精品解析浙江省绍兴市柯桥区20202021学年七年级学期科学10月月考试卷（到第2章第3节）

1、Word文档，下载后可任意编辑 精品解析浙江省绍兴市柯桥区20202021学年七年级学期科学10月月考试卷（到第2章第3节）(外装订线)(请不要在装订线内答题)(内装订线)登陆在线组卷平台助您教考全无忧浙江省绍兴市柯桥区2019-2020学年七年级学期科学10月月考试卷（到第2章第3节）一、选择题(共30分)（共15题；共30分）1.奥斯特在整理器材时偶然发现电流使磁针发生偏转的现象，经过长期研究之后，最终发现了电流的磁效应。由此，我们可以得到什么启示（?）A.?科学无止境，我们要不断发现新问题?B.?科学就在身边，应该细心观察C.?科学技术会改变人们的生活方式?D.?科学技术使用不当可能会造

2、成负面影响【答案】A【考点】科学、技术、社会、环境的关系【解析】【分析】结合题中的关键词句分析。【解答】由“经过长期研究之后，最终发现了电流的磁效应”可知，科学科学无止境，我们要不断发现新问题，A符合题意。故答案为：A2.张同学想要量取88毫升氯化钠溶液，右图是他从实验室里取得的四支不同规格的量筒，你认为他最应该用哪支量筒？（?）A.?甲?B.?乙?C.?丙?D.?丁【答案】C【考点】体积的测量【解析】【分析】（1）在进行测量时，尽量一次完成测量，不要使用几次测量累加的方式，这样可以减小测量误差，这就要求测量工具的量程要大于被测物理量。（2）使用任何测量工具时，分度值越小则测量越精确。据此分析

3、。【解答】在这四个量筒中，只有丙和丁两个量筒的量程大于被测的溶液体积88毫升，而100mL量筒的分度值小于200nL的量筒，因此应该选择丙，故A、B、D不合题意，而C正确。故选C。3.下列长度单位换算正确的是（?）A.?10.5厘米=10.5厘米10毫米=105毫米?B.?10.5厘米=10.5(1/100)米=0.105米C.?10.5厘米=10.5厘米10=105毫米?D.?10.5厘米=10.5100厘米=0.105米【答案】B【考点】单位换算【解析】【分析】单位换算：方法：高级单位化低级单位，乘以进率；低级单位化高级单位，除以进率；注意事项：a.换算过程中只能有一个单位，即待换算成的单

4、位；b.换算过程中的单位只能写在进率的后面；c.一般不用“”号，而写成乘以10的负指数幂或分数的形式。据此分析即可。【解答】A.换算过程中不能有两个单位，故A错误；B.厘米化米，高级单位化低级单位，除以进率100，写成乘以1/100的形式，唯一的单位米写在进率的后面，故B正确；C.换算过程中的单位应该是毫米，且写在进率10的后面，故C错误；D.不能使用“”，故D错误。故选B。4.以下是研究动物行为的常用方法，其中属于实验法的是（?）A.?用望远镜观察非洲狮的活动?B.?用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感C.?用放大镜观察蚂蚁的触角D.?用摄像机拍摄猎豹的奔跑，研究猎豹追击猎物的

5、方法【答案】B【考点】实验探究的其他思想方法【解析】【分析】这是指在实验室内利用一定的设施，控制一定的条件，并借助专门的实验仪器进行研究的一种方法，探索自变量和因变量之间的关系的一种方法。【解答】A、用望远镜观察非洲狮的活动属于观察法，不符合题意。B、用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感是利用了一定的设施，控制了一定的条件，属于实验法，符合题意。C、用放大镜观察蚂蚁的触角属于观察法，不符合题意。D、用摄像机拍摄猎豹的奔跑，研究猎豹追击猎物的方法属于实验法，不符合题意。故答案为：B?5.某同学用量筒量取液体时，操作如下：量筒放平稳，面对刻度，仰视液体凹液面最低处，读数为21mL。她

6、倒出一部分液体，又平视液体凹液面最低处，读数为11mL。这位同学倒出的液体的体积是（?）A.?10mL?B.?小于10mL?C.?大于10mL?D.?无法判断【答案】C【考点】体积的测量【解析】【分析】首先根据“俯视大仰视小”的规律判断两个示数的变化，然后根据两次示数之差计算倒出液体的体积。【解答】第一次仰视液体读数，那么读出的示数偏小，即实际液体的体积大于21mL；倒出部分液体后，平视读数，那么示数正确为11mL；因此倒出液体的体积肯定大于：21mL-11mL=10mL。故选C。6.下列哪副图可以正确表达植物的细胞壁、细胞膜、细胞核和叶绿体等各结构之间的位置关系（?）A.?甲?B.?乙?C.

7、?丙?D.?丁【答案】B【考点】细胞的结构【解析】【分析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，【解答】植物细胞的最外层是细胞壁，在往内是细胞膜，细胞膜里面是细胞质，细胞质中嵌有细胞核、叶绿体等结构，乙正确。故答案为：B7.下列有关实验仪器的操作方法中正确的是（?）A.?用酒精灯焰心加热?B.?手持试管在酒精灯上加热C.?用体温计测冰水混合物温度?D.?测量液体温度时，不能让温度计离开液体再读数【答案】D【考点】温度及温度的测量，常见实验操作【解析】【分析】根据化学实验操作的基本规范进行分析解答。【解答】A.使用酒精灯的外焰加热，因为这个位置燃烧充分，温度

8、较高，故A错误；B.使用酒精灯加热试管时，试管必须使用试管夹固定，故B错误；C.体温计的量程为3542，而冰水混合物的温度为0，故C错误；D.测量液体温度时，不能让温度计离开液体再读数，故D正确。故选D。8.诗句“春种一粒粟，秋收万颗籽”描述了生物具有怎样的特征（?）A.?能繁殖后代?B.?能适应环境?C.?有遗传变异现象?D.?能对刺激做出反应【答案】A【考点】生物的基本特征【解析】【分析】?所有的生物都具有能生长、能繁殖后代、能呼吸、对外界刺激有反应等特征。【解答】“春种一粒粟，秋收万颗籽”描述了生物能繁殖后代的特征。故答案为：A9.某同学养了一只兔子，她看到兔子会吃胡萝卜、白萝卜、土豆，

