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文档简介
二、“我”：、初读，要能达到通畅无错漏，想一想：发生了一件什么事？：这辆车的车头超出停车线二三十厘米：快到家时，汽车刚从快车道进入慢车道我往回走了五六十米、精读，说一说：“我”是如何处理这件事的？：虽然这辆但它毕竟是停着的，事故的责任应该在我。写话练习：假设你就是课文中的“我”，请你用上自己的姓名、自己家的电练笔，加深理解：（诚实比金钱更重要、诚实的心灵）的笔尖”最后，、初读，AB、再读课文，AB一抚它细腻的绒毛”，所以它会“友好地啄两下我的手指”鸟对人的态度经3、赏读，美文就要美读，给学生自主阅读的时间，潜入文字的阅读。终身受你的驱使”。在接受别人的恩惠和帮助的时候，要知道感恩，要能知火心要空，人心要实、初读，读文，能够准确记住故事的主要人物和情节，给出提纲。、再读课文，结合提纲试述故事。、精读，A、引导体会九色鹿的外形美，并指导朗读。B、引导体会九色鹿的心灵美，指导朗读。,、引导体会九色鹿的智慧美。恩。我愿意永远做你的奴仆，终身受你的驱使”）、（）、（）。合作。）,
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