精品解析浙江省衢州市20192020学年七年级上学期科学教学质量检测（一）

1、Word文档，下载后可任意编辑 精品解析浙江省衢州市20192020学年七年级上学期科学教学质量检测（一）(外装订线) (请不要在装订线内答题) (内装订线)登陆在线组卷平台 助您教考全无忧浙江省衢州市2018-2019学年七年级上学期科学教学质量检测（一）一、单项选择题1.（2017七上海宁月考）如图所示，不属于自然现象的是( )A. 雨后彩虹 B. 嫦娥飞天C. 流星划破夜空 D. 大雁南飞2.伽利略通过对吊灯摆动的观察，发现了摆的等时性，这主要是因为伽利略()A. 能用眼仔细观察 B. 能用脑进行深入的思考C. 能用耳广泛地听取别人的意见 D. 能带着问题仔细观察，并进行深入的思考3.（

2、2019七上衢州月考）在下列长度单位中，由大到小的排列顺序正确的是( )A. 分米、厘米、纳米、微米 B. 毫米、厘米、分米、米C. 米、分米、厘米、毫米 D. 纳米、微米、毫米、厘米4.（2019七上衢州月考）下列单位换算过程中正确的是( )A. 1.8 米=1.81000=1800 毫米 B. 1.8 米=1.8 米1000=1800 毫米C. 1.8 米=1.8 米1000 毫米=1800 毫米 D. 1.8 米=1.81000 毫米=1800 毫米5.（2019七上衢州月考）小明为了给窗户配上一块玻璃，在以下的测量工具中，你认为选用哪种工具来测量窗框的尺寸最合理？( )A. 最小刻度是

3、1毫米，长度是 20 厘米的学生用尺B. 最小刻度是1厘米，长度是 15 米的皮卷尺C. 最小刻度是1毫米，长度是 2 米的钢卷尺D. 最小刻度是1厘米，长度是 1 米的米尺6.（2019七上衢州月考）下列实验操作正确的是( )A. 闻气体气味 B. 点燃酒精灯C. 滴加液体 D. 读取液体体积7.（2019七上衢州月考）下列有关事实：胡克通过显微镜发现细胞；施旺发表关于动植物的结构和一致性的显微研究；魏尔啸提出一切细胞来自于细胞。按细胞学说建立过程，下列排列顺序正确的是( )A. B. C. D. 8.（2019七上衢州月考）中国科学家屠呦呦因在青蒿（一种植物）中发现了抗疟“利器”青蒿素获得

4、 2015 年诺贝尔生理学或医学奖，青嵩细胞内指导青嵩素形成的控制中心是( )A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 液泡9.（2019七上衢州月考）如图所示，下列用温度计测液体的温度，正确的是( )A. B. C. D.10.（2019七上衢州月考）在运动会上的掷铁饼比赛中，裁判员用皮卷尺测量比赛的成绩，如在测量时将皮卷尺拉得太紧，则测量值将会( )A. 偏大 B. 偏小 C. 不变 D. 都有可能11.（2019七上衢州月考）用刻度尺和三角板测量圆柱体的直径，如图所示，其中方法正确的是( )A. B.C. D.12.（2019七上衢州月考）小明同学先后 4 次测量同一个小球的直径，

5、其测量结果分别为 2.53 厘米、2.55厘米、2.53厘米、2.75 厘米，则小球的直径应取( )A. 2.53 厘米 B. 2.54 厘米 C. 2.59 厘米 D. 2.537 厘米13.（2019七上衢州月考）下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是( )A. 当量筒放置在较低桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数B. 读数时，视线与量筒内凹液面的最低处保持水平C. 向量筒内倾倒液体，当液体接近所要量取的刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体D. 首先要选一个量程合适的量筒，将其放在平稳桌面上，并使量筒刻度线正对自己14.（2019七上衢州月考）小明和小华分别购买了两种

6、橡胶球，小明说：“我的弹性比你的好”。小华说：“我希望你能证实你的说法”。小明可选择下列哪个方案来解决这个问题( )A. 把它们向墙掷去，测量它们反弹时离墙的距离B. 用手触摸，看哪一个较硬C. 让它们同时从离地面等高处自由坠下，观察哪一个反弹得高D. 把它们掷向地面，测量它们反弹的高度15.（2019七上衢州月考）小明同学自制了一支温度计，刻度在 0时水银柱长 5 厘米；在 100时水银柱长 25 厘米。用这支温度计去测一杯水时，水银柱长为 12 厘米。则这支温度计显示的读数为( )A. 28 B. 35 C. 48 D. 6016.（2018七上杭州月考）小明用亚甲基蓝溶液给临时装片中的口

7、腔上皮细胞染色，下列操作正确的是( )A. 滴在处，将装片左端略提起 B. 滴在处，吸水纸放置在处C. 滴在处，吸水纸放置在处 D. 滴在处，将装片左右晃动17.（2019七上衢州月考）某同学使用的显微镜有如图所示的镜头可供选择，要使被观察的物体放大 50 倍，应选择的镜头为( )A. 和 B. 和 C. 和 D. 和18.（2019七上衢州月考）实验课上，小柯在低倍镜下看清某种细胞结构后，将显微镜轻移到小妍面前给她看，而小妍看到的却是较暗的视野，她首先应操作的是( )A. 目镜 B. 物镜转换器 C. 反光镜 D. 粗准焦螺旋19.（2019七上衢州月考）一支已测过体内温度但没有甩的体温计，

8、读数是 37.5，用此体温计再去连续测两个病人的体温。如果这两人的实际体温为 36.8和 38.6，那么在测量时，体温计上的读数分别为( )A. 37.5和 38.6 B. 36.8和 38.6C. 36.8和 37.5 D. 37.5和 37.520.（2019七上衢州月考）小明在森林公园游玩时，发现一只小松鼠在竹林里。松鼠是吃松果的，应该在松树上，怎么会在竹林里出现呢？它是不是也吃竹笋呢？为了验证自己的疑问，他拔了几颗新鲜竹笋放在路边，然后静静地躲在一旁观察，一段时间后还真发现松鼠抱着竹笋津津有味地啃了起来。就小明“静静地躲在一旁观察，一段时间后还真发现松鼠抱着竹笋津津有味地啃了起来”这一

