2023年人教版四年级语文上册期中检测卷(及答案)

四年级语文上册期中检测卷

时间：90分钟满分：100分得分：

V读拼音，写词语。（5分）

3hdoshuljushudshushlxuant6uxiang

()()()()()

xueyebcicanshouhudtimujiashi

()()()()()

二、比一比，再组词。（4分）

一峰（）愉（）.绳()・伟（）

一锋（）_偷（）一蝇（）.违（）

三、在括号里填上合适的词语。（5分）

（）的钱塘江（）的夜晚（）的阳光

（）的住宅(,）的世界

一（）水墙一（）菜园一（）隧道

一（）微光一（）混乱

四、根据提示写词语。（8分）

1.把词语补充完整。（4分）

（）（）不入±（）入（）鸦雀（）（）齐头（）（)

（）崩（）裂（）疲（）文国（）吹（）淋（）隐（）现

2.写出两个描写神仙的四字词语。（2分）

3.写出两个和“（）隐（）现”格式相同的词语。（2分）

五、用选择正确的字或读音。（6分）

1.老张是个细心的人，他看问题一丝一（豪毫）都不放过。

2.他（愤奋）力游过去，想把那个落水的孩子救上来。

3.奶奶嵋（jidojul）不动硬东西,她牙齿的咀嵋（川。j〃W）功能已经下陟（ji加gx洞八g）

了。

4.妈妈系CjiX/）着围裙，开始在厨房准备晚餐。

六、选择合适的关联词填空。（4分）

即使……也……如果……就……尽管……也……不是……而是……

1.（）一根极细的电线，它（）能灵巧地避开。

2.蝙蝠在夜里飞行，靠的（）眼睛，（）靠嘴和耳朵配合起来探路的。

3.（）感到疲劳，它（）在未完工的家门口休息一会儿。

4.（）如此，普罗米修斯（）不向宙斯屈服。

七、按要求写句子。（4分）

1.将给出的词语填入句子中，使句子更加生动。（1分）

闪闪烁烁美丽

的月亮牵着那些_______________的小星星。

2.用加点的词语写句子。（1分）

这些细丝很像蜗牛的触角。

3.古诗我会用。（1分）

初月升起，凉露下降的时候，眼前呈现出一片更为美好的境界：江边的草地上挂满了晶

莹的露珠。这绿草上的滴滴清露，很像是镶嵌在上面的粒粒珍珠。此景象真可谓

,”啊。

4.我来写谚语。（1分）

老师用韩愈的名言“_____________________________

来鼓励我们要多问问题。

八、把左右两边能搭配的内容连起来，并填空。（6分）

空山不见人雪却输梅一段香

不识庐山真面目碧海青天夜夜心

梅须逊雪三分白只缘身在此由中

嫦娥应悔偷灵药但闻人语响

1.和“当局者迷”有相似之处的一句古诗是“:

2.我们告诉别人要有自知之明，取人之长，补己之短时，可以说“

九、口语交流台。（5分）

1.请仔细观察上面的三格漫画，图中的两个孩子打架以后采取了怎样的解决方式？这种做

法对吗？（2分）

2.你觉得同学之间发生争吵后，正确的做法是什么？（3分）

十、课内阅读。（12分）

在朝着阳光的堤（dr土。岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立

刻就会干的。隧道顺着地势萼弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地

方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩（八2八八之八g）草，决不去碰这一丛

草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时

候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置⑶zW）,但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修

理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥（玲。z&。），很卫生。假使我们想到蟋蟀

用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。

1.画掉括号里不正确的读音。（2分）

2.文章画线部分是，在文中起到的作用是。（2分）

3.蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是（）。（1分）

A.那丛草不好吃B.那丛草可以遮阳C.那丛草可以遮蔽洞的出口

4.这两段文字的观察顺序是（）。（1分）

A.从外到内B.从左到右C.从远到近

5.选文介绍了蟋蟀的住宅的哪些部分？分别有哪些特点？（3分）

6.为什么说蟋蟀的住宅“可以算是伟大的1：程”？（3分）

十一、课外阅读。（11分）

臧在水晶球里的鱼

妻子出差带回一个水晶球工艺品。水晶球做工精致、玲珑剔透，女儿爱不释手地欣赏着。

她惊讶地发现水晶球里面居然有一条红色的小金鱼在欢快地游动着。

女儿不解地问口“妈妈，这条鱼是怎么装进球里面的？”

