2022年小学H7N9禽流感防治应急预案

1、第5页共5页2022年小学H7N9禽流感防治应急预案H7N9禽流感对人类的危害很大，对社会的稳定也极具危害和影响作用。为了积极做好预防各类H7N9禽流感，确保全校师生身体健康和安全稳定，维护学校正常的教学活动。根据上级领导及有关文件精神，特制订“H7N9禽流感”应急预案，确保一旦发现疫情，及时采取坚决措施，控制H7N9禽流感，阻断传播途径，坚决防止疫情传播及蔓延。一、领导小组：组长：_副组长：_成员：_二、一旦学校发现传染性疾病后所采取的一些措施：1、我校学生或教职工一旦出现发热、流感等疑似H7N9禽流感疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除H7N9禽流感后才能回校上

2、课、上班。2、学生或教职工在校内出现H7N9禽流感，及时组建处理病情的领导小组，在领导小组成员的统一安排下，要求H7N9禽流感者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校安全管理人员或班主任老师立即通知县二院。学生出现H7N9禽流感症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套)。如果是本校教职工出现H7N9禽流感，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是H7N9禽流感立即到医院并通知其家属。3、在校内发现H7N9禽流感的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，

3、并由学校安全管理人员马上打“120”电话，送定点H7N9禽流感医院诊治。4、学校对H7N9禽流感病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与H7N9禽流感人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。5、H7N9禽流感人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。6、学校师生员工中发现H7N9禽流感人，立即上报，并对病人作跟踪了解。7、如H7N9禽流感烈性感染，请示校领导，决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群,具体做到：(1)做好晨间检查，发热学生一律回家休息，发现疑似病人，及时隔离治疗。在家恢复_周以后，必须

4、有市级以上医院证明方能上学。(2)对被污染过的日常用品、食具等应消毒处理，可用1：200的84消毒液浸泡，衣物、被褥、毛巾等要在阳光下暴晒，保持教室的通风换气。(3)在H7N9禽流感流行时，各班应认真做好环境卫生、食品卫生和个人卫生工作。做好及时而彻底的环境消毒工作。禽流感病毒对乙醚、氯仿、丙酮等有机溶剂，热及紫外线均敏感，56加热30分钟，60加热10分钟，70加热数分钟，阳光直射_小时以及使用常用消毒药均可使该病毒灭活。做到宿舍两天一次消毒、教室天天消毒。严禁喝生水，饭前便后要洗手，防止病从口入。(4)学生尽量少到拥挤的公共场所，减少被感染的机会，还要注意营养、休息，避免日光爆晒，防止过度

5、疲劳，降低机体抵抗力。(5)有H7N9禽流感班级的学生，要及时与其他班级的学生隔离，不能一起进行教学、游戏活动。(6)组织学生多进行室外活动，要规定地方进行活动，以防交叉感染。(7)教师要对学生作好H7N9禽流感的预防的宣传工作。通过多种途径进行宣传，如：网站、国旗下讲话、橱窗、告家长书等，每天报告本班学生的出勤情况，并追寻其缺勤原因。(8)加强校园公共场所的环境卫生，保持环境的清洁卫生。8、发现H7N9禽流感人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜H7N9禽流感的信念。2022年小学H7N9禽流感防治应急预案（二）为贯彻落实_

6、加强个和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神；认真实施中小学生守则、和小学生日常行为规范，我校将紧紧围绕县局德育办在德育工作要点中提出的：“十心”教育，着眼于学生整体素质的提高，在全校开展十心教育。特此制定活动方案。一、指导思想为了加强学生的思想道德教育，_学生在实践活动中学会做文明人，说文明话，做文明事。弘扬中华民族优良传统，是加强_精神文明建设，开展“十心”教育，力求通过学校、社会、家庭的密切配合和共同努力，在思想道德上取得突破，推进“十心”教育活动的深入开展。并以此带动学校其他各项教育工作的开展，为培养跨世纪的_事业的建设者和接班人奠定基础，立足抓好这一基础教育。二、目标与措施(一)、

7、强化学科渗透十心教育(二)、加强守则规范的教育(三)、充分利用重大节日、纪念日开展活动进行教育(四)、形成学校教育、家庭教育和社会教育相结合的教育体系(五)、继续开展“弘扬和培养民族精神”的活动(六)、加强影视剧的教育活动三、具体做法1、强化学科渗透教育，教师在传授知识的同时，根据不同科目，不同内容，分别对学生进行十心教育，充分发挥学校教育在未成年人的思想道德教育中的主渠道、主阵地、主课堂的作用，进一步加强思想道德的力度，充分挖掘学科教学中的十心因素，牢固树立“教书育人、以人为本、德育为首、注重实效”的原则。2、利用重大节日、纪念日对学生进行教育如。利用三八妇女节、母亲节、父亲节、教师节对学生

8、进行教育(孝心责任心)。使学生知道父母、老师、长辈每天为我们付出的辛苦，要有感恩的心。在家做一些力所能及的事，听家长的话，孝敬父母，尊敬老师。3、利用主题班队会教育学生对贫困生、残疾(病)人，要有同情心，不得歧视，随时献爱心，主动帮主他人做事。4、利用国旗下讲话，教育学生要诚实守信，不说谎话，人与人之间要诚实相待，以此培养学生的诚心、忠心教育学生无论在学习上，还是在其他事情上都要有恒心、自信心。让学生知道坚持到底就是胜利。就是成功。学习陈景润的故事培养学生的恒心。5、通过“今天我是值日生”、“今天我当家”、“我能行”等活动，培养学生的责任心、自信心。6、通过看抗日影视片，是学生树立“自信心、责任心、培养学生自尊、自爱、字律、自强，同时也让学生知道在日常生活当中，尊敬别人，就是尊敬自己。7、在实验课上培养学生的好奇心，因为好奇心是引然成功的基础。8、_月份开展十心教育主题班队会评选活动。除了以上几种方法以外，还要全面贯彻到守则、规范当中，要求学