9、环节而言，属于科学探究中的( )A. 提出问题 B. 建立猜测和假设 C. 制定计划 D. 获取事实与证据二、填空题21.（2019七上衢州月考）给下面的一些数据填上适当的单位：（1）小明的身高是 1.58_；（2）一桶水的体积是 17_；（3）小明今天的体温是 37_；（4）一枚壹元硬币的直径是 25_。22.（2019七上衢州月考）下列是科学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题：（1）如图 A 所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶贴标签的一面要_；（2）如图 B 所示，用完酒精灯后，必须用_盖灭。（3）如图 C 所示，用酒精灯加热试管里的液体时，试管里的液体不应超过试管容积的_；（4）如图

10、 D 所示，如果试管不干净时，需要_，然后倒放在试管架上晾干。23.（2019七上衢州月考）读细胞结构模式图，回答下列问题：（1）甲、乙两图中，可能是蜗牛体细胞的是_图（填“甲”或“乙”）；（2）植物细胞与动物细胞共有的基本结构是F细胞膜、D细胞质和 _。（3）江山徐香猕猴桃富含维生素C，吃起来酸甜可口，其汁液主要来自于细胞中的_（填字母）。24.（2019七上衢州月考）请据图回答下列问题：（示例：反光镜）（1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的 _。如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把装片向_方移动，使物像位于视野中央。（

11、2）用显微镜观察植物细胞时，要把视野里观察到的图形从甲转为乙，其正确的操作步骤是 。转动粗准焦螺旋 调节光圈 转动细准焦螺旋 转动转换器 移动装片A.B.C.D.（3）当在视野里看到乙图后，物镜与载玻片的距离应该是下图中的_。（填“A”或“B”）25.（2019七上衢州月考）如图是测小石块的体积的示意图，则该量筒的最小刻度是_，该小石块的体积为_厘米 3 ， 如果某同学测小石块的体积时把左、右两图的操作顺序颠倒了，则测得小石块的体积将比真实值_（填“偏大”或“偏小”）。26.（2019七上衢州月考）我国地域辽阔，冬季南北温差很大。图中甲、乙两支温度计分别显示了同一时刻哈尔滨和海口的气温，两地的

12、气温分别为：哈尔滨_；海口_。三、实验探究题27.（2019七上衢州月考）在“测量物体长度”的实验时，小可和同学们跃跃欲试，都想要测出最准确的数据。小可说：“我只要认真按老师的要求去做就不会有实验误差；”小军说：“我只要遵守操作规则就不会产生实验误差；”小红说：“我对同一个量多测几次，求出它们的平均值，就不会有误差了；”小丽说：“只能减小实验误差，即使老师测量也会有误差；”（1）你同意_同学的观点；（2）你认为可以采取什么方法尽量减小误差？说出两种即可：_；_。（3）如图所示，是小丽同学在实验中所测量的数据，现请你填写测量结果：图中这段铅笔的长度应是_cm。28.（2019七上衢州月考）下面是

13、某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计：材料用具：一段劈开的竹筒（长 15 厘米）、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管。实验步骤：在竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间。用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。对实验结果的预测和分析：预测一：若实验结果为蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则不能说明蚂蚁喜欢甜食。预测二：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明_。本实验设计的不足之处是_。29.（2019七上衢州月考）鲜花人人喜爱，但“好花不常开”。于是，鲜花保鲜问题便成为喜爱鲜花的人工作之余所关注的问题。为了探索“延长鲜花

14、保鲜的条件”，小亮和小华提出了种种假设，并设计如下试验：取两只等大的锥形瓶，分别标上 A 和 B；在 A 和 B 中分别注入等量的清水，然后在 A 中加入 2颗维生素 E，并搅拌使之溶解；在 A 和 B 中各插上一支同样新鲜的玫瑰花（如图），放在相同的环境中，每隔 12 小时观察一次，并做好观察记录。（1）他们设计这个实验想要检验的假设是_。（2）他们准备 B 组的作用是_。（3）通过实验，若实验结果与假设不符合时，则应该( )A.修改结果，使结果与假设相符B.修改假设，重新进行实验C.修改实验过程，使结果与假设符合D.依据自己的实验结果下结论（4）根据自己的生活常识你认为鲜花该如何保鲜？_。

15、四、解答题30.（2019七上衢州月考）小胖是进化者公司专为 412 岁孩子设计的机器人，TA 是可爱的企鹅型外观，大眼睛眨呀眨可爱极了，TA 的智力水平和三到四岁孩子差不多，同时具备强大的语音交互功能，能根据主人要求自行走动，回答各种难题。TA 还是孩子的忠实玩伴，专业的家庭教师，一位机器人管家。那么小胖机器人属于生物吗？请你作出判断并从生物的特征方面加以说明。31.（2019七上衢州月考）江滨经过景观改造后，成为了市民喜爱的休闲健身之处。夜晚的江滨，有人赏景有人跑步，有人唱歌有人跳舞，其乐融融。小明在爸爸妈妈的陪伴下在防洪堤步行，他好奇想要测量出自己步距的大小，而步距变化不大，这样就可以通

16、过步距测得一段路程的长短。（1）请你说出一种测量步距的方法_。（2）小明测出自己的步距是0.65m，他在防洪堤上一共走了 5000 步，则小明走了多少路程？32.（2019七上衢州月考）（1）测量不规则物体面积的方法有割补法、方格法等。其中方格法的具体操作如下：测出每一方格的长和宽，并利用长和宽求出每一方格的 面积 S1；数出不规则物体所占的方格数 n（占半格以上的算 1 格，不到半格的舍去）；计算物体面积 S =_。（2）如图所示是小芳同学在方格纸上站立时描下的左脚鞋底贴地部分的轮廓，其中每个方格的面积为 6.0 平方厘米，则小芳双脚站立在水平地面时，鞋底贴地部分的面积是多少？（请写出简要的