9、她想证实胡萝卜是不是所有该种兔子都最爱吃的食物，于是她用胡萝卜、白萝卜、土豆切成若干等大的小块进行实验探究。下列有关叙述中，错误的是（?）A.?此实验的假设可以是“该种兔子可能最爱吃胡萝卜”B.?实验过程中，她应该分早、中、晚三个时间段分别投放三种食物C.?三种食物在投放时应该注意等量、同时、距兔子的距离相等D.?若想增加实验结果的科学性，应该多取几只生理状况相同的同种兔子来进行实验【答案】B【考点】科学探究的基本环节，控制变量法【解析】【分析】当设计多个因素影响的研究方案时，每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，这种研究方法叫控制变量法。

10、【解答】由“她想证实胡萝卜是不是所有该种兔子都最爱吃的食物”可知，此实验的假设可以是“该种兔子可能最爱吃胡萝卜”，故说法正确。B、从控制变量的角度分析可知，实验过程中，她应该在同一时间段分别投放三种食物，故说法错误。?C、从控制变量的角度分析可知，三种食物在投放时应该注意等量、同时、距兔子的距离相等，故说法正确。D、从控制变量的角度分析可知，若想增加实验结果的科学性，应该多取几只生理状况相同的同种兔子来进行实验，故说法正确。故答案为：B?10.下列各图所示内容中，都属于器官这一层次的一组是（?）A.?甲、丙、丁?B.?甲、乙、丙?C.?丙、丁、戊?D.?甲、丙【答案】D【考点】结构与层次【解析

11、】【分析】对生物体构成的分析，可以发现生物体在结构上具有明显的层次性：植物是细胞?组织?器官?植物体，动物是细胞?组织?器官?系统动物体。【解答】甲是皮肤，属于器官这一结构层次；乙是血液，属于组织这一结构层次；丙是叶片，属于器官这一结构层次；丁是消化系统，属于系统这一结构层次；戊是导管和筛管，属于组织这一结构层次。甲、丙符合题意。故答案为：D11.下表是甲、乙、丙、丁四位同学在制作临时装片进行观察时发现的问题以及原因分析，其中有一项问题和原因不能对应，请你找出这一项（?）选项同学问题原因分析A甲视野中的口腔上皮细胞大量破裂载玻片上滴的染液太多B乙视野中有很多黑色圆圈盖盖玻片时操作不当C丙视野中

12、没有光斑物镜、通光孔、光圈没有对成一条直线D丁视野中洋葱表皮细胞重叠撕取的洋葱表皮太厚，或未在在玻片上展平A.?A?B.?B?C.?C?D.?D【答案】A【考点】显微镜的使用【解析】【分析】使用显微镜观察时常见的问题与对策如下表：【解答】A、载玻片上滴的染液太多只会使得细胞颜色太深而不易观察，不会导致视野中的口腔上皮细胞大量破裂；要导致视野中的口腔上皮细胞大量破裂的原因可能是盐水浓度太大或盖盖玻片时力道过大使细胞破裂，故符合题意。B、当盖盖玻片时操作不当而留有较多气泡时，视野中有很多黑色圆圈，故不符合题意。?C、光是沿直线传播的，若物镜、通光孔、光圈没有对成一条直线，则会出现视野中没有光斑，故

13、不符合题意。?D、撕取的洋葱表皮太厚，或未在在玻片上展平，会出现视野中洋葱表皮细胞重叠重叠的现象，故不符合题意。故答案为：A12.以下关于细胞分裂和分化过程的叙述中，错误的是（?）A.?细胞在分裂过程中会出现染色体?B.?细胞分化后一般不能再分裂C.?细胞分裂的结果是形成组织D.?人体由小长大是受精卵分裂、分化、生长的结果【答案】C【考点】细胞的分裂、生长与分化【解析】【分析】人体与许多生物一样，都来自一个细胞受精卵。人体复杂的结构是受精卵不断分裂、生长和分化的结果。【解答】A、细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。在动物和植物细胞分裂过程中，母细胞内出现的染色体最终会平均分配到两个子细胞中

14、去，故说法正确，不符合题意。B、在细胞分裂过程中，有的子细胞长到与母细胞一般大小时能继续分裂；而有的子细胞则会发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞，这个过程叫做细胞分化，故说法正确，不符合题意。C、细胞分化产生的各种细胞形成了生物体的各种结组织，故说法错误，符合题意。D、人体由小长大是受精卵分裂、分化、生长的结果?，故说法正确，不符合题意。故答案为：C?13.下图是四位同学在测水温时的实验操作，其中正确的是（?）A.?B.?C.?D.?【答案】C【考点】温度及温度的测量【解析】【分析】根据温度计的使用规范进行分析判断。【解答】A.温度计的液泡不能碰容器的底部，故A错误；B.温度计的液泡不能碰

15、容器的侧壁，故B错误；C.温度计的液泡浸在水中，读数时视线与温度计的液面相平，故C正确；D.读数时，温度计不能离开被测的液体，故D错误。故选C。14.下图所示是有关口腔上皮细胞临时装片制作过程的相关步骤，正确排序的是（?）A.?B.?C.?D.?【答案】B【考点】显微镜的使用，观察细胞【解析】【分析】结合制作口腔皮细胞临时装片的过程回答。【解答】观察人体口腔上皮细胞步骤：1、在干净的载玻片上滴1滴生理盐水。漱净口，用消毒牙签在自己口腔内壁上沿同一方向轻刮几下，把刮下来的口腔上皮细胞涂抹在生理盐水中，尽量涂均匀。2、用镊子夹起盖玻片，使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后慢慢放平（小心气泡产生

