2022年学校火灾安全应急预案

1、第30页共30页2022年学校火灾安全应急预案安全，是校园进行正常教育教学的保证，是每个家庭幸福的保证，是孩子健康成长的保证。根据上级针对安全工作的指示精神，并结合我校实际情况，特制定安全工作措施和应急预案如下：一、提高安全意识，落实各项规章制度1、建立健全_机构，建立健全安全工作制度和应急预案(如食堂卫生安全制度、值班制度、防灾紧急预案等)，安排_小时值班，确定安全工作职责，明确各部门分工，作好指挥调度及协调配合，形成齐抓共管的体制。落实逐层承包制，校长为第一责任人，由年级组长到班主任、任课教师、学生、家长，形成层层有人抓，人人有责任的承包机制。校园与各部门负责教师(包括班主任、宿舍负责人、

2、伙房管理员、化学实验员等)签定安全工作责任书，并在“四考”中实行重大安全事故一票否决。2、大力学习宣传安全知识，克服师生存在的麻痹大意的思想。利用校会、班会、主题班会以及校园广播、板报、演讲等形式宣传安全知识，使师生认识到什么事有危险，什么事不该做，做了会有哪些后果，应该怎样做，怎样避免危险；如果发生危险，应当怎样自救，怎样互救，怎样求救。3、做好排查，防患于未然。对重点屋舍、电路、食堂、小卖店等进行经常性的检查，发现问题，及时处理解决。4、纪律是对孩子行为的约束，而这种约束正是孩子健康成长的有效保障。必须加强常规管理，不能出现管理漏洞。尤其是在中午、晚饭后加强监控力度，坚决制止下井洗澡的事情

3、发生。主要由带班领导、执周教师_学生会查人落实。二、校园安全工作具体措施和应急预案(一)、用电安全1、放学后值日生要切断教室电源。2、雷雨天要切断楼内电源。3、住宿生严禁私自在寝室内使用“热得快”，不得私自接灯，不得使用交流电的录音机等自备电器。4、遇到电路故障，发生断电情况，学生要报告电工修理，不要自己进行线路维修。5、打扫卫生要注意保护电器，切忌用湿布去抹电线和灯泡灯管、插座等电器。6、不许爬电杆掏鸟，不在电线下进行放_、玩球等活动。7、如果发生触电，马上就地实施科学救治并联系医院，然后上报。(二)、用火安全1、增强防火意识，学习防火知识。2、学生不得玩火，冬季取暖，依据取暖防火制度执行。

4、在取暖期防止煤气中毒，带班领导、查宿教师每天都要严格检查炉具，检查通风情况，并提醒学生注意。3、学生做好防火宣传。如劝说、阻止父母不在野外用火，家中用火注意安全，安全使用煤气罐等。5、食堂做饭用火，依据伙房防火制度执行。6、如果发生火灾(因明火或因电引起)，怎么办。一旦发生火灾，不要慌，应根据火情及时采取相应措施。如是授课期间，应马上疏散学生，并逐级上报。在救火过程中，不允许学生参与救火，只可以做一些辅助性工作，教师经过培训的可以参与救火。(三)、体育、游戏安全1、经常检查体育器械，保证器械的安全性。2、体育课，教师严格要求，杜绝大撒鹰。3、教给学生防护知识，以及正确的使用体育器材的知识。4、

5、在课间做正当游戏，不得在教室内追逐打闹，不得在楼栏处拥挤，更不得做_。5、运动或游戏时发生伤害，及时报告老师，进行正确处理，伤害严重马上联系医院，并逐级上报。(四)、劳动安全1、劳动时，严密_，责任到人，要求学生遵守劳动纪律，服从分配听指挥。2、使用工具时，严禁嬉戏、追逐打闹。3、注意劳动保护。(五)、_活动中的安全1、除列入校园工作计划中的重要教育活动之外，原则上不再_其他群体活动。如春游、秋游等。2、如有群体活动，必须建立严密_，责任到人，层层落实。(六)、食品安全1、师生食堂严格按伙房卫生管理制度执行。2、严格控制进货渠道，购买安全合格的食品，并作好记录。3、对校内小卖店严格监控，定期检

6、查，发现过期或不合格食品马上责令其食品下架，令其改正。4、如发生食品中毒，值班教师、负责同志马上联系医院或拨打120电话，并立即上报。(七)交通安全1、每位师生必须牢记交通安全常识，遵守交通规则。2、学生骑车(不满_周岁的不允许在道路上骑车)，要求不许脱手骑车，不骑快车，不与机动车抢道等；教师不得酒后驾车。3、出入校门必须下车，并本着一慢、二看、三通过的规则。4、坚决不允许学生骑摩托车上下学。学生上晚自习不允许骑车。(八)、恶劣气候、环境下的安全问题1、遇雷雨时，防止雷击，要求孩子不到高树、电杆、墙下等处躲避，也不要站在山脊等高处，也不要接打电话。2、如果在放学时发生雷雨，必须推迟放学，雨后没

7、有洪水，可自行结伴回家，天晚时可联系家长，或由老师护送回家。如果发生山洪，必须由家长来接，或由老师护送方可离校，如遇特殊情况，应留校住宿或请老师想别的办法。3、如发生地震，班主任或授课教师马上_学生有秩序的撤离到宽阔的操场。二楼西边两个教室的学生从西边的楼道撤离，东边两个教室的学生从东边楼道撤退。(九)、防洪措施和应急预案1、我校地处天河岸边，防汛形式严峻，全体师生要克服麻痹思想，侥幸心理，本着安全第一的原则，将防汛工作抓深抓实抓到位。2、建立防洪抢险指挥_，遇到紧急情况指挥有序。校长为总指挥，政教处和总务处，年级组长到老师的四级指挥负责体制。值班教师_小时到岗，住校教师积极配合，如有情况立即