17、计算过程和结果，只写出结果不给分）_。33.（2019七上衢州月考）伽利略曾经设计过一种温度计：一根粗细均匀的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端插入水中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱高度的变化可测出环境温度的变化。为了研究伽利略温度计，科学兴趣小组的同学按照资料中的描述自制了如图所示的测温装置。图中 A 为一小塑料瓶，B 为一透明玻璃管并通过橡皮塞与 A相连，管的下端竖直插在大水槽中，管内外有一段高度差为 h 的的液柱，然后进行实验探究：测量次序 1 2 3 4 5 6温度 t() 17 19 21 23 25 27水柱高度 h（厘米） 30.2 25.0 19.8 9.4

18、4.2改变装置所处的环境温度，分别测出不同温度下所对应的水柱高度 h，所记录的实验数据如上表所示：（1）装置中的塑料瓶相当于现在使用的液体温度计中的哪个结构？_。（2）根据上述实验可知，兴趣小组制作的“测温装置”玻璃管的刻度是 。A.上大下小B.上小下大C.A，B 都有可能（3）根据表中的数据可推得：当温度为 23时，水柱高度 h 为_厘米。（4）要提高“伽利略温度计”的精确度，对该装置有何要求？_。（写出一点即可）答案解析部分一、单项选择题1.【答案】 B【考点】科学、技术、社会、环境的关系，科学入门【解析】【分析】自然现象指自然界中由于大自然的运作规律自发形成的某种状况，其完全不受人为主观

19、能动性因素影响。如月有阴晴圆缺，四季变化，气候的冷暖，刮风下雨，白天黑夜等。【解答】A、雨后彩虹，不受人主观因素的影响，是大自然的运作规律自发形成的属自然现象，A错误；B、嫦娥飞天，是指运载火箭升空是人的创造，不属于自然现象，B正确；C、流星划破夜空，是大自然运作规律自发现成的属自然现象，C错误；D、大雁南飞，是鸟类的迁徙，不受人主观因素的影响，属自然现象，D错误。故选B2.【答案】 D【考点】用心观察与拓展观察力【解析】【分析】科学发现往往源于用心的观察与研究。只有具备有准备的头脑，科学发现才有可能降临。 【解答】伽利略通过对吊灯摆动的观察，发现了摆的等时性，这主要是因为伽利略能带着问题仔细

20、观察，并进行深入的思考。 故答案为：D3.【答案】 C【考点】长度的测量，物理量的单位【解析】【分析】长度的单位比较丰富，常见的单位从小到大依次为：纳米、微米、毫米、厘米、分米、米，千米，据此解答即可。【解答】A.正确的排序为：分米、厘米、微米、纳米，故A错误；B.正确的排序为：米、分米、厘米、毫米，故B错误；C.据B描述，排序正确，故C正确；D.正确排序为：厘米、毫米、微米、纳米，故D错误。故选C。4.【答案】 D【考点】单位换算【解析】【分析】（1）单位换算时，高级单位化低级单位乘以进率，低级单位化高级单位要除以进率；（2）在换算过程中，只能保留一个要换成的单位，且放在式子的最右边。【解答

21、】A.换算过程中没有单位，故A错误；B.换算过程中的单位应该是毫米，且在1000的后面，故B错误；C.换算过程中不能有两个单位，故C错误；D.换算过程完全正确，故D正确。故选D。5.【答案】 C【考点】长度的测量【解析】【分析】选择刻度尺时，不但要考虑刻度尺的量程，还要考虑刻度尺的分度值，据此选择即可。【解答】普通窗口的长度和高度不会超过2m，因此刻度尺的量程有2m足够；分度值越小越精确，测量窗框的长度精确到毫米即可，因此应该选C，而A、B、D不合题意。故选C。6.【答案】 D【考点】常见实验操作【解析】【分析】A、根据正确闻气体气味的方法分析；B、根据酒精灯的使用方法分析；C、根据滴管的使用

22、方法分析；D、根据量筒的使用方法分析。【解答】A、闻气体气味时要用扇闻法，不能直接将鼻子凑到瓶口闻，不符合题意；B、酒精灯要用火柴点燃，不能用燃着的酒精灯对点，不符合题意；C、滴管不能伸入试管中，要在试管上方悬空滴加，不符合题意；D、量筒读数时视线与凹液面最低处相平，符合题意；故答案为：D。7.【答案】 A【考点】显微镜的使用【解析】【分析】根据细胞学说建立的过程知识解题。【解答】解：1665年，英国科学家胡克利用自制的显微镜观察到只剩下细胞壁的细胞，首次提出了细胞的概念；18世纪，施莱登和施旺一起创立了细胞学说；1858年，德国科学家魏尔肖总结提出，新细胞是老细胞通过分裂产生的；故细胞学说建

23、立的先后顺序为：；故答案为：A。8.【答案】 B【考点】细胞的结构【解析】【分析】根据细胞的结构和功能知识解题。【解答】解：细胞生命活动的控制中心是细胞核，细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心；故青嵩细胞内指导青嵩素形成的控制中心是细胞核；故答案为：B。9.【答案】 A【考点】温度及温度的测量【解析】【分析】使用温度计测量温度要注意；（1）温度计不要碰容器的底部和侧壁；（2）温度计的液泡要完全浸没在液体中；（3）要等到温度计的示数温度后再读；（4）读数时，温度计不能离开被测物体，且视线要与温度计的液面相平。【解答】A.温度计的液泡全部浸没，没有碰容器的侧壁或底部，视线与温度计的液面相平，故A正确；

