2022年小学“清剿火患”战役工作实施方案VIP

1、第6页共6页2022年小学“清剿火患”战役工作实施方案一、“清剿火患”战役目标深入排查校园火灾隐患，进一步加大消防安全排查整治力度，切实消除火灾隐患，强化“四个能力”建设，使火灾事故明显减少，有效遏制较大火灾事故发生，坚决杜绝发生重特大火灾事故。二、清剿范围和整治重点结合我校火灾形势，着力抓好以下重点部位的火灾隐患排查整治工作。(一)未排查整治的区域和场所。全面排查一直未进行消防监督检查和排查整治的区域，重点整治未经消防设计审核、消防验收及备案抽查的建筑，投入使用前未经消防安全检查的场所，彻底消除火灾隐患死角和盲区。(二)教学楼、平房教室、食堂。重点整治未经消防许可或备案，未制定消防安全制度和

2、预案，建筑消防设施损坏、关停、瘫痪，疏散通道堵塞、安全出口锁闭，安全用电、用油、用气，消防安全“四个能力”建设不落实等。三、实施步骤(一)动员部署阶段(_年_月_日至_月_日)。1、制定学校“清剿火患”战役具体实施方案，明确各阶段工作任务。2、成立学校“清剿火患”战役领导小组。组长：夏泽武副组长：夏修龙黄德林张杰承成员：金泽春金传福金传池夏玉明管敬宜王德烈孙国权吴诗荣姚启信3、召开会议动员部署，迅速开展火灾隐患排查整治。(二)清剿火患阶段(_年_月_日至_年_月_日)。1、校“清剿火患”战役领导小组_开展校园消防安全专项大检查，全面排查校园火灾隐患。做到不漏一个部门、不漏一个场所、不漏一个隐患

3、。2、开展消防安全疏散演练，提高_人员疏散逃生能力。3、通过观看校园消防安全专题教育片，宣传展板、网站、电子屏、张贴消防宣传标识，召开主题班会、黑板报比赛等，提高学校消防安全“四个能力”建设。4、实行分片包干工作制度。按照“谁主管、谁负责”，“谁使用、谁负责”的原则，分片包干，落实责任。具体分工负责范围如下：张杰承。制定战役实施方案；消防安全“四个”能力建设；消防控制室；消防安全管理制度；消防档案建设；战役资料收集、整理、汇总、上报。夏泽武。教学楼、平房教室。管敬宜。食堂。其他教师负责本班区域范围。5、对前阶段已经排查过的隐患整治情况_“回头看”。6、各组每_天报告一次“清剿火患”战役战况，每

4、月_日报当月工作小结。学校每月_日上报当月工作小结。7、选精明能干教师进行消防灭火演练，熟练掌握干粉灭火器的操作技能，以防重大火灾发生。(三)总结阶段(_年_月_日至_月_日1、_年_月_日前学校上报“清剿火患”战役工作总结。2、做好准备，迎接上级部门对学校“清剿火患”战役开展情况的检查验收。3、认真总结经验做法，查找工作中的不足，研究建立长效排查整治机制，巩固深化战役成果。四、工作措施与要求(一)提高认识，加强领导。为确保学校“清剿火患”战役顺利实施，各科室务必要高度重视，落实分片包干责任制。在校“清剿火患”战役领导小组统一指挥下，坚决打好本次战役。(二)强化检查督导。学校“清剿火患”战役领

5、导小组将定期_对“清剿火患”情况进行督查检查，开展专项督查活动。(三)整治火灾隐患，严格落实奖惩。对排查出的火灾隐患坚决整治，能当场整改的要当场整改，不能当场整改的要落实整改责任人、整改期限和整改措施。对战役中工作突出、效果明显的，给予通报表彰；对工作不力、措施不落实的，进行通报批评；对排查整治走过场，发生较大以上火灾的，要严肃倒查追究责任。(四)加强宣传，力求实效。2022年小学“清剿火患”战役工作实施方案（二）一、指导思想认真贯彻上级文件精神，把开展“清洁校园”主题活动作为提高学生文明健康向上素质的重要内容。完成“校容校貌整洁优美”的工作目标。二、实施措施1、成立活动领导小组:组长:_副组

6、长:_组员:_2、建立长效机制为活动高效开展提供制度保障，进一步强化环境育人的观念切实把“清洁校园”作为教育教学工作的重要内容和任务。并在思想教育和课堂教学中强化，促进学生养成良好的习惯，整体提高学生文明素养。强化校园清洁卫生工作的检查力度，提高卫生评比的标准，通过检查来促使学生转变卫生观念。提高清洁意识，自觉将卫生工作上升到自我生命教育、改善自我生存环境的高度上来。3、广泛发动，形成共识，产生合力，大力宣传“清洁校园”的重要性和必要性，我校将充分利用各种宣传工具，加大“清洁校园”的宣传力度，使此项活动深入广大师生的心中。我们将利用校园网站、校广播站、宣传栏开展“清洁黄埔，美化深圳”的宣传，营

7、造浓郁气氛。利用主题班会、少先队和学生课外活动等方式，真正让学生参与到活动中来，用实际行动感受活动的意义。通过悬挂主题横幅标语、发放以搞好清洁卫生预防疾病为主要内容的宣传资料，扩大学生知识，开拓学生视野。4、开展形式多样的活动(1)利用主题教育、广播、健康教育课等多种形式，广泛开展宣传清洁卫生知识。在此活动月里，我们安排出一期宣传展板，通过每周1课时的健康教育课，对全校教职工进行一次活动有关知识宣传，利用各种形式宣传，形成人人参与的气氛。(2)结合本校的实际继续搞好卫生清洁工作，坚持搞好每天的卫生值日工作，特别要组织好_月_日的全校卫生大扫除活动。每班设立卫生监督岗以保证全校卫生的保洁。对卫生

8、检查中发现的问题，进行整改。做到环境卫生全面达标。(3)认真做好食堂卫生工作，加强食品卫生监督，切实保障食品的安全和卫生。(4)结合我校实际，重点培养学生良好的卫生习惯，增强除害防病意识，从我做起，杜绝随手扔纸屑，包括餐巾纸、包装纸、饮料罐等现象;发扬你丢我拣的高尚品质;人人动手，清理卫生死角(包括课桌内、学校各个角落);自觉担负起维护清洁校园的责任，充分认识改善环境卫生面貌对促进健康、提高生活质量的积极意义和重要作用，倡导建立健康、科学、文明的生活方式和行为规范。提高师生身体健康水平。四、活动安排:(一)组织开展宣传、从我做起除害防病系列活动。1、学校利用红领巾广播站、宣传栏等载体进行宣传教育。2、利用队活动课时间，各班加强环保教育，同时结合实事，对学生进行预防禽流感，人人讲卫生、讲健康、劳动最光荣、从我做起、除害防病、增强体质教育。杜绝学生随手扔纸屑的现象。3、全校成立一支“红领巾义工小队”，积极开展清洁校园活动。_组织好一次全校师生参加的全校清洁大扫除活动。(二)做好环境整治工作:1、全校师生除按坚持平时常规清扫外，在_月份组织一次全校师生人人参加大扫除(包括各办公室、各功能室)。2、加强周边环境的整治力度，全体党员教师，对校园及周边环境进行清理，对学校绿化带进行一