2022年小学“快乐伴我成长”庆六一游园活动方案

1、第4页共4页2022年小学“快乐伴我成长”庆六一游园活动方案一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。二、活动时间安排_月_日(下周二)上午8：30-10：30一至五年级学生开始游园。三、活动地点各班级教室四、活动的准备与安排1、各班在_月_日前充分发动学生征集游园活动项目方案，确定好本班级的游园项目和游戏规则(包括本班级的工作人员安排与准备道具等)，上报到大队部。大队部将要购买的奖品数额统一上报到总务处进行购买。2、在_月1上午前各班级利用空闲时间布置好场地

2、及做好各项准备，在班级门前显眼处贴出海报。一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。五、活动的形式1、以年级段为单位，自由选择组织活动项目，要求项目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等项目。2、每位学生根据学校大队部印发的游园券参加游园项目。参与的学生要排队参加每一个项目，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个项目只准参与一次。3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的项目，每个项目必须有负责人(本班班主任、带班老师)，负责活动的有序进行。4、每个项目也要充分安排好本班学生担任工作人员(低年级也可以发动家长资源)，负责本游园项目有序地进行

3、。六、活动要求1、游园规则方案由大队部制定并下发，各项目规则由本班级制定并粘贴，各班设计好本班项目学生过关的印章或标志，并在学生顺利通过之后在游园券上做好记号。2、室内各班级布置由班主任自己负责，游戏规则要求上黑板或宣传海报上。3、学生游园后凭本人游园券到学校指定领奖位置换取奖品。奖品由学校总务处统一购买、发放。若出现在游园券上作假情况，一律无效处之。4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。七、奖项设定一等奖：学生人数的_%；二等奖：学生人数的_%；三等奖

4、：学生人数的_%市瓦小学大队部2022年小学“快乐伴我成长”庆六一游园活动方案（二）活动宗旨通过此次活动，让学生了解圣诞节的来历及西方国家庆祝圣诞节的方式，感受西方国家的传统文化，扩大学生的视野。通过学生布置教室、准备圣诞礼物、举行圣诞联欢等活动，使孩子们亲身感受圣诞节欢乐的气氛，享受一下西方节日的欢乐。活动人员：全校全体同学活动时间：_年_月_日下午1：003：00录像、照相：_活动准备：、_年级学生每人准备_个圣诞礼物(圣诞贺卡可以自制)。_月_日前每人交一张圣诞贺卡给英语老师，由圣诞老人圣诞节早晨在校门口发给同学；另一个圣诞礼物在联欢时互相赠送。2、_月_日中午班主任带领学生装饰好教室。(气球、彩带、铃铛、彩球、星星、圣诞树等)3.制作圣诞节电视节目(负责：信息组、英语组)活动过程：一、_月_日早晨7：30左右由陈波和朱嘉庆老师及_名学生扮演的圣诞老人在学校东西门口给学生分发礼物。(东门负责人：_、_西门负责人：_)二、下午1：00，学生开始观看电视。1、播放圣诞歌曲WeWishYouaMerryChristmas祝你圣诞快乐学生齐唱2、观看介绍圣诞节的电视节目，了解圣诞节日文化。3、观看英语动画