2022年小学升旗仪式实施方案_第1页
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文档简介

1、第5页共5页2022年小学升旗仪式实施方案升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一,是学生思想教育的有效手段,为了展现班级风采,让更多的学生直接参与,零距离走近国旗,为每个孩子的特长展示提供平台,同时也为了让国旗下讲话形式多样,内容丰富,我校从本学期开始实行中队_升旗仪式制度,具体实施方案如下:一、实施办法1.升旗中队。升旗仪式由德育处总把关。4_年级各中队辅导员负责具体实施,按照从高年级到低年级的顺序,由各中队轮流_。升旗中队负责推荐旗手、训练主持、检查旗绳、准备国旗下讲话等相关事宜。2.旗手。升旗手和护旗手承担升国旗的任务,是升旗仪式的主角,因此,旗手必须是各中队品学兼优、有责任心的队员,同时

2、,也可以是为中队为学校争得荣誉的队员。3.主持。升旗仪式的主持人由升旗中队负责推荐、培训。要求主持人普通话标准,主持没有差错,同时要熟悉升旗仪式的全部过程。4.国旗下讲话。由升旗中队准备。负责升旗仪式的中队可以利用国旗下讲话的这段时间,采取各种形式发挥本班特色,展示本班风采。国旗下讲话的内容要紧跟时代步伐,符合少年儿童的特点。升旗中队提前一周准备风采展示的内容,由德育处_后展示。如遇临时情况可更改升旗主题。5.考核奖励。每学期末,由德育处根据各中队升旗准备、领唱国歌、主持人风采、国旗下讲话、旗手表现及总体效果给予考评,评选出优秀升旗中队、杰出升旗手、十佳主持人,颁发荣誉证书,并纳入中队考核分。

3、二、升旗中队要求1.中队入场队列整齐、口令清晰、步调一致;2.升旗中队介绍,内容要简明,富有创新,光荣升旗手介绍仪态要自然、声音要响亮,中队口号和中队目标要整齐,声音洪亮;3.唱国歌声音要洪亮、整齐,队礼标准到位;4.各中队国旗下的讲话结合实际切入主题,展示健康、积极向上的风貌。时间控制在_分钟。5.每次升旗仪式结束后,各中队辅导员要认真总结升旗仪式中的得失,并及时将稿件交到德育处。6.负责升旗仪式的中队,要有高度的责任感,在本中队_升旗仪式之前,要做好各方面的准备工作。如:在准备过程中有不清楚的地方,及时向德育处汇报,以便做好配合工作;_升旗仪式的前一周周五在辅导员的带领下,在做好各项升旗准

4、备工作后,进行一次实地操练等。三、升旗仪式班级评比记分细则:(附1)四、升旗仪式程序范稿:(附2)五、升旗仪式班级周次安排表:(附3)升旗仪式程序及主持范稿一、(整队)。全体立正、稍息、立正。二、亲爱的老师、同学们,大家早上好。今天的升旗仪式由我们年级班_,我是主持人,担任本周升旗手的是。下面我把担任本周升旗仪式的班级向大家作以下介绍:(包括班级口号,班级目标)三、举行升旗仪式。主持人。全体立正。_小学第周升旗仪式现在开始。第一项:出旗(用升调朗读)第二项。升国旗,奏唱国歌。(表情严肃,神态庄重,朗读语气要庄严)礼毕。第三项。国旗下的讲话。有请中队的同学(或者有请中队的辅导员)进行国旗下的讲话

5、。大家欢迎。第四项。下面有请中队的同学介绍升旗手事迹(或才艺展示)。第五项。2022年小学升旗仪式实施方案(二)为贯彻科技素质,培养创新精神,我校将开展科技月系列活动,旨在培养学生自主探究科学的兴趣和能力,培养学生“勇于探索,敢于创新”的精神;开发学生智力、启迪学生创新,提高学生审美情趣和锻炼学生双手的灵活性及协调性,培养学生耐心和细心的习惯,为学生提供展示个性的平台,丰富学生的课余生活,从而促进我校学生的全面发展。现将有关事项安排如下:一、活动时间:_年_月_年_月。二、活动对象:全体学生三、活动主题:三小制作(小制作、小发明、小实验、小论文)及废物利用。四、活动内容:(一)科普讲座。_年_

6、月_日星期五下午第二节曾雯老师在多功能室进行小发明专题讲座,请每班派_名代表参加。(二)三小作品比赛。1、1_年级开展小制作,每班选5件作品上交学校参加比赛。2、3_年级开展废物利用或发明,每班选5件作品上交学校参加比赛。_月_日以前将作品交到一楼科学办公室。_月_日_日展评。3、3_年级开展小论文评选活动。每班选5篇论文(读后感)上交学校参加比赛。_月_日以前交教导处王主任。(三)种植一颗植物,为植物做一个保护卡。(四)读一本科普书籍。目的:培养学生阅读的习惯,丰富课外知识。组织全校学生利用课余时间阅读科普读物,督促学生写“阅读科普读物心得体会”,利用班会在班级开展读书汇报交流活动。(五)看一部科普电影(电视)。(六)看一次科普展览。(七)各班出一期科技创新墙报。(八)利用周一集体朝会,做一次环境保护的宣传活动。五、评奖方法:1、对积极参加科技月活动的班级给予奖励加分方式。2、高中低段每班各设一等奖_名,二等奖_名,三等奖_名。六、活动要求:1、要求各班班主任鼓励学生积极认真地投入活动,利用活动的契机全面培养学生各方面

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