16、），制成临时装片。3、在盖玻片一侧加1滴亚甲基蓝溶液（或稀碘液），在相对应的另一侧用吸水纸吸水，使染液浸润全部标本。4、用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片。故顺序为：?。故答案为：B?15.某同学用刻度尺测得一物体的长度为0.842米，下列有关说法中，正确的是（?）A.?所用刻度尺的量程可以是1米?B.?估计值是2C.?所用刻度尺的最小刻度是分米?D.?测量结果的准确值是0.842【答案】A【考点】长度的测量【解析】【分析】（1）使用刻度尺测量长度，要求刻度尺的量程要大于被测的长度；（2）长度测量结果的倒数第一位的数字为估读数字；（3）长度测量结果的倒数第二位的单位为刻度尺的分度值；（4）长度测

17、量结果的倒数第二位以前的部分是准确值。【解答】A.因为1米0.842米，所以所选刻度尺的量程可以是1米，故A正确；B.估读值是0.002米，故B错误；C.“4”所在的单位厘米是刻度尺的最小刻度，故C错误；D.测量结果的准确值为0.84米，故D错误。故选A。二、填空题(每空1分，共36分)（共9题；共40分）16.请你根据自己的生活经验，给下面的数据填上合适的单位。（1）初一学生张晓的脚长25.0_；（2）一间教室的面积大约69_；（3）一听雪碧的体积330_；（4）杭州冬季某一天最高气温8_。【答案】（1）厘米（2）平方米（3）毫升（4）摄氏度【考点】物理量的单位【解析】【分析】常用的长度单位

18、有：千米、米、分米、厘米、毫米；常用的面积单位有：平方米、平方分米、平方厘米；容积单位有升和毫升；温度单位为。据此分析即可。【解答】（1）初一学生张晓的脚长25.0厘米；（2）一间教室的面积大约69平方米；（3）一听雪碧的体积330毫升；（4）杭州冬季某一天最高气温81。?17.图示为实验室中常用的一些仪器，请在对应横线上写出它们的名称。A：_，B：_，C：_，D：_，E：_，F：_【答案】试管夹；天平；秒表；电压表；酒精灯；胶头滴管【考点】常用仪器的名称【解析】【分析】根据常见仪器的名称分析解答。【解答】A：试管夹；B：天平；C：秒表；D：电压表；E：酒精灯；F：胶头滴管。18.下图是几位同

19、学在测量时的图示，请你帮他们写上正确的读数：（1）甲同学测得小石块的体积为_；（2）乙同学测得当时的温度为_；（3）丙同学量得的体温为_；（4）丁同学测得该物体的长度为_。【答案】（1）20cm3（2）-3（3）37.8（4）2.80厘米【考点】长度的测量，体积的测量，温度及温度的测量【解析】【分析】（1）首先弄清量筒的分度值，然后分别读出来两个示数，最后将它们相减就是石块的体积；（2）首先弄清温度计的分度值，然后根据液柱位置读出实际温度；（3）首先弄清体温计的分度值，然后根据液柱位置读数；（4）首先弄清刻度尺的分度值，然后分别读出准确值和估读值，最后将它们相加即可。【解答】（1）量筒的分度值

20、为10mL，那么石块的体积为：130mL-110mL=20mL；（2）温度计的分度值为1，那么实际温度为：-3；（3）体温计的分度值为0.1，那么丙同学的体温为：37+0.18=37.8；（4）刻度尺的分度值为0.1cm，准确值为：5.8cm-3.0cm=2.8cm，估读值为0.00cm，因此该物体的长度为2.80厘米。19.用一根金属丝在圆杆铅笔上，密绕20圈，如图所示，用刻度尺量出20圈的宽度是_，那么这根金属丝的直径是_mm。【答案】2.00cm；1.0【考点】长度的测量【解析】【分析】金属丝的宽度=准确值+估读值，金属丝的直径=宽度圈数。【解答】刻度尺的分度值为0.1cm，那么宽度的准

21、确值为：12.0cm-10.0cm=2.0cm，估读值为0.00cm，那么20圈金属丝的宽度为2.00cm；那么金属丝的直径为：2.00cm20=0.10cm=1.0mm。20.如图甲、乙分别是植物、动物细胞结构示意图，请根据图示回答下列问题。（1）请写出细胞结构的名称：B_，D_，E_（2）植物细胞大多具有一定的立面体结构，这与细胞内具有_(填字母)结构有关系。（3）将水稻培养在有各种营养元素的培养液中，发现水稻吸收硅多，吸收钙少，这与细胞内具有_(填字母)结构有关系。（4）植物能吸收阳光进行光合作用与图中的_(填字母)结构有关系。（5）吃橘子时有酸甜的果汁，这些酸甜的物质主要存在于图中的_

22、(填字母)结构中。（6）某同学用显微镜观察植物细胞内的细胞质流动现象，她发现细胞质围绕着液泡在沿顺时针方向流动，则实际上细胞质的流动方向是_时针。【答案】（1）细胞膜；液泡；细胞质（2）A（3）B（4）F（5）D（6）顺【考点】细胞的结构，观察细胞【解析】【分析】细胞的各个结构都有各自独特的功能：细胞膜能将细胞与外界环境隔开，保持细胞的相对独立性，同时起着保护细胞的作用，还具有控制细胞与外界环境之间物质交换的作用；细胞核是细胞生命活动的控制中心；细胞质是细胞进行生命活动的场所；叶绿体是植物进行光合作用的场所；细胞壁能保护和支持细胞，使植物细胞具有一定的形状。【解答】（1）A是细胞壁，B是细胞膜

23、，C是细胞核，D是液泡，E是细胞质，F是叶绿体。（2）细胞壁能保护和支持细胞，使植物细胞具有一定的形状，所以植物细胞大多具有一定的立面体结构，这与细胞内具有细胞壁（A）有关。（3）细胞膜控制细胞与外界环境之间物质交换的作用，所以植物吸收无机盐的多少与细胞膜（B）有关。（4）叶绿体是植物进行光合作用的场所，?所以植物能吸收阳光进行光合作用与图中的叶绿体（F）有关。（5）植物细胞的液泡中含有细胞液，溶解着多种物质；吃水果时流出的甜汁主要来自于水果细胞的液泡。（6）显微镜中所成的向是一个倒像，即像与物上下左右对称，在用低倍镜观察洋葱鳞片叶玻片标本时，想将视野右上方的细胞调到视野的正中央，应将玻片向右