24、B.温度计的液泡碰到容器底部，故B错误；C.视线没有与温度计的液面相平，故C错误；D.视线没有与温度计的液面相平，故D错误。故选A。10.【答案】 B【考点】误差分析【解析】【分析】皮卷尺拉得太紧后刻度之间的间距会增大，分析这个现象对测量结果的影响即可。【解答】如果皮卷尺拉得太紧，那么尺上相邻刻度之间的间距会明显增大，即刻度尺的分度值增大，那么测得的长度肯定会减小，故B正确。故选B。11.【答案】 C【考点】特殊测量方法【解析】【分析】正确使用刻度尺应注意：（1）刻度尺要与被测物体的边线平行；（2）刻度尺的刻度要尽量贴近被测物体；（3）物体的边线要与刻度尺的某个刻度对齐；（4）读数时视线要与刻

25、度尺的尺面垂直。【解答】A.下面木板没有与刻度尺的某一刻度对齐，故A错误；B.刻度尺的刻度没有贴近被测物体，故B错误；C.符合“组合法”测量特殊长度的要求，故C正确；D.只使用刻度尺无法准确找到物体的直径，故D错误。故选C。12.【答案】 B【考点】长度的测量【解析】【分析】（1）在测量长度时，可使用多次测量求平均值的方法减小实验误差。（2）长度的测量结果=准确值+估读值。【解答】测量长度时，估读值会有不同，但准确值肯定相同，因此将测量结果中2.75cm去掉；那么小球的直径为：。故选B。13.【答案】 A【考点】体积的测量【解析】【分析】根据量筒的使用方法分析。【解答】量筒读数时必须要放平稳，

26、读数时视线与凹液面最低处水平，A操作不正确；故答案为：A。14.【答案】 C【考点】控制变量法【解析】【分析】橡胶球反弹的距离受到自身弹性和出手时速度的影响，如果要用橡胶球反弹的距离反映弹性的大小就必须保证速度相同，据此判断即可。【解答】A.把它们向墙掷去无法控制出手时的速度相同，故A错误；B.硬度和弹性之间没有必然联系，故B错误；C.让它们同时从离地面等高处自由坠下，就可以控制它们出手时的速度相同，那么它们到达地面时速度也相同，这时可以用反弹的高度判断球的弹性大小，故C正确；D.把它们掷向地面，还是无法控制到达地面时的速度相同，故D错误。故选C。15.【答案】 B【考点】温度及温度的测量【解

27、析】【分析】温度计上的温度与水银柱变化的长度成正比，即： ， 据此解答。【解答】根据公式得到：故选B。16.【答案】 C【考点】观察细胞【解析】【分析】该题主要考查细胞临时装片的制作。【解答】细胞的染色时，要在一侧滴加染色剂，需要在另一侧用吸水纸吸水，从而给细胞染色；故C符合；故答案为：C。17.【答案】 D【考点】显微镜的使用【解析】【分析】根据显微镜的放大倍数知识解题，显微镜的放大倍数=目镜的倍数物镜的倍数。【解答】解：据图可知，是物镜、是目镜，显微镜的放大倍数=目镜的倍数物镜的倍数；故要使被观察的物体放大50倍，则需要选择的镜头组合只有目镜五倍、物镜10倍，即和；故答案为：D。18.【答

28、案】 C【考点】显微镜的使用【解析】【分析】根据显微镜的使用规范知识解题，显微镜使用过程中，对好光后，显微镜就不能移动。【解答】解：因为反光镜是显微镜中光线的来源，对好光后，一旦移动显微镜，反光镜的位置就会发生变化，影响光路；故将显微镜轻移到小妍面前给她看，而小妍看到的却是较暗的视野，她首先应操作的就是重新对光，故应该转动反光镜；故答案为：C。19.【答案】 A【考点】温度及温度的测量【解析】【分析】体温计的液柱不会在自身重力作用下缩回到液泡里，因此每次用完后都要甩几下。没有甩过的体温计示数只能上升，不能下降，据此解答即可。【解答】根据体温计的结构特点可知，没有甩过的体温计，测量高于原来示数的

29、体温是准确的，测量低于原来示数体温时示数不变。原来示数是37.5，因为36.8低于37.5，所以示数不变还是37.5；因为38.6高于37.5，所以示数上升为38.6。故选A。20.【答案】 D【考点】科学探究的基本环节【解析】【分析】科学探究的环节包括：提出问题、建立猜想和假设、制定计划与设计实验、获取事实与证据、分析评价、合作交流。【解答】在探究中小明“静静地躲在一旁观察，一段时间后还真发现松鼠抱着竹笋津津有味地啃了起来”这一环节，属于获取事实与证据；故选D。二、填空题21.【答案】 （1）米或 m（2）升或 L（3）摄氏度或（4）毫米或 mm【考点】物理量的单位【解析】【分析】常用的长度

30、单位：m、dm、cm和mm；常用的体积单位有m3,cm3；常用的容积单位有L，mL；温度单位是，根据实际情况选择使用。【解答】（1）1.58dm大约是一支铅笔的高度，因此小明的身高是1.58m；（2）一瓶矿泉水大约500mL，因此一桶水的体积是17L；（3）小明今天的体温是37；（4）25m是大约8层楼的高度，25dm大约是一层楼的高度，25cm大约是一根学生用小尺的长度，因此一枚壹圆硬币的直径是25mm。故答案为：（1）m；（2）L；（3）；（4）mm22.【答案】 （1）朝向手心（2）灯帽（3）1/3（4）洗涤或清洗等【考点】常见实验操作【解析】【分析】（1）根据倾倒液体的方法分析；（2）

