保全期教学工作科学合理，期初将集中精力备课，制定好各个班的教学方案及教学进度，保证顺当完成教学任务。 2、仔细协作系部、教务处做好开学后补考工作。 3、讨论学情，因材施教，确保教学质量。由于绝大多数同学数学基础薄弱，学习习惯及学习自觉性欠佳。因此，教学过程中，应着重加强同学学法指导及学习力量的培育，在新学问传授过程

31、中依据同学学问基础有针对性地补充旧学问的复习预备，做到因材施教。仔细做好备课、课堂、作业三个重点环节的工作，确保教学效果。 4.连续加强教学软件的建设。在已有的电子教案及电子课件基础上进一步丰富和完善教学软件资源，实现资源共享。依据教材的改编新要求，进一步加强和完善试题库建设。 二、教研工作 1、坚持政治学习。通过政治学习，不断提高政治思想觉悟及师德修养。 2、坚持业务学习。通过业务学习，不断提高业务素养和教学水平，从而不断提高教学质量。主要从以下几方面进行： (1)常常听老老师的课，本期方案至少听x课。有针对性地选择教学中的难点内容作为课题进行互评互议，通过集体沟通探求新奇有效的教学方法，努力提高课堂教学质量。 (2)加强数学应用性讨论。以高等数学教学讨论为主，主动加强与专业老师的沟通，了解专业课教学状况，加强数学在专业学习中和专业实际中的有用性讨论，从而加强数学与专业的融合，充分发挥数