24、上方移动。题目视野中细胞质的流动方向是顺时针，根据其像与物上下左右对称的特点，其实际流动方向也是顺时针。故答案为：（1）细胞膜；液泡；细胞质；（2）A；（3）B；（4）F；（5）D；（6）顺?21.下图是动物体的构成层次概念图，请你正确填写相关内容。（1）图中a是_过程，b是_过程；（2）写出cf各结构的名称(已知c组织能收缩和舒张)：c_，d_，e_，f_。【答案】（1）分裂；分化（2）肌肉组织；结缔组织；器官；系统【考点】细胞的结构，结构与层次【解析】【分析】（1）细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞，分裂后的细胞与原细胞的功能是相同的，细胞分裂的结果是使细胞的数量增多了，分裂后的细胞形态，结

25、构、功能都相同；细胞分化是指细胞分裂后产生的细胞，起初功能相同，其形态和结构也相同，但在发育过程中，由于这些细胞的功能各自不同，它们的形态、结构也发生了变化，细胞分化的结果是形成了不同的组织。（2）对生物体构成的分析，可以发现生物体在结构上具有明显的层次性：植物是细胞?组织?器官?植物体，动物是细胞?组织?器官?系统动物体。【解答】（1）植物和动物的受精卵是一个细胞，它经过多次分裂和生长后，除少数细胞继续分裂外，其余大部分细胞则分化成各种不同形态和不同功能的细胞群，这些细胞群就是组织。（2）在动物体内也有很多组织，通常动物体具有四大组织，即上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织；组织构成器官构

26、成系统构成动物体。故答案为：（1）分裂；分化；（2）肌肉组织；结缔组织；器官；系统?22.如图甲所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体_的性质制成的。而世界上第一支伽利略气体温度计（如图乙所示），是根据气体的这种性质制成的.球形容器内是空气，下方的容器里盛的是水。若发现液面由A上升到B位置，则表明气温_（选填：“升高”或“降低”）。【答案】热胀冷缩；降低【考点】温度及温度的测量【解析】【分析】（1）液体温度计的工作原理是：液体的热胀冷缩性质；（2）当玻璃管里的液柱静止时，容器里的压强、水柱的压强和大气压强的关系为：p内+p水=p大气，据此分析即可。【解答】（1）人们常用的体温计，这种体温

27、计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。（2）当液面从A上升到B时，液柱高度增大，根据公式p=液gh可知，水的压强增大；根据公式p内+p水=p大气可知，球内压强减小，则气温降低。23.有一支刻度不清的温度计，将其玻璃泡插入冰水混合物时液柱的长度为2.5厘米；插入1标准大气压下的沸水中时液柱的长度为17.5厘米。当它的玻璃泡插入某液体中时，发现其液柱长度为5.5厘米，则被测液体的温度为_【答案】20摄氏度【考点】温度及温度的测量【解析】【分析】温度计上的刻度是均匀的，因此显示的温度和液柱长度的变化量成正比；冰水混合物的温度为0，沸水的温度为100，那么100与（17.5cm-2.5cm）对应，那么液柱

28、长度和温度之间的关系为：，据此解答即可。【解答】根据公式得到：；解得：t=20。24.国产华为手机以优异的性能和出色的外观深受全世界用户的喜爱，且每年都有新产品推出，今年国庆前新出的一款是华为mate30。近几代华为智能手机都配有高清摄像头和指纹解锁功能。指纹解锁功能方便安全。请回答:（1）每个人的指纹都不相同，决定指纹不同的遗传物质位于细胞结构中的_内。（2）实验室里的很多化学药品(如强酸)不小心沾到手指上，会使皮肤严重腐蚀，指纹也不例外，同时会感到剧烈疼痛。请问：皮肤沾到强酸会感到疼痛，是因为皮肤中有_组织。如果不小心被强腐蚀性药品沾到皮肤上，应该马上处理，你认为下列_方法相对合理。甲：自

29、己不处理，马上去医院乙：立即在水龙头下缓缓冲洗一分钟以上丙：赶紧找抹布擦干净【答案】（1）细胞核（2）神经；乙【考点】细胞的结构，结构与层次【解析】【分析】（1）细胞核是细胞生命活动的控制中心，含有决定生物性状的遗传信息。（2）神经组织主要由神经细胞，它具有接受刺激、产生并传导兴奋的作用。神经组织主要分布在脑、脊髓和周围神经中。【解答】细胞核是细胞生命活动的控制中心，含有决定生物性状的遗传信息，所以，决定指纹不同的遗传物质位于细胞结构中的细胞核内。（2）皮肤沾到强酸会感到疼痛，是因为皮肤中有神经组织，它感受到了刺激并将这种刺激传递到大脑，产生痛觉。强腐蚀性药品沾到皮肤上，应立即在水龙头下缓缓冲

30、洗一分钟以上，让其最大程度防稀释，从而达到减小腐蚀性的目的。故答案为：（1）细胞核；（2）神经；乙?三、实验探究题(共34分)（共3题；共34分）25.小学6年级学生赵方很喜欢玩玻璃弹珠，有一天同班同学问他那么爱玩玻璃弹珠，那是否清楚玻璃弹珠的大小，这让赵方一下子回答不上来，于是不服输的赵方下决心要亲手测量一下。（1）经过思考，他采用了如图四种方法去测出玻璃弹珠的直径，你认为方法_是正确的。请你选择其他三种错误方法中的任意一种，分析其错误原因_。（2）采用了正确方法后，赵方进行了四次测量，结果分别是1.81厘米、1.80厘米、1.79厘米、1.80厘米，你认为他应该记录的结果是_。赵方进行四次