31、根据酒精灯的使用方法分析；（3）根据给试管中液体加热的方法分析；（4）根据洗涤试管的要求分析。【解答】（1） 手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶贴标签的一面要朝向手心；（2）用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭；（3） 用酒精灯加热试管里的液体时，试管里的液体不应超过试管容积的 1/3 ，以防止沸腾时外溅；（4） 如果试管不干净时，需要进行洗涤， 然后倒放在试管架上晾干 。23.【答案】 （1）甲（2）A细胞核（3）C【考点】观察细胞【解析】【分析】根据动、植物细胞的结构与功能知识解题，据图可知，A是细胞核、B是叶绿体、C是液泡、D是细胞质、E是细胞壁、F是细胞膜。【解答】解：(1)因为蜗牛是动物，动物细胞

32、没有细胞壁、液泡和叶绿体；故可能是蜗牛体细胞的是甲图；(2)动物细胞与植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质和细胞核；据图可知，A是细胞核；(3)液泡能保持细胞的渗透压，内含大量的有机酸、色度、糖类等物质；故江山徐香猕猴桃汁液主要来自于细胞中的C液泡；故答案为：（1）甲；（2）A细胞核；（3）C。24.【答案】 （1）6细准焦螺旋；右上（2）D（3）A【考点】显微镜的使用【解析】【分析】根据显微镜的结构及功能，显微镜的操作等知识解题；据图可知，是转换器、是物镜、是遮光器、是目镜、是粗准焦螺旋、是细准焦螺旋、是反光镜。【解答】解：(1)在显微镜的使用中，粗准焦螺旋能够较大幅度的升降镜筒，细准焦螺旋

33、升降镜筒的幅度较小，一般在看到物像的情况下，使物像更加清晰时使用；在显微镜使用中，为了使物像位于视野的正中央，则物像偏哪，玻片就朝哪移动；故在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的6细准焦螺旋；如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把装片向右上方移动，使物像位于视野中央；(2)据图可知，图甲，物像偏在视野的左边、放大倍数小；图乙，物像在视野的正中央、放大倍数大；故要把视野里观察到的图形从甲转为乙，其正确的操作步骤是先移动装片，将图甲中的物像移动至视野的正中央；然后转动转换器，换高倍镜，此时视野会比较暗，则需要调节光圈，使视野变亮；最后转动细准焦螺旋，使物像更

34、加清晰；故正确的顺序为：；(3)根据物镜、玻片之间的距离与放大倍数之间的关系可知，距离越近，放大倍数越大；距离越远，放大倍数越小；故当在视野里看到乙图后，物镜与载玻片的距离应该是下图中的A；故答案为：（1）6细准焦螺旋、右上；（2）D；（3）A。25.【答案】 10mL；20；偏大【考点】体积的测量【解析】【分析】根据石块放入水中，水增加的体积即为石块的体积分析。【解答】 该量筒的最小刻度是10mL，量筒中液体增加的体积即为石块的体积，所以小石块的体积为20厘米 3 ， 若测小石块的体积时把左、右两图的操作顺序颠倒，小石块会带出一部分水，所以测得小石块的体积将比真实值偏大。26.【答案】 23

35、；25【考点】温度及温度的测量【解析】【分析】常见温度计的分度值都是1；温度计的示数从上向下逐渐增大，说明实际温度在0以下；反正，则实际温度在0以上。【解答】甲温度计的示数从上往下增大，因此哈尔滨的气温在0以下，即-23；乙温度计的示数从上向下变小，因此海口的气温在0以上，即25。故答案为：-23；25三、实验探究题27.【答案】 （1）小丽（2）改进测量方法；运用精确测量工具或 多次测量取平均值等（3）5.20【考点】长度的测量，误差分析【解析】【分析】（1）错误可以避免，但误差不能避免，只能减小；（2）改进测量方法，使用精密的测量工具，增加自己的测量经验都可以减小测量误差；（3）长度的测量

36、结果=准确值+估计值。【解答】（1）误差只能减小，不能消灭，因此我同意小丽的观点；（2）减小误差的方法：改进测量方法；运用精确测量工具或 多次测量取平均值等；（3）测量物体长度时，视线要与刻度尺垂直，因此B的读数方法正确。刻度尺的分度值是0.1cm，准确值是18.2cm-14cm=5.2cm，估读值是0.00cm，那么铅笔的长度应该是：5.2cm+0.00cm=5.20cm。故答案为：（1）小丽；（2）改进测量方法；运用精确测量工具或 多次测量取平均值等；（3）5.2028.【答案】 蚂蚁喜欢吃甜食；实验蚂蚁数量太少，没有设置重复试验【考点】科学探究的基本环节【解析】【分析】实验中蚂蚁的数量太

37、少，不设置重复实验，实验的结果没有足够的说服力。【解答】在实验中如果蚂蚁爬向清水的一端或停留在原处不动或不定向爬动，不能说明蚂蚁喜欢甜食，如果蚂蚁爬向浓糖水一端取食，说明蚂蚁喜欢吃甜食；在此实验设计中，实验蚂蚁数量太少，没有设置重复实验，实验的结果带有随意性，不具有普遍性；故答案为：蚂蚁喜欢吃甜食；实验蚂蚁数量太少，没有设置重复实验。29.【答案】 （1）维生素 E 能延长鲜花保鲜（2）对照（3）B（4）杀菌、补充水分气体营养等、修剪枝条、涂蜡等合理均可【考点】实验方案设计与评价，科学探究的基本环节【解析】【分析】根据科学探究实验的原则：对照原则；单一变量原则解题即可。【解答】解：(1)本实验

38、是为了探索“延长鲜花保鲜的条件”，实验中唯一的变量是维生素E，故他们设计这个实验想要检验的假设是维生素E能延长鲜花保鲜或者是维生素E不能延长鲜花保鲜；(2)科学探究常用的方法是对照实验法，故他们准备B组的作用是形成对照；(3)通过实验，若实验结果与假设不符合时，则应该修改假设，重新进行实验；(4)根据生活常识，鲜花保鲜应该：杀菌、补充水分气体营养等、修剪枝条、涂蜡等。故答案为：（1）维生素E能延长鲜花保鲜；（2）对照；（3）B；（4）杀菌、补充水分气体营养等、修剪枝条、涂蜡等合理均可。四、解答题30.【答案】 如生物能呼吸（能新陈代谢）、能生长发育、能繁殖后代、能遗传和变异、由细胞构成等【考点

