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文档简介
1、珍爰生命远离毒品第一课时知识目标:使学生了解什么是毒品,毒品的种类,认识吸毒行为,认清的危 害性。情感觉悟目标:1、让学生懂得”珍惜生命,远离”,培养禁毒意识,提高学生拒 绝的心理防御能力和自觉性;2、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。能力目标:1、自觉远离,增强他们防毒、拒毒的意识和能力;2、运用网络查找资料的能力要求学生围绕进制以下内容资 料A的种类;B的危害;C吸毒成瘾的途径;D吸毒成瘾的原因, 如何预防;E刑法有关、贩卖、运输、制造罪的有关条款;3、结合社会现象的理论联系实际的能力和分析能力。教学重点:认识及的危害教学难点:认识吸毒行为,青少年如何防止吸毒教学准备:多媒体网络教学时间:4课时教
2、学过程:第一课时一、课前给学生学习一些关于危害的事例、视频,看完后谈观后感,让学生从感性上了解对人类的危害,激发学生学习的兴趣。1、教师总结毒品的危害吸毒摧残人生:对身体的危害,自伤、自杀、自残,加速死亡;吸毒毁灭家庭:倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代;吸毒危害社会:诱发刑事犯罪,败坏社会风气。二、进入专门的禁毒网,进一步了解相关知识。A毒品的种类;B毒品的危害;C吸毒成瘾的途径;D吸毒成 瘾的原因,如何预防;E刑法有关、贩卖、运输、制造罪的有关条款。三、讨论青少年如何防止吸毒?第二课时知识目标:使学生了解什么是毒品,毒品的种类,认识吸毒行为,认清的危 害性。情感觉悟目标:1、让学生懂得
3、“珍惜生命,远离”,培养禁毒意识,提高学生拒 绝的心理防御能力和自觉性;2、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。能力目标:1、自觉远离,增强他们防毒、拒毒的意识和能力;2、运用网络查找资料的能力要求学生围绕进制以下内容资 料教学过程:.认清毒品形势,增强禁毒工作必要性的认识。毒品泛滥已构成极其严重的社会问题,毒品犯罪成蔓延之势。我国毒情从1992年148000人上升到2002年的100万人。我国的吸毒 人员的主要群体是青少年和青壮年,他们的年龄在1530岁之间。南 方某城市有两个班集体吸毒,全部进了青少年戒毒所,面对空旷的教 室,触目惊心。经静脉吸毒者中约有40%因共用注射器而感染艾滋病, 我国艾滋病患
4、者中约有80%为吸毒者。毒品是令人类共同面对的世界公害,禁毒是国际社会刻不容缓的 共同责任,是中国人们的根本利益所在。.认清毒品及其危害性:毒品:是指鸦片,海洛因,冰毒,吗啡,大麻,可卡因以及国家 规定管制的其他能使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。毒品,具有强烈的成瘾性,摧残肉体,销蚀灵魂,践踏文明。毒 品,残害人类生命,破坏社会秩序,危及国家,民族的前途和命运。 毒品:害己,毁家,祸国。吸毒是违法行为。3.青少年学生如何做到“珍爱生命,远离毒品”?青少年是毒品的主要受害者。青少年活泼好奇,涉世不深,易受 毒贩子的诱惑,成为毒品,特别是新型毒品的主要受害者。拒绝毒品,重在预防。我们青少年要坚决
5、抵抗毒品的侵袭,从身 边做起,从现在做起,从每个人做起,要加强思想政治学习,不断提 高自身思想政治素质,树立正确的世界观,人生观,价值观。认识禁毒工作的重要性,增强禁毒工作的政治责任感,历史使命 感,认识到禁毒工作的重要性:(1)关系到人民的身体健康,家庭幸福;(2)关系到国家平安,民族兴亡和世界和平。 要充分认识毒品及其危害性,增强抵御毒品的能力。要认真学习,掌握我国的禁毒法规,做到自觉守法,敢于同各种 毒品犯罪活动作斗争。通过参观上海市禁毒馆和在全校进行禁毒画 展、卫生员培训等形式的教育,使大家认清了毒品的形势,了解毒品 的危害性,懂得了如何预防毒品,提高了禁毒意识,从而远离毒品, 珍爱生
6、命。第三课时一、教学目的:1、使学生了解有关毒品的知识。2、教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。二、教学过程:1、谈话引入。同学们,你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗?(6月26日)2、毒品及毒品的种类。(1)同学们一定都听说过毒品,那么,你们知道什么是毒品吗?毒 品都有哪些呢?哪位同学能给大家介绍一下?(2)关于小学生禁毒教育:毒品的品种很多,一般我们知道的有 吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可因、冰毒、摇头丸;它的来源也很 广,既有天然生长的植物,又有从天然植物中加工提炼的化学药物以 及人工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危 害,而且易感染疾病。如果服用过量,那么可导致