31、测量的意义是_。【答案】（1）丁；甲：用刻度尺测量时未对准零刻度线(或乙、丙：无法保证刚好测到玻璃球的直径)（2）1.80厘米；多次测量取平均值可以减小误差【考点】长度的测量，特殊测量方法【解析】【分析】（1）测量玻璃弹珠的直径，最重要的设法找到球的直径，因此可以使用三角板和直尺的组合进行测量，即用两个三角板的直角边夹住玻璃珠，然后用刻度尺测量两个三角板之间的距离即可；使用刻度尺测量长度，要注意“平、贴、对、垂”等要求，据此分析即可；（2）用同一把刻度尺测量同一长度，准确值部分应该是相同的，据此将异常数据排出，然后求出剩下数据的平均数即可。【解答】（1）经过思考，他采用了如图四种方法去测出玻璃

32、弹珠的直径，我认为方法丁是正确的。甲：夹住玻璃球的下面的边没有对准刻度尺的0刻度，故甲错误；乙：玻璃球的直径没有被正确找到，故乙错误；丙：同乙相同，寻找玻璃球的直径方法错误，故丙错误。丁：符合组合法测长度的所有要求，故丁正确。故选丁。（2）1.79cm的准确值部分与其它三个不同，将其排除；那么正确的结果是：；赵方进行四次测量的意义是：多次测量取平均值可以减小误差。26.观察下边与显微镜相关的示意图甲、乙、丙，回答下列问题：（1）以下有关说法中正确的有哪几项？答：_放置显微镜时，应该是5朝前，4朝后。若想使镜筒较大幅度地上升，应向前转动2。若实验室的光线较暗，应该选择10的凹面。7的长度越长，放

33、大倍数越低。下降镜筒时，眼睛应该注视1。放片时，应该使待观察对象对准8的中央。（2）某同学在低倍镜下找到物像后，欲用高倍镜进一步观察，他接下来的正确操作顺序是_。转动转换器?调节粗准焦螺旋?调节细准焦螺旋?将待观察对象移动到视野中央。（3）图乙是显微镜的镜头示意图，若想获得最大的放大倍数，应该选择的组合是_。（4）图丙为李力同学在用目镜为“5”、物镜为“40”的镜头组合下看到的物象，若他不转动物镜转换器和载玻片，只将目镜换成“15”的，那么调换目镜后他可以看到_个细胞。（5）若视野中的物像正往左上方移动，要将物像移向视野中央，则应将标本向_移动。（6）遮光器上大小不等的孔叫_，在对光时应该选用

34、其中_(填“较大”或“较小”)的。【答案】（1）（2）（3）（4）5（5）左上方（6）光圈；较大【考点】显微镜的使用【解析】【分析】显微镜的结构名称如下图：该图中1是目镜；2是细准焦螺旋，3是粗准焦螺旋，4是镜臂，5是镜筒，6是物镜转换器，7是物镜，8是载物台，9是光圈，10是反光镜。【解答】（1）放置显微镜时，应该是镜筒朝前，镜臂朝后，及5朝前，4朝后，故正确。若想使镜筒较大幅度地上升，应向后转动粗准焦螺旋，及向后转动3，故错误。若实验室的光线较暗，应该选择凹面镜，即选择10的凹面，故正确。目镜越长，放大倍数越小，物镜越长，放大倍数越大，即7的长度越长，放大倍数越告，故错误。下降镜筒时，眼睛

35、应该注视镜筒，即1，故错误。放片时，应该使待观察对象对准载物台通光孔的中央，即8的中央，故正确。所以正确。（2）由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：一：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央二：转动转换器选择高倍镜对准通光孔，调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮；三、转动细准焦螺旋使物象更加清晰。故顺序为?。（3）目镜越长，放大倍数越小，物镜越长，放大倍数越大。若想获得最大的放大倍数，应该选择的组合是最短的目镜和最长的物镜，即。（4）原来用目镜为“5”、物镜为“40”的镜头组合，现在目镜改成“15”，即放大倍数为原来的3倍，横向原来可以看到9个，现在可以看到3个；纵向原来也可以看到9个，现

36、在也是看到3个，又因为最中间的那个是重复的，所以总共看到的个数是5个。?（5）显微镜中所成的向是一个倒像，即像与物上下左右对称，想将视野左上方的细胞调到视野的正中央，应将玻片向左上方移动。?（6）遮光器上大小不等的孔叫光圈，对光时应该选择其中较大的光圈。?故答案为：（1）；（2）；（3）；（4）5；（5）左上方；（6）光圈；较大27.某品牌洗手液号称完全不影响环境，丽丽想做实验证实该洗手液是否会影响蚯蚓的生活（1）提出问题：_（2）作出假设：_实验准备：生长状况相似的同种蚯蚓40条，喷雾器2个，清水，稀释为1%的洗手液溶液实验步骤：将富含有机质的土壤均匀铺撒在大纸盒中，沿中线均分为A、B两个区

37、域（如图所示）在A、B两个区域的土壤中分别放入20条蚯蚓，盖上纸盒盖，置于室温；每天向A区域喷洒1%洗手液溶液10mL，向B区域喷洒清水10mL；两周后，翻开土壤，分别统计A、B两个区域中存活蚯蚓的数量实验结果：A区域存活的蚯蚓有2条，B区域有18条根据实验，回答下列问题：（3）实验中每组使用了20条蚯蚓，而不是1条，理由是_（4）该探究实验的变量是_（5）假如其他同学也照此方案进行实验，得到了多组数据，则应取他们的_作为实验的最终数据（6）得出结论：_【答案】（1）洗手液会影响蚯蚓的生活吗？（2）洗手液可能会（可能不会）影响蚯蚓的生活（3）减少偶然因素的影响（避免偶然性）（4）1%洗手液溶液

38、（5）平均值（6）洗手液会影响蚯蚓的生活，洗手液对蚯蚓的生活是有害的【考点】科学探究的基本环节，控制变量法【解析】【分析】（1）当设计多个因素影响的研究方案时，每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，这种研究方法叫控制变量法。（2）避免实验结果偶然性既可以采用多数（多种）生物个数实验的方法，也可以采用多次重复试验的方法。（3）通过求平均值，可以提高实验多住数据的准确度。【解答】（1）根据小丽的实验目的“想做实验证实该洗手液是否会影响蚯蚓的生活”分析可得，她提出的问题为：洗手液会影响蚯蚓的生活吗？（2）根据提出的问题分可得，小丽的假设为：洗手液

