2022年小学垃圾分类金点子活动方案范文

1、第5页共5页2022年小学垃圾分类金点子活动方案范文为贯彻教育局垃圾分类教育工作要求，全面推进垃圾分类教育工作，切实加强垃圾分类教育，提升师生垃圾分类意识，结合我校实际，切实提高校园生活垃圾分类水平，引导师生积极参与分类工作，将环保教育延伸到家庭和社会，实现“垃圾分类回收资源”的目的，具体方案如下：一、_机构我校成立垃圾分类工作领导小组，负责_领导垃圾分类工作。组长：姚前锋副组长：张家琪成员：各班班主任二、活动主题垃圾分类，从我做起三、工作内容1.做好垃圾分类知识宣传与学习。_广大师生开展垃圾分类知识的宣传普及与学习工作，充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏等途径，大力宣传普及学_分类知识，营造

2、垃圾分类教育的浓厚氛围。2.开展垃圾分类系列主题教育活动。通过国旗下讲话、主题班会(队)课、垃圾分类启动仪式、垃圾分类签字仪式、垃圾分类知识竞赛等丰富的活动形式，广泛宣传垃圾分类知识，让广大师生进一步明确垃圾分类的意义和实施方法，切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率、参与率。3.垃圾分类教育形成常态。设置垃圾分类专用桶，安排各班级对垃圾进行简单分类，能回收的垃圾尽量回收再分品种，作再生资源变卖，收益作为班费。以此将校园垃圾分类工作作为育人现场，让学生从校园生活做起，学会分类方法，养成分类习惯。四、具体安排1.开展“垃圾分类”的主题班会活动。2.开展“垃圾分类”启动(签字)仪式。3.开展“

3、垃圾分类”黑板报手抄报评比。4.开展“垃圾分类”知识竞赛。五、工作要求1.高度重视校园垃圾分类对提高校园文明程度及助推社会垃圾分类工作的现实意义，积极宣传发动，把垃圾分类教育作为学校常规和重要内容来抓，抓好、抓实、抓出成效。2.加强对垃圾分类工作的指导，及时了解掌握工作开展情况，研究解决实施过程中的问题，有效推进。3.规范实施，巩固成果。2022年小学垃圾分类金点子活动方案范文（二）小平小学二0一0学年上学期四(1)班节水金点子中队活动方案活动人数：_人活动目的：1、通过此次的体验活动，汇报班级绿色环保特色活动的成果，增强学生的环保意识、倡导环保行为。2、将各项活动与绿色环保教育活动紧密结合，

4、让学生永远站在绿色的前沿，与环保接轨。活动准备：多媒体、废旧物品做成的时装、队员调查废物污染情况、环保箱、绿色环保倡议书、环保心愿树等制作节目所需的道具。参加人员：四(1)中队全体队员、中队辅导员、家长代表。活动内容：班级绿色环保文化建设一、全体立正，报告人数。二、出旗，少先队员行队礼。(出旗、敬礼、礼毕。)三、唱队歌。四、活动过程：主持人甲、乙_。甲：尊敬的各位领导、各位老师，乙：亲爱的各位家长、各位同学们，合：大家好。甲：_月的校园，秋高气爽。乙：_月的四小，绿色洋溢。合：四小校园洋溢着一片和谐的“绿色”。甲：绿色的校园是我们学习的摇篮。乙：保护校园就是保护我们的家园。合：三(2)中队“绿

5、色环保家园”主题中队会现在开始。甲：我们三(2)中队是一个环保的中队。乙：是个绿色的中队。合：我们的班级口号是全班齐：“班级是我家，环保靠大家”。甲：我们的队员们多才多艺。乙。我们利用被丢弃的废弃物品制成各式各样的亲情环保衣服了。乙。下面请大家欣赏环保时装秀绿色时尚风。1、环保时装秀绿色时尚风甲：同学们，这些环保天使们美吗。乙：是啊。真是让我们眼前一亮啊。甲。同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们。乙：可是，你们知道吗。我们的地球妈妈病了，满身伤痛。合：你们看。地球妈妈来了。2、童话剧地球的_甲：是什么原因使我们的地球妈妈得这么重的病。乙：是什么原因使我们的地球妈妈如此的_。

6、全班合：是环境污染。甲：是啊。地球是我们幸福、美丽的家园。乙：我们应该行动起来，保护我们的家园。甲。废物对我们的生存环境造成了严重的污染。乙：活动前，大家已经到社区、家庭、学校作了环保情况调查。甲：你都调查到了哪些良好的环保行为。哪些不良的环保行为。乙：快来说说吧。3、绿色环保调查发布会甲。同学们，听完了他们的调查后，你们想说些什么呢。甲：此时，担忧扣打着我们的心房；乙：此时，责任催促着我们行动，队员们，让我们行动起来。合：让我们做环境的小主人。甲。我们班的同学已经行动起来了。乙。请看同学们自己动手制作的环保布袋。(展示)4、环保布袋展示。(减少白色污染)甲。我们的环保小卫士们也行动起来了。乙。请看看我们环保小卫士的风采吧。5、“环保小卫士”风采展示(多媒体播放)甲：让我们都来做个爱护公物，讲究卫生，保护环境的小卫士。乙：让我们像小树苗一样在阳光沐浴下，在地球这个大家园里茁壮成长。合：让我们一起来读我班的绿色环保倡议书。6、宣读绿色环保倡议书。(全体同学)7、环保心愿树签名活动共同承诺。保护环境，构建一个美丽、洁净的和谐家园。五、辅导员讲话(活动结束作简单总结)；甲：绿，从同学们的手中诞生，是大家共同创造了绿色的天地；乙：绿，在同学们的手中不断延伸，让绿色在我们的手中不断完善。甲：绿是生命。乙：绿是友爱。合：让校园充满绿。甲。让我们携起手