39、】生物的基本特征【解析】【分析】根据生物的基本特征解题即可。生物的基本特征为：除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；生物能适应一定的环境和影响环境。【解答】解：小胖机器人不属于生物，因为他没有生命；同时他也不具备生物的基本特征；如呼吸、生长、发育、繁殖后代、遗传和变异等；故答案为：生物能呼吸（能新陈代谢）、能生长发育、能繁殖后代、能遗传和变异、由细胞构成等。31.【答案】 （1）先测量出走 10 步的距离，再折算出一步的距离（2）3250 米【考点】特殊测量方法【解析】【分析】（1）每步的

40、步幅可能都有不同，采用“累积法”测量步距比较合理；（2）小明走的路程=步距步数。【解答】（1）采用“累积法”测量步距：先测量出走 10 步的距离，再用总长度除以步数，折算出一步的距离；（2）小明走的路程：。故答案为：（1） 先测量出走 10 步的距离，再折算出一步的距离 ；（2）3250m32.【答案】 （1）nS1（2）S= 2286cm2=336cm2（或 S= 2276cm2=324cm2 ）【考点】面积的测量【解析】【分析】（1）物体的总面积=一个方格的面积格数；（2）首先数出方格的个数，然后根据上面的公式计算即可。【解答】（1）物体的面积=一个方格的面积格数，即：；（2）根据题目描述

41、的方格的计算方法得到，鞋底贴地部分的方格有28（27）个。那么鞋底贴地的面积是：或者。故答案为：（1）；（2）或者33.【答案】 （1）玻璃泡（2）B（3）14.6（4）玻璃管要做得细些【考点】温度及温度的测量【解析】【分析】（1）温度计的结构包括：液泡，细玻璃管和里面的液体，根据塑料瓶的作用选择即可；（2）根据表格中液柱高度和温度的对应关系进行选择；（3）温度从17升高到27，水柱高度从30.2cm下降到4.2cm，首先计算出温度上升下降1水柱下降的高度，然后再计算出现在升高的温度，进而得到水柱下降的长度温度，最终计算出水柱的高度h。（4）根据公式V=Sh思考即可。【解答】（1）这个温度计是

42、通过气体的热胀冷缩来工作的，因此塑料瓶是储藏气体的，这和液体温度计的玻璃泡的作用相同；（2）观察表格发现，水柱越高，刻度越靠上，温度越低；水柱越低，刻度越靠下，温度越高，因此玻璃管的刻度是上小下大。故选B。（3）温度从17升高到27，水柱高度从30.2cm下降到4.2cm，那么温度上升1水柱下降：；当温度为23时，水柱下降：；水柱的高度为：。（4）要提高“伽利略温度计”的精确度，就要增大刻度之间的距离；根据V=Sh可知，当体积一定时，减小横截面积可以增大h，即将玻璃管做得细些。故答案为：（1）玻璃泡；（2）B；（3）14.6；（4）将玻璃管做得细些1 / 1(外装订线) (请不要在装订线内答题

43、) (内装订线)登陆在线组卷平台 助您教考全无忧浙江省衢州市2018-2019学年七年级上学期科学教学质量检测（一）一、单项选择题1.（2017七上海宁月考）如图所示，不属于自然现象的是( )A. 雨后彩虹 B. 嫦娥飞天C. 流星划破夜空 D. 大雁南飞【答案】 B【考点】科学、技术、社会、环境的关系，科学入门【解析】【分析】自然现象指自然界中由于大自然的运作规律自发形成的某种状况，其完全不受人为主观能动性因素影响。如月有阴晴圆缺，四季变化，气候的冷暖，刮风下雨，白天黑夜等。【解答】A、雨后彩虹，不受人主观因素的影响，是大自然的运作规律自发形成的属自然现象，A错误；B、嫦娥飞天，是指运载火箭

44、升空是人的创造，不属于自然现象，B正确；C、流星划破夜空，是大自然运作规律自发现成的属自然现象，C错误；D、大雁南飞，是鸟类的迁徙，不受人主观因素的影响，属自然现象，D错误。故选B2.伽利略通过对吊灯摆动的观察，发现了摆的等时性，这主要是因为伽利略()A. 能用眼仔细观察 B. 能用脑进行深入的思考C. 能用耳广泛地听取别人的意见 D. 能带着问题仔细观察，并进行深入的思考【答案】 D【考点】用心观察与拓展观察力【解析】【分析】科学发现往往源于用心的观察与研究。只有具备有准备的头脑，科学发现才有可能降临。 【解答】伽利略通过对吊灯摆动的观察，发现了摆的等时性，这主要是因为伽利略能带着问题仔细观

45、察，并进行深入的思考。 故答案为：D3.（2019七上衢州月考）在下列长度单位中，由大到小的排列顺序正确的是( )A. 分米、厘米、纳米、微米 B. 毫米、厘米、分米、米C. 米、分米、厘米、毫米 D. 纳米、微米、毫米、厘米【答案】 C【考点】长度的测量，物理量的单位【解析】【分析】长度的单位比较丰富，常见的单位从小到大依次为：纳米、微米、毫米、厘米、分米、米，千米，据此解答即可。【解答】A.正确的排序为：分米、厘米、微米、纳米，故A错误；B.正确的排序为：米、分米、厘米、毫米，故B错误；C.据B描述，排序正确，故C正确；D.正确排序为：厘米、毫米、微米、纳米，故D错误。故选C。4.（201