39、可能会（可能不会）影响蚯蚓的生活。（3）每组使用了20条蚯蚓，而不是1条可以避免因为实验生物个体本身的问题而使实验结构具有偶然性。（4）由“每天向A区域喷洒1%洗手液溶液10mL，向B区域喷洒清水10mL”分析可得该实验探究的变量是1%洗手液溶液?。（5）对于多组数据，可以采用求平均值的方法来提高数据的准确度。（6）根据“每天向A区域喷洒1%洗手液溶液10mL，向B区域喷洒清水10mL”，结合实验结果“A区域存活的蚯蚓有2条，B区域有18条”可得出结论：洗手液会影响蚯蚓的生活，洗手液对蚯蚓的生活是有害的。故答案为：（1）洗手液会影响蚯蚓的生活吗？（2）洗手液可能会（可能不会）影响蚯蚓的生活；（

40、3）减少偶然因素的影响（避免偶然性）；（4）1%洗手液溶液；（5）平均值；（6）洗手液会影响蚯蚓的生活，洗手液对蚯蚓的生活是有害的?1/1(外装订线)(请不要在装订线内答题)(内装订线)登陆在线组卷平台助您教考全无忧浙江省绍兴市柯桥区2019-2020学年七年级学期科学10月月考试卷（到第2章第3节）一、选择题(共30分)（共15题；共30分）1.奥斯特在整理器材时偶然发现电流使磁针发生偏转的现象，经过长期研究之后，最终发现了电流的磁效应。由此，我们可以得到什么启示（?）A.?科学无止境，我们要不断发现新问题?B.?科学就在身边，应该细心观察C.?科学技术会改变人们的生活方式?D.?科学技术使

41、用不当可能会造成负面影响2.张同学想要量取88毫升氯化钠溶液，右图是他从实验室里取得的四支不同规格的量筒，你认为他最应该用哪支量筒？（?）A.?甲?B.?乙?C.?丙?D.?丁3.下列长度单位换算正确的是（?）A.?10.5厘米=10.5厘米10毫米=105毫米?B.?10.5厘米=10.5(1/100)米=0.105米C.?10.5厘米=10.5厘米10=105毫米?D.?10.5厘米=10.5100厘米=0.105米4.以下是研究动物行为的常用方法，其中属于实验法的是（?）A.?用望远镜观察非洲狮的活动?B.?用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感C.?用放大镜观察蚂蚁的触角D

42、.?用摄像机拍摄猎豹的奔跑，研究猎豹追击猎物的方法5.某同学用量筒量取液体时，操作如下：量筒放平稳，面对刻度，仰视液体凹液面最低处，读数为21mL。她倒出一部分液体，又平视液体凹液面最低处，读数为11mL。这位同学倒出的液体的体积是（?）A.?10mL?B.?小于10mL?C.?大于10mL?D.?无法判断6.下列哪副图可以正确表达植物的细胞壁、细胞膜、细胞核和叶绿体等各结构之间的位置关系（?）A.?甲?B.?乙?C.?丙?D.?丁7.下列有关实验仪器的操作方法中正确的是（?）A.?用酒精灯焰心加热?B.?手持试管在酒精灯上加热C.?用体温计测冰水混合物温度?D.?测量液体温度时，不能让温度计

43、离开液体再读数8.诗句“春种一粒粟，秋收万颗籽”描述了生物具有怎样的特征（?）A.?能繁殖后代?B.?能适应环境?C.?有遗传变异现象?D.?能对刺激做出反应9.某同学养了一只兔子，她看到兔子会吃胡萝卜、白萝卜、土豆，她想证实胡萝卜是不是所有该种兔子都最爱吃的食物，于是她用胡萝卜、白萝卜、土豆切成若干等大的小块进行实验探究。下列有关叙述中，错误的是（?）A.?此实验的假设可以是“该种兔子可能最爱吃胡萝卜”B.?实验过程中，她应该分早、中、晚三个时间段分别投放三种食物C.?三种食物在投放时应该注意等量、同时、距兔子的距离相等D.?若想增加实验结果的科学性，应该多取几只生理状况相同的同种兔子来进行

44、实验10.下列各图所示内容中，都属于器官这一层次的一组是（?）A.?甲、丙、丁?B.?甲、乙、丙?C.?丙、丁、戊?D.?甲、丙11.下表是甲、乙、丙、丁四位同学在制作临时装片进行观察时发现的问题以及原因分析，其中有一项问题和原因不能对应，请你找出这一项（?）选项同学问题原因分析A甲视野中的口腔上皮细胞大量破裂载玻片上滴的染液太多B乙视野中有很多黑色圆圈盖盖玻片时操作不当C丙视野中没有光斑物镜、通光孔、光圈没有对成一条直线D丁视野中洋葱表皮细胞重叠撕取的洋葱表皮太厚，或未在在玻片上展平A.?A?B.?B?C.?C?D.?D12.以下关于细胞分裂和分化过程的叙述中，错误的是（?）A.?细胞在分裂

45、过程中会出现染色体?B.?细胞分化后一般不能再分裂C.?细胞分裂的结果是形成组织D.?人体由小长大是受精卵分裂、分化、生长的结果13.下图是四位同学在测水温时的实验操作，其中正确的是（?）A.?B.?C.?D.?14.下图所示是有关口腔上皮细胞临时装片制作过程的相关步骤，正确排序的是（?）A.?B.?C.?D.?15.某同学用刻度尺测得一物体的长度为0.842米，下列有关说法中，正确的是（?）A.?所用刻度尺的量程可以是1米?B.?估计值是2C.?所用刻度尺的最小刻度是分米?D.?测量结果的准确值是0.842二、填空题(每空1分，共36分)（共9题；共40分）16.请你根据自己的生活经验，给下