“人们先做一个空心的水晶球，然后在球上钻一个小孔，把水和小鱼放进球里再把小孔

封死就行了。”妻子说口

“那小鱼是不是很快就会死啊！”女儿（）地说。

“这你不用担心，人们在水晶球里注水时加入了制氧剂和食物，足够小鱼活半年了。”妻

子解释说。

“那半年后呢？”女儿接着问。

“小鱼因为缺氧就死掉了。”妻子（）地说口女儿听了这话沉默了。

五个月后的一天，我下班一进家门就听见女儿呜呜的哭声，妻子的脸包也很难看，一问

才知道女儿把水晶球摔破了。

“水晶球摔破就算了，何必动手打女儿呢！"我抱起女儿（）地对妻子说。

“她是故意摔破水晶球的……”妻子一脸怒气地说。

“孩子，你为什么要把水晶球摔破呢？"我柔声问女儿。

“如果我不把水晶球摔破，里面的这条小鱼就只剩一个月的生命了。”女儿（）说。

那一刻我和妻子都沉默不语，女儿的话深深感动了我。是女儿给我们上了一课，让我们

知道人世间只有心怀至善，才能欣赏到最美的风景。

1.在文中的口内填上合适的标点符号。（3分）

2.在括号里填上描写人物神情的词语。（2分）

3.一家人对待小金鱼的态度一样吗？各是怎样的？（3分）

4.读了短文，你想说些什么？（3分）

十二、习作。（30分）

题目：真好

提示：把题目补充完整。横线上可填“爸爸”“妈妈”“奶奶”“老师”“邻居”等；

通过具体的事例写出这个人好在哪里。别忘了对人物的表情、动作、语言或者心理进行

细致描写哟！

参考答案：

一、潮水据说舒适选择投降血液悲惨收获题目驾驶

二、山峰锋利愉快偷窃绳子苍蝇伟大违抗

三、宽阔静寂温和舒服美丽堵片条丝片

四、1.刀枪天地无声并进山地精力风雨若若

2.腾云驾雾神通广大3.半明半昧人山人海

五、1.毫2.奋3jiaojuejiang4jl

六、1.即使……也……2.不是……而是……3.如果……就……4.尽管……也……

七、1.美丽闪闪烁烁

2.月亮像一个圆盘高高地挂在天上。

3.可怜九月初三夜露似真珠月似弓

4.人非生而知之者孰能无惑

八、空山不见人一但闻人语响不识庐山真面目一只缘身在此山中

梅须逊雪三分白一雪却输梅一段香嫦娥应悔偷灵药一碧海青天夜夜心

1.不识庐山真面目，只缘身在此山中

2.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香

九、1.示例：图中的两个孩子打架以后分别回家向家长告状，让家长帮自己出气。这种做

法不对。

2.示例：我觉得同学之间发生争吵后应该及时进行反思，多换位思考。如果自己有错就应

该及时承认，以获得对方的谅解：如果错误不在自己，也应以宽容的态度去原谅对方。

十、1.画掉：t(z)cao2.过渡句承上启下3.C4.A

5.介绍了蟋蟀住宅的内部和外部，住宅外部微斜、平坦、向阳、有门，内部则光滑、简朴、

清洁、干燥、卫生。

6.蟋蟀建造住宅时没有伟大的工具，但是住宅却非常讲究。

I*、1.：OO

2.着急淡淡心疼哭着

3.不一样。大人只是把小金鱼看作玩物的一部分，女儿把小金鱼看作一个鲜活的生命。

4.示例：我们不应漠视人类生命之外的那些生命。

十二、提示：写作前要先想好选择哪一个人物，这个人物的哪一件事让你感觉真好，写

的时候想象当时的场景，包括表情、动作、语言、心理等。

四年级语文下册期末考试及答案【汇总】

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序—>二三n五七八九I-总分

得分

一、看拼音写词语。

二、给下面带点的字选择正确的读音，用“标出。

薄雾(bobao)洞穴(xuexue)露面（lulou）

将士(jiangjiang)溃败(guikui)欺骗(pianbian)

三、辨字组词

锐（）辨（）捎（）剂（)孤（)

悦（）辩（）哨（）济（)弧（)