7、死亡。3、可能有的同学已经了解了毒品的危害了,那么毒品有哪些危害呢?毒品会摧毁健康,它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统 及循环系统,还会患上传染性病及“爱滋病”。毒品令吸毒者丧失工 作能力,导致倾家荡产、家破人亡,给家人带来无尽的折磨。吸毒导 致堕落、犯罪,进而危害社会,成为世界公害。吸毒是一种可耻的违 法行为,也是一种自杀行为。吸毒者大多是面色蜡黄,身体消瘦,嘴 唇焦黑,神色漠然。而当毒瘾发作时的狼狈相,更让人目不忍睹。吸 毒者的堕落和自毁是说不尽的,它不仅害己,而且害自己的家庭,害 自己的国家。5、当有人向你提供毒品的时候,你该怎么做?(1)直截了当法一一坚定直接地拒绝引诱。(2)金
8、蝉脱壳法一一根据不同情况找借口委婉拒绝。(3)主动出击法立刻提出反建议。(4)秘密报案法一一寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨 打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。(5)及时告知师长法一一当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定 不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。6、总结:同学们,今天,我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道 了毒品对家庭、社会的危害。所以,我们要拒绝毒品,保护自己远离 毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要向告诉大人或报警, 不能置之不理,因为禁毒、防毒是我们每个人的责任。第四课时一、教学目标1、使学生了解什么是毒品,毒品的种类,认识吸毒行为,认清 毒品的
9、危害性。2、让学生懂得“珍惜生命,远离毒品”,培养禁毒意识,提高学 生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。二、重点难点1、认识毒品及毒品的危害2、认识吸毒行为,青少年如何防止吸毒三、教学方法课件展示及讨论总结四、教具课件五、教学过程(一)、课前学生的观看吸毒受害人谈观后感,让学生从感性上了 解毒品对人类的危害。激发学生学习的兴趣。教师总结毒品的危害1、美丽的罂粟2、毒品有哪些?3、哪些行为是吸毒?4、染上毒品的人有什么表现?5、染上毒品的人有什么表现?6、吸毒的危害吸毒摧残人生对身体的危害自伤、自杀、自残加速死亡2、吸毒毁灭家庭倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代3、吸毒危害社会诱发刑事犯罪败坏
10、社会风气(二”进一步了解毒品相关知识。A毒品的种类;B毒品的危 害;C吸毒成瘾的途径;D 吸毒成瘾的原因,如何预防;E刑法 有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。(三)、讨论青少年如何防止吸毒?在上网进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论,青 少年如何防止吸毒?学生讨论后教师小结:青少年如何防止吸毒:1、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,牢记“四知道”:知 道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾,难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法 犯罪要受到法律制裁。2、树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥幸 去尝试,不受不良诱惑的影响。3、不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带 来快乐等各种花言巧语。4、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒 行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。5、养成良好的行为,杜绝吸烟饮酒等不良嗜好,不涉足青少年 不宜进入的场所,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。6、使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,
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