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文档简介

1、教师队伍建设制度一、指导思想注重教师队伍的建设，把打造一支过硬的教师队伍作为学校办学 的根本。“踏实做事，事实做人”是我们的校训，教书是做人的工作， 教师面对的是刚刚在人生道路上试图迈步的少年。我们将不断加强教 师队伍建设制度与措施的完善，使学校迈上新的台阶。二、制度（一）全体教师要切实做到“依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重 家长，廉洁从教，为人师表”。教职工聘期内有下列行为的，可以解 聘；受聘人员不履行任期合同所规定的工作任务或工作量、工作目标， 学校教育教学工作造成损失的；有体罚学生或变相体罚，经教育不改 的；品行不端，作风败坏，侮辱学生，影响恶劣；连续两年年度考核

2、不合格者。（二）继续教育制度全体教师要积极参加现代教育技术培训，并取得合格证书；积极 参加新课程、新理念的培训，特别要加强计算机的学习、培训。按规 定对教师进行普通话水平测试定级。全体教师要积极参加高一层次学历的进修，按照规定完成每学年 的继续教育学时。积极参加上级教育部门和学校组织的各类学习、培 训活动，努力提高自身素质。（三）上课制度1.认真备课（1）熟悉大纲要求，深入钻研教材。（2）全面了解学生，增强教学的针对性。（3）认真选择教法，精心设计教学程序。（4）超前备课，写好教案。2 .认真上课（1）目的明确 （2）讲授正确（3）重点突出（4）教法得当（5）语言生动（6）板书工整（7）组织严

3、密3、认真布置和批改作业（1）学生作业应根据教学需要进行布置和检查。（2）作业内容应服从教学大纲和教材要求。（3）弄清教材中作业的安排意图，并熟悉这些作业，以便指导 学生。（4）按教学计划的规定量布置课外作业，要注意各科作业份量 的平衡，学生负担适当。（5）要求学生独立完成作业，作业格式要规范，鼓励独立思考 和创造精神。（6）作业要及时认真批改，作业批改一律记等级，并签署批改 日期，发现学生作业中的独特见解，要表扬鼓励。4、认真辅导（1）承认差别，要因材施教，鼓励冒尖，帮助后进，培养合格 人才。（2）分类指导，对学生学习情况分类排队，针对不同程度采取 不同形式进行辅导。（3）及时认真，随时了解每单元、每课教学效果，掌握学生动 态，对后进生的辅导要特别热情、耐心。5、认真考核（1）积极参加考试制度改革，严格执行考试次数的规定。（2）严格执行考场纪律。（3）准确做好阅卷评分。（4）及时完成试卷分析和讲评。（5）填好学生的综合素质报告册和学期成绩

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