四、补全下列四字词语，并完成练习。

无（—）无故人山人（—）若（一）若现百（一）百中

愤愤不（—）疑（—）不解心急如（—）胆（—）心惊

1.仔细观察第一行的词语的特点,再照样子写两个：、

2.第二行的四个词语都是描写人物的的，我还能再一个：

3.像画“”的那样AABC式结构的词语我能再写两个：

4.用其中一个词语造句。

五、选择关联词填空。

只要……就……之所以……是因为……

如果……就……虽然……还是……因为……所以……

1.是的，（___）你想知道什么叫创造力，往小处说，（_____）是换一种切苹果的方法。

2.正（___）我喜欢吃鱼，（—）才不能收人家的鱼。

3.薄薄的鸡蛋壳（）能承受这么大的压力，（—）它能够把受的压力均匀地分散到蛋

壳的各个部分。

4.原来这儿是一个无人看管的葡萄园，你（—）在路旁的箱子里投入5法郎（—）可以

一栏葡萄上路。

5.（）上班前她就感到身体疲倦不适，（）坚持在科室里忙碌着，密切关注着每

一个患者的病情。

六、按要求写句子。

1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为反问句）

2.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（仿照本句的修辞手法写句子）

3.月盘•是♦那•样明亮，月光♦是♦那♦样柔和。（用加点的词语造句）

4.花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。（发挥想象，仿写句子）

花牛在草地里___________________________________

七、根据积累填空。

（1）《题西林壁》中，“_________,_________”告诉我们“想要全面地看问题，就要从整体

上去观察”的道理。

（2）《夏日绝句》中，",”表达了诗人为国建功立业的愿望。

（3）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马,浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同

,好像大地都被震得颤动起来。

（4）女娃游于东海，,故为精卫，西山之木石，以埋于东海。

八、阅读短文，完成练习。

一只窝囊的大老虎（节选）

我弯下身子向前爬，老师在一旁不断地提示（）向前爬（）再向前爬（）快站起

来（）你没看见他们吗（）向他们扑过去（）唉（）你怎么不叫哇（）嗓门要大

（）别忘了你不是猫（）你是一只老虎（）

我还以为扮老虎是最容易不过的了，不用说话，不用露脸，没想到也这么难。

看来老师对我的演技并不满意，她倒没说什么。那位演哥哥的小朋友话可多了。他说我

这只老虎太窝囊，连豁虎跳也不会，只会在地上爬。还说他从没见过不会豁虎跳的老虎。随

他说去吧，我这个配角虽然配不上他，可是老师没撤换我，他也只好将就。

终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。

我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我

一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵

哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了，他

们从没见过这样窝囊的老虎。

1.从文中找出下列词语的反义词，写在括号里。

困难一一（_______）放松一一（_______）糊涂一一（_______）灵巧一一（_______）

2.结合上下文理解词语。

窝囊：___________________________________

将就：___________________________________

3.第（）段写的是我表演老虎的过程，运用了描写和描写。

4.请给老师的话加上标点，并写写你对老师话语的理解。

5.用“”画出一个排比句。这个排比句用在这里起了什么作用？

九、写作天地。

我们的故事好像沙滩上的贝壳，点缀着多彩的童年。其中，有的故事令人喜悦、感动；有的

故事令人痛苦、惭愧；有的故事令人思索、回味……请你以“我的故事”为题，选择一件事

情，写一篇不少于400字的记叙文。

要求：1.书写工整，不写错别字。

2.运用平日积累的优美词句，将语句写通顺。

3.按照一定的顺序，把事情写清楚。

参考答案

1、翻身缓缓血液悲惨猛兽溺水敬佩著名

2、boxueloujiangkuipian

3、锐利分辨捎信药剂孤单悦耳辩论口哨接济弧线

4、缘海隐发平惑焚战无影无踪不知不觉心情

惊魂未定窃窃私语依依不舍早上有雾，远处的山峰若隐若现。

5、如果就因为所以之所以是因为只要就虽然但是

6、钱塘江大潮，难道不是自古以来被称为天下奇观吗？一阵风吹来，树上的叶子犹如一

只只蝴蝶在空中翩翩起舞。满天的繁星是那样璀璨，星光是那样夺目。跑步，花儿

展开了笑颜。

7、不识庐山真面目只缘身在此山中生当作人杰死亦为