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文档简介

1、 态势语(二) 手势语训练 主讲 李晖旭教师口语精品课程态势语手势语训练第1页手势语训练 态势语手势语训练第2页 手势语是人们利用手掌、手指、拳和手臂动作改变来表示思想感情一个态势语。态势语手势语训练第3页 于丹手势语.mp4 生命.mp4态势语手势语训练第4页手势语作用 引发观众注意增强情感表示加强表示生动性态势语手势语训练第5页 分类情意手势指示手势象征手势象形手势一、手势语分类:态势语手势语训练第6页情意手势表达说话时的情感态势语手势语训练第7页指示手势指示具体对象态势语手势语训练第8页象形手势-模拟事物形状态势语手势语训练第9页象征手势表达象征意义态势语手势语训练第10页二、手势语区域

2、上区中区下区态势语手势语训练第11页手 势 分区 上区:肩部以上中区:肩至腰部下区:腰部以下态势语手势语训练第12页上区:表正向、主动情感。祖国啊,我亲爱祖国! 二、手势语区域态势语手势语训练第13页 我们静静地坐在湖滨,听燕子给我们讲南方静夜。上区:表正向、主动情感。 中区:表平静、和缓情绪。态势语手势语训练第14页下区:表否定、憎恨等情感。 蒲志高这个叛徒! 上区:表主动、热爱情感。中区:表平静、和缓情感。态势语手势语训练第15页 三、手势语形式 1. 掌 法2. 指 法3. 拳 法态势语手势语训练第16页掌法 胳膊微曲,手掌稍向前伸。 伸掌:掌心向上,表诚恳、贡献、请求、喜爱等 感情。

3、掌心向下,表神秘、压抑、阻止、不喜 欢等感情。 劈掌: 手掌挺直展开,表果断。 态势语手势语训练第17页指法 食指法 拇指法 啄指法 叉指法态势语手势语训练第18页 拳法 普通用来表示愤恨、决心、意志、毁灭等强烈思想感情。有时也可表示团结、抗争、力量等主动含义。态势语手势语训练第19页四、手势语利用标准1.简练鲜明2.友好自然3.大方明快态势语手势语训练第20页练习一: 依据提醒为以下句子设计手势语1.单手上区:今天早晨,天放晴了,太阳出来了。2.单手中区:我早期生活经历像流动小溪,我在里面尽情玩耍。3.单手下区:你这人太卑劣,无法与你相处。4.双手上区:欢呼吧!跳跃吧!我们成功了!5.双手中

4、区:我要向全部些人宣告这条好消息。6.双手下区:高大建筑物,突然陷入地下。态势语手势语训练第21页练习二:综合训练 利用态势语朗诵有人,注意身姿、手势语、面部表情等综合利用。态势语手势语训练第22页 有人有人活着,他已经死了;有人死了,他还活着。有人,骑在人民头上:“啊,我多伟大!”有人,俯下身子给人民当牛马。有人,把名字刻入石头,想“不朽”;有人,情愿做野草,等着地下火烧。 有人,他活着他人就不能活;有人,他活着为了多数人更加好地活。 骑在人民头上人民把他摔垮;给人民作牛马人民永远记住他!把名字刻入石头名字比尸首烂得更早;只要春风吹到地方处处是青青野草。他活着他人就不能活人,他下场能够看到;他活着为了多数人更加好地活着人群众把他抬举得很高,很高。态势语手势语训练第23页课堂小结:手势语训练 1.手势语分类 2. 手势语分区 3. 手势语形式 4. 手势语使用标准 态势语手势语训练第24页课后作业 1.以推普小组为单位,利用恰当手势语朗诵有人,朗

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