46、9七上衢州月考）下列单位换算过程中正确的是( )A. 1.8 米=1.81000=1800 毫米 B. 1.8 米=1.8 米1000=1800 毫米C. 1.8 米=1.8 米1000 毫米=1800 毫米 D. 1.8 米=1.81000 毫米=1800 毫米【答案】 D【考点】单位换算【解析】【分析】（1）单位换算时，高级单位化低级单位乘以进率，低级单位化高级单位要除以进率；（2）在换算过程中，只能保留一个要换成的单位，且放在式子的最右边。【解答】A.换算过程中没有单位，故A错误；B.换算过程中的单位应该是毫米，且在1000的后面，故B错误；C.换算过程中不能有两个单位，故C错误；D.换

47、算过程完全正确，故D正确。故选D。5.（2019七上衢州月考）小明为了给窗户配上一块玻璃，在以下的测量工具中，你认为选用哪种工具来测量窗框的尺寸最合理？( )A. 最小刻度是1毫米，长度是 20 厘米的学生用尺B. 最小刻度是1厘米，长度是 15 米的皮卷尺C. 最小刻度是1毫米，长度是 2 米的钢卷尺D. 最小刻度是1厘米，长度是 1 米的米尺【答案】 C【考点】长度的测量【解析】【分析】选择刻度尺时，不但要考虑刻度尺的量程，还要考虑刻度尺的分度值，据此选择即可。【解答】普通窗口的长度和高度不会超过2m，因此刻度尺的量程有2m足够；分度值越小越精确，测量窗框的长度精确到毫米即可，因此应该选C

48、，而A、B、D不合题意。故选C。6.（2019七上衢州月考）下列实验操作正确的是( )A. 闻气体气味 B. 点燃酒精灯C. 滴加液体 D. 读取液体体积【答案】 D【考点】常见实验操作【解析】【分析】A、根据正确闻气体气味的方法分析；B、根据酒精灯的使用方法分析；C、根据滴管的使用方法分析；D、根据量筒的使用方法分析。【解答】A、闻气体气味时要用扇闻法，不能直接将鼻子凑到瓶口闻，不符合题意；B、酒精灯要用火柴点燃，不能用燃着的酒精灯对点，不符合题意；C、滴管不能伸入试管中，要在试管上方悬空滴加，不符合题意；D、量筒读数时视线与凹液面最低处相平，符合题意；故答案为：D。7.（2019七上衢州月

49、考）下列有关事实：胡克通过显微镜发现细胞；施旺发表关于动植物的结构和一致性的显微研究；魏尔啸提出一切细胞来自于细胞。按细胞学说建立过程，下列排列顺序正确的是( )A. B. C. D. 【答案】 A【考点】显微镜的使用【解析】【分析】根据细胞学说建立的过程知识解题。【解答】解：1665年，英国科学家胡克利用自制的显微镜观察到只剩下细胞壁的细胞，首次提出了细胞的概念；18世纪，施莱登和施旺一起创立了细胞学说；1858年，德国科学家魏尔肖总结提出，新细胞是老细胞通过分裂产生的；故细胞学说建立的先后顺序为：；故答案为：A。8.（2019七上衢州月考）中国科学家屠呦呦因在青蒿（一种植物）中发现了抗疟“

50、利器”青蒿素获得 2015 年诺贝尔生理学或医学奖，青嵩细胞内指导青嵩素形成的控制中心是( )A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 液泡【答案】 B【考点】细胞的结构【解析】【分析】根据细胞的结构和功能知识解题。【解答】解：细胞生命活动的控制中心是细胞核，细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心；故青嵩细胞内指导青嵩素形成的控制中心是细胞核；故答案为：B。9.（2019七上衢州月考）如图所示，下列用温度计测液体的温度，正确的是( )A. B. C. D.【答案】 A【考点】温度及温度的测量【解析】【分析】使用温度计测量温度要注意；（1）温度计不要碰容器的底部和侧壁；（2）温度计的液泡要完全浸

51、没在液体中；（3）要等到温度计的示数温度后再读；（4）读数时，温度计不能离开被测物体，且视线要与温度计的液面相平。【解答】A.温度计的液泡全部浸没，没有碰容器的侧壁或底部，视线与温度计的液面相平，故A正确；B.温度计的液泡碰到容器底部，故B错误；C.视线没有与温度计的液面相平，故C错误；D.视线没有与温度计的液面相平，故D错误。故选A。10.（2019七上衢州月考）在运动会上的掷铁饼比赛中，裁判员用皮卷尺测量比赛的成绩，如在测量时将皮卷尺拉得太紧，则测量值将会( )A. 偏大 B. 偏小 C. 不变 D. 都有可能【答案】 B【考点】误差分析【解析】【分析】皮卷尺拉得太紧后刻度之间的间距会增大

52、，分析这个现象对测量结果的影响即可。【解答】如果皮卷尺拉得太紧，那么尺上相邻刻度之间的间距会明显增大，即刻度尺的分度值增大，那么测得的长度肯定会减小，故B正确。故选B。11.（2019七上衢州月考）用刻度尺和三角板测量圆柱体的直径，如图所示，其中方法正确的是( )A. B.C. D.【答案】 C【考点】特殊测量方法【解析】【分析】正确使用刻度尺应注意：（1）刻度尺要与被测物体的边线平行；（2）刻度尺的刻度要尽量贴近被测物体；（3）物体的边线要与刻度尺的某个刻度对齐；（4）读数时视线要与刻度尺的尺面垂直。【解答】A.下面木板没有与刻度尺的某一刻度对齐，故A错误；B.刻度尺的刻度没有贴近被测物体，