46、面的数据填上合适的单位。（1）初一学生张晓的脚长25.0_；（2）一间教室的面积大约69_；（3）一听雪碧的体积330_；（4）杭州冬季某一天最高气温8_。17.图示为实验室中常用的一些仪器，请在对应横线上写出它们的名称。A：_，B：_，C：_，D：_，E：_，F：_18.下图是几位同学在测量时的图示，请你帮他们写上正确的读数：（1）甲同学测得小石块的体积为_；（2）乙同学测得当时的温度为_；（3）丙同学量得的体温为_；（4）丁同学测得该物体的长度为_。19.用一根金属丝在圆杆铅笔上，密绕20圈，如图所示，用刻度尺量出20圈的宽度是_，那么这根金属丝的直径是_mm。20.如图甲、乙分别是植物、

47、动物细胞结构示意图，请根据图示回答下列问题。（1）请写出细胞结构的名称：B_，D_，E_（2）植物细胞大多具有一定的立面体结构，这与细胞内具有_(填字母)结构有关系。（3）将水稻培养在有各种营养元素的培养液中，发现水稻吸收硅多，吸收钙少，这与细胞内具有_(填字母)结构有关系。（4）植物能吸收阳光进行光合作用与图中的_(填字母)结构有关系。（5）吃橘子时有酸甜的果汁，这些酸甜的物质主要存在于图中的_(填字母)结构中。（6）某同学用显微镜观察植物细胞内的细胞质流动现象，她发现细胞质围绕着液泡在沿顺时针方向流动，则实际上细胞质的流动方向是_时针。21.下图是动物体的构成层次概念图，请你正确填写相关内

48、容。（1）图中a是_过程，b是_过程；（2）写出cf各结构的名称(已知c组织能收缩和舒张)：c_，d_，e_，f_。22.如图甲所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体_的性质制成的。而世界上第一支伽利略气体温度计（如图乙所示），是根据气体的这种性质制成的.球形容器内是空气，下方的容器里盛的是水。若发现液面由A上升到B位置，则表明气温_（选填：“升高”或“降低”）。23.有一支刻度不清的温度计，将其玻璃泡插入冰水混合物时液柱的长度为2.5厘米；插入1标准大气压下的沸水中时液柱的长度为17.5厘米。当它的玻璃泡插入某液体中时，发现其液柱长度为5.5厘米，则被测液体的温度为_24.国产华为手机

49、以优异的性能和出色的外观深受全世界用户的喜爱，且每年都有新产品推出，今年国庆前新出的一款是华为mate30。近几代华为智能手机都配有高清摄像头和指纹解锁功能。指纹解锁功能方便安全。请回答:（1）每个人的指纹都不相同，决定指纹不同的遗传物质位于细胞结构中的_内。（2）实验室里的很多化学药品(如强酸)不小心沾到手指上，会使皮肤严重腐蚀，指纹也不例外，同时会感到剧烈疼痛。请问：皮肤沾到强酸会感到疼痛，是因为皮肤中有_组织。如果不小心被强腐蚀性药品沾到皮肤上，应该马上处理，你认为下列_方法相对合理。甲：自己不处理，马上去医院乙：立即在水龙头下缓缓冲洗一分钟以上丙：赶紧找抹布擦干净三、实验探究题(共34

50、分)（共3题；共34分）25.小学6年级学生赵方很喜欢玩玻璃弹珠，有一天同班同学问他那么爱玩玻璃弹珠，那是否清楚玻璃弹珠的大小，这让赵方一下子回答不上来，于是不服输的赵方下决心要亲手测量一下。（1）经过思考，他采用了如图四种方法去测出玻璃弹珠的直径，你认为方法_是正确的。请你选择其他三种错误方法中的任意一种，分析其错误原因_。（2）采用了正确方法后，赵方进行了四次测量，结果分别是1.81厘米、1.80厘米、1.79厘米、1.80厘米，你认为他应该记录的结果是_。赵方进行四次测量的意义是_。26.观察下边与显微镜相关的示意图甲、乙、丙，回答下列问题：（1）以下有关说法中正确的有哪几项？答：_放置

51、显微镜时，应该是5朝前，4朝后。若想使镜筒较大幅度地上升，应向前转动2。若实验室的光线较暗，应该选择10的凹面。7的长度越长，放大倍数越低。下降镜筒时，眼睛应该注视1。放片时，应该使待观察对象对准8的中央。（2）某同学在低倍镜下找到物像后，欲用高倍镜进一步观察，他接下来的正确操作顺序是_。转动转换器?调节粗准焦螺旋?调节细准焦螺旋?将待观察对象移动到视野中央。（3）图乙是显微镜的镜头示意图，若想获得最大的放大倍数，应该选择的组合是_。（4）图丙为李力同学在用目镜为“5”、物镜为“40”的镜头组合下看到的物象，若他不转动物镜转换器和载玻片，只将目镜换成“15”的，那么调换目镜后他可以看到_个细胞

52、。（5）若视野中的物像正往左上方移动，要将物像移向视野中央，则应将标本向_移动。（6）遮光器上大小不等的孔叫_，在对光时应该选用其中_(填“较大”或“较小”)的。27.某品牌洗手液号称完全不影响环境，丽丽想做实验证实该洗手液是否会影响蚯蚓的生活（1）提出问题：_（2）作出假设：_实验准备：生长状况相似的同种蚯蚓40条，喷雾器2个，清水，稀释为1%的洗手液溶液实验步骤：将富含有机质的土壤均匀铺撒在大纸盒中，沿中线均分为A、B两个区域（如图所示）在A、B两个区域的土壤中分别放入20条蚯蚓，盖上纸盒盖，置于室温；每天向A区域喷洒1%洗手液溶液10mL，向B区域喷洒清水10mL；两周后，翻开土壤，分别