53、故B错误；C.符合“组合法”测量特殊长度的要求，故C正确；D.只使用刻度尺无法准确找到物体的直径，故D错误。故选C。12.（2019七上衢州月考）小明同学先后 4 次测量同一个小球的直径，其测量结果分别为 2.53 厘米、2.55厘米、2.53厘米、2.75 厘米，则小球的直径应取( )A. 2.53 厘米 B. 2.54 厘米 C. 2.59 厘米 D. 2.537 厘米【答案】 B【考点】长度的测量【解析】【分析】（1）在测量长度时，可使用多次测量求平均值的方法减小实验误差。（2）长度的测量结果=准确值+估读值。【解答】测量长度时，估读值会有不同，但准确值肯定相同，因此将测量结果中2.75

54、cm去掉；那么小球的直径为：。故选B。13.（2019七上衢州月考）下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是( )A. 当量筒放置在较低桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数B. 读数时，视线与量筒内凹液面的最低处保持水平C. 向量筒内倾倒液体，当液体接近所要量取的刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体D. 首先要选一个量程合适的量筒，将其放在平稳桌面上，并使量筒刻度线正对自己【答案】 A【考点】体积的测量【解析】【分析】根据量筒的使用方法分析。【解答】量筒读数时必须要放平稳，读数时视线与凹液面最低处水平，A操作不正确；故答案为：A。14.（2019七上衢州月考）小明和小华分别

55、购买了两种橡胶球，小明说：“我的弹性比你的好”。小华说：“我希望你能证实你的说法”。小明可选择下列哪个方案来解决这个问题( )A. 把它们向墙掷去，测量它们反弹时离墙的距离B. 用手触摸，看哪一个较硬C. 让它们同时从离地面等高处自由坠下，观察哪一个反弹得高D. 把它们掷向地面，测量它们反弹的高度【答案】 C【考点】控制变量法【解析】【分析】橡胶球反弹的距离受到自身弹性和出手时速度的影响，如果要用橡胶球反弹的距离反映弹性的大小就必须保证速度相同，据此判断即可。【解答】A.把它们向墙掷去无法控制出手时的速度相同，故A错误；B.硬度和弹性之间没有必然联系，故B错误；C.让它们同时从离地面等高处自由

56、坠下，就可以控制它们出手时的速度相同，那么它们到达地面时速度也相同，这时可以用反弹的高度判断球的弹性大小，故C正确；D.把它们掷向地面，还是无法控制到达地面时的速度相同，故D错误。故选C。15.（2019七上衢州月考）小明同学自制了一支温度计，刻度在 0时水银柱长 5 厘米；在 100时水银柱长 25 厘米。用这支温度计去测一杯水时，水银柱长为 12 厘米。则这支温度计显示的读数为( )A. 28 B. 35 C. 48 D. 60【答案】 B【考点】温度及温度的测量【解析】【分析】温度计上的温度与水银柱变化的长度成正比，即： ， 据此解答。【解答】根据公式得到：故选B。16.（2018七上杭

57、州月考）小明用亚甲基蓝溶液给临时装片中的口腔上皮细胞染色，下列操作正确的是( )A. 滴在处，将装片左端略提起 B. 滴在处，吸水纸放置在处C. 滴在处，吸水纸放置在处 D. 滴在处，将装片左右晃动【答案】 C【考点】观察细胞【解析】【分析】该题主要考查细胞临时装片的制作。【解答】细胞的染色时，要在一侧滴加染色剂，需要在另一侧用吸水纸吸水，从而给细胞染色；故C符合；故答案为：C。17.（2019七上衢州月考）某同学使用的显微镜有如图所示的镜头可供选择，要使被观察的物体放大 50 倍，应选择的镜头为( )A. 和 B. 和 C. 和 D. 和【答案】 D【考点】显微镜的使用【解析】【分析】根据显

58、微镜的放大倍数知识解题，显微镜的放大倍数=目镜的倍数物镜的倍数。【解答】解：据图可知，是物镜、是目镜，显微镜的放大倍数=目镜的倍数物镜的倍数；故要使被观察的物体放大50倍，则需要选择的镜头组合只有目镜五倍、物镜10倍，即和；故答案为：D。18.（2019七上衢州月考）实验课上，小柯在低倍镜下看清某种细胞结构后，将显微镜轻移到小妍面前给她看，而小妍看到的却是较暗的视野，她首先应操作的是( )A. 目镜 B. 物镜转换器 C. 反光镜 D. 粗准焦螺旋【答案】 C【考点】显微镜的使用【解析】【分析】根据显微镜的使用规范知识解题，显微镜使用过程中，对好光后，显微镜就不能移动。【解答】解：因为反光镜是

59、显微镜中光线的来源，对好光后，一旦移动显微镜，反光镜的位置就会发生变化，影响光路；故将显微镜轻移到小妍面前给她看，而小妍看到的却是较暗的视野，她首先应操作的就是重新对光，故应该转动反光镜；故答案为：C。19.（2019七上衢州月考）一支已测过体内温度但没有甩的体温计，读数是 37.5，用此体温计再去连续测两个病人的体温。如果这两人的实际体温为 36.8和 38.6，那么在测量时，体温计上的读数分别为( )A. 37.5和 38.6 B. 36.8和 38.6C. 36.8和 37.5 D. 37.5和 37.5【答案】 A【考点】温度及温度的测量【解析】【分析】体温计的液柱不会在自身重力作用下

60、缩回到液泡里，因此每次用完后都要甩几下。没有甩过的体温计示数只能上升，不能下降，据此解答即可。【解答】根据体温计的结构特点可知，没有甩过的体温计，测量高于原来示数的体温是准确的，测量低于原来示数体温时示数不变。原来示数是37.5，因为36.8低于37.5，所以示数不变还是37.5；因为38.6高于37.5，所以示数上升为38.6。故选A。20.（2019七上衢州月考）小明在森林公园游玩时，发现一只小松鼠在竹林里。松鼠是吃松果的，应该在松树上，怎么会在竹林里出现呢？它是不是也吃竹笋呢？为了验证自己的疑问，他拔了几颗新鲜竹笋放在路边，然后静静地躲在一旁观察，一段时间后还真发现松鼠抱着竹笋津津有味地