53、统计A、B两个区域中存活蚯蚓的数量实验结果：A区域存活的蚯蚓有2条，B区域有18条根据实验，回答下列问题：（3）实验中每组使用了20条蚯蚓，而不是1条，理由是_（4）该探究实验的变量是_（5）假如其他同学也照此方案进行实验，得到了多组数据，则应取他们的_作为实验的最终数据（6）得出结论：_答案解析部分一、选择题(共30分)1.【答案】A【考点】科学、技术、社会、环境的关系【解析】【分析】结合题中的关键词句分析。【解答】由“经过长期研究之后，最终发现了电流的磁效应”可知，科学科学无止境，我们要不断发现新问题，A符合题意。故答案为：A2.【答案】C【考点】体积的测量【解析】【分析】（1）在进行测量

54、时，尽量一次完成测量，不要使用几次测量累加的方式，这样可以减小测量误差，这就要求测量工具的量程要大于被测物理量。（2）使用任何测量工具时，分度值越小则测量越精确。据此分析。【解答】在这四个量筒中，只有丙和丁两个量筒的量程大于被测的溶液体积88毫升，而100mL量筒的分度值小于200nL的量筒，因此应该选择丙，故A、B、D不合题意，而C正确。故选C。3.【答案】B【考点】单位换算【解析】【分析】单位换算：方法：高级单位化低级单位，乘以进率；低级单位化高级单位，除以进率；注意事项：a.换算过程中只能有一个单位，即待换算成的单位；b.换算过程中的单位只能写在进率的后面；c.一般不用“”号，而写成乘以

55、10的负指数幂或分数的形式。据此分析即可。【解答】A.换算过程中不能有两个单位，故A错误；B.厘米化米，高级单位化低级单位，除以进率100，写成乘以1/100的形式，唯一的单位米写在进率的后面，故B正确；C.换算过程中的单位应该是毫米，且写在进率10的后面，故C错误；D.不能使用“”，故D错误。故选B。4.【答案】B【考点】实验探究的其他思想方法【解析】【分析】这是指在实验室内利用一定的设施，控制一定的条件，并借助专门的实验仪器进行研究的一种方法，探索自变量和因变量之间的关系的一种方法。【解答】A、用望远镜观察非洲狮的活动属于观察法，不符合题意。B、用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反

56、应敏感是利用了一定的设施，控制了一定的条件，属于实验法，符合题意。C、用放大镜观察蚂蚁的触角属于观察法，不符合题意。D、用摄像机拍摄猎豹的奔跑，研究猎豹追击猎物的方法属于实验法，不符合题意。故答案为：B?5.【答案】C【考点】体积的测量【解析】【分析】首先根据“俯视大仰视小”的规律判断两个示数的变化，然后根据两次示数之差计算倒出液体的体积。【解答】第一次仰视液体读数，那么读出的示数偏小，即实际液体的体积大于21mL；倒出部分液体后，平视读数，那么示数正确为11mL；因此倒出液体的体积肯定大于：21mL-11mL=10mL。故选C。6.【答案】B【考点】细胞的结构【解析】【分析】植物细胞的基本结

57、构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，【解答】植物细胞的最外层是细胞壁，在往内是细胞膜，细胞膜里面是细胞质，细胞质中嵌有细胞核、叶绿体等结构，乙正确。故答案为：B7.【答案】D【考点】温度及温度的测量，常见实验操作【解析】【分析】根据化学实验操作的基本规范进行分析解答。【解答】A.使用酒精灯的外焰加热，因为这个位置燃烧充分，温度较高，故A错误；B.使用酒精灯加热试管时，试管必须使用试管夹固定，故B错误；C.体温计的量程为3542，而冰水混合物的温度为0，故C错误；D.测量液体温度时，不能让温度计离开液体再读数，故D正确。故选D。8.【答案】A【考点】生物的基本特征【解析】

58、【分析】?所有的生物都具有能生长、能繁殖后代、能呼吸、对外界刺激有反应等特征。【解答】“春种一粒粟，秋收万颗籽”描述了生物能繁殖后代的特征。故答案为：A9.【答案】B【考点】科学探究的基本环节，控制变量法【解析】【分析】当设计多个因素影响的研究方案时，每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，这种研究方法叫控制变量法。【解答】由“她想证实胡萝卜是不是所有该种兔子都最爱吃的食物”可知，此实验的假设可以是“该种兔子可能最爱吃胡萝卜”，故说法正确。B、从控制变量的角度分析可知，实验过程中，她应该在同一时间段分别投放三种食物，故说法错误。?C、从控制变

59、量的角度分析可知，三种食物在投放时应该注意等量、同时、距兔子的距离相等，故说法正确。D、从控制变量的角度分析可知，若想增加实验结果的科学性，应该多取几只生理状况相同的同种兔子来进行实验，故说法正确。故答案为：B?10.【答案】D【考点】结构与层次【解析】【分析】对生物体构成的分析，可以发现生物体在结构上具有明显的层次性：植物是细胞?组织?器官?植物体，动物是细胞?组织?器官?系统动物体。【解答】甲是皮肤，属于器官这一结构层次；乙是血液，属于组织这一结构层次；丙是叶片，属于器官这一结构层次；丁是消化系统，属于系统这一结构层次；戊是导管和筛管，属于组织这一结构层次。甲、丙符合题意。故答案为：D11

60、.【答案】A【考点】显微镜的使用【解析】【分析】使用显微镜观察时常见的问题与对策如下表：【解答】A、载玻片上滴的染液太多只会使得细胞颜色太深而不易观察，不会导致视野中的口腔上皮细胞大量破裂；要导致视野中的口腔上皮细胞大量破裂的原因可能是盐水浓度太大或盖盖玻片时力道过大使细胞破裂，故符合题意。B、当盖盖玻片时操作不当而留有较多气泡时，视野中有很多黑色圆圈，故不符合题意。?C、光是沿直线传播的，若物镜、通光孔、光圈没有对成一条直线，则会出现视野中没有光斑，故不符合题意。?D、撕取的洋葱表皮太厚，或未在在玻片上展平，会出现视野中洋葱表皮细胞重叠重叠的现象，故不符合题意。故答案为：A12.【答案】C【