8、上报、下传。3、_天气形式，收看天气预报，如出现异常，早做安排。4、建立上游预警机制。与上游的富贵山小学、歪脖沟小学建立联系，如出现局部大雨，发生山洪，马上通知中学，根据情况决定是否实施紧急预案5、白天授课期间发生山洪，危及到师生安全，要求学生听从老师安排，有秩序的转移，转移到距校园_米的东坡村(路线：沿公路南行，向东)。情况紧急时，要求学生要抓紧课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不能独自回家。6、夜间发生山洪，危及到校园安全，值班老师、住宿老师马上_男女住宿生学生转移，并逐层上报。水不太大时，可转移到教学楼，水过大，按预案5转移。7、汛前准备。思想准备，加强防洪意识

9、，遇事不慌；修渠筑坝，重点排查，消除隐患；物品准备，准备好药品、手电、铁锨等物；保证通讯的畅通；进行防汛模拟演练。(十)治安工作1、加强内部管理，加强与司法部门的联系，专职与群体防范结合(门卫、带班领导、执周教师、学生会)，对校园重点部位重点防范、巡逻。防盗，防止师生受到外来的各种侵害。2、加强师生思想品质教育，及时处理协调各种矛盾纠纷，杜绝校园内违法犯罪的恶性事件发生。2022年学校火灾安全应急预案（二）黄练镇张团小学为确保发生火灾时各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据上级教育部门文件精神，结合我校工作实际，特制定本预案。一、应急机构的组成1、领导小组及职责组

10、长：-_年杰副组长：黄书斌张献卫成员：全体教师主要职责：(1)加强领导，健全_，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育，_、指导全校消防安全常识的普及教育，广泛开展消防安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。(3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储，落实饮食、防冻防雨、教材教具、抢救设备等物资准备工作，强化管理，使之保持良好_状态。(4)采取一切必要手段，_各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。1(5)调动一切积极因素，全面保证和促进学校安全稳定。2、灭火行动组及职责组长：-_年杰副组

11、长：黄书斌张献卫成员：各班班主任主要职责：利用学校配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。3、通讯联络组及职责组长：-_年杰副组长：黄书斌张献卫成员：各班班主任主要职责：迅速与学校保卫处或相关部门取得联系，引导人员和设施进入事件地；拨打119消防电话，联络有关部门、个人，_调遣消防力量；负责对上、对外联系及报告工作。4、疏散引导组及职责组长：-_年杰副组长：黄书斌张献卫成员：各班班主任主要职责：引导有关人员迅速转移到安全地带，并负责重要物品的看守工作。5、安全防护救护组及职责组长：-_年杰副组长：黄书斌张献卫成员：各班班主任主要职责：利用现有器材对伤员进行紧急抢救，联系有关医院抢救。二、应急行

12、动应急前准备：领导小组依法发布有关消息和警报，全面_各项消防救护工作。各有关_随时准备执行应急任务。应急过程行动：1、领导小组得悉消防紧急情况后立即赶赴本级指挥所，各种救护队伍迅速集结待命。2、通讯组迅速发出紧急警报，疏散组_仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。3、灭火行动组_有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。4、灭火行动组加强对易燃_物品、有毒有害化学品的管理，加强供电输电、保管室等重要设备、场所的防护，保证工作顺利进行。5、安全救护组迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止滋生其他灾害。6、安全救护组迅速开展以抢救人员为主要内

13、容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。7、灭火行动组加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动的发生。三、火灾后有关行动1、加强对广大师生的宣传教育，做好师生、家长的思想_工作。2、加强各类值班值勤，保持通讯畅通，及时掌握学校情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。3、迅速了解和掌握学校火灾情况，及时汇总上报。2022年学校火灾安全应急预案（三）为确保发生火灾时各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定及上级教育部门文件精神，结合我校工作实际，特制定本预案。一、应急机构的

14、组成1、领导小组及职责组长：校长副组长：副校长成员：教导、工会、总务、少先队、教研组、班主任主要职责：(1)加强领导，健全_，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育，_、指导全校消防安全常识的普及教育，广泛开展消防安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。(3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储，落实饮食、防冻防雨、教材教具、抢救设备等物资准备工作，强化管理，使之保持良好_状态。(4)采取一切必要手段，_各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。(5)调动一切积极因素，全面保证和促进学校安全

15、稳定。2、灭火行动组及职责组长：校长副组长：副校长成员：教导、工会、总务、少先队、教研组、班主任主要职责：利用学校配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。3、通讯联络组及职责组长：校长副组长：副校长成员：教导、工会、总务、少先队、教研组、班主任主要职责：迅速与学校保卫处或相关部门取得联系，引导人员和设施进入事件地；拨打119消防电话，联络有关部门、个人，_调遣消防力量；负责对上、对外联系及报告工作。4、疏散引导组及职责组长：校长副组长：副校长成员：教导、工会、总务、少先队、教研组、班主任主要职责：引导有关人员迅速转移到安全地带，并负责重要物品的看守工作。5、安全防护救护组及职责组长：校长副组长

16、：副校长成员：教导、工会、总务、少先队、教研组、班主任主要职责：利用现有器材对伤员进行紧急抢救，联系有关医院抢救。二、应急行动应急前准备：领导小组依法发布有关消息和警报，全面_各项消防救护工作。各有关_随时准备执行应急任务。应急过程行动：1、领导小组得悉消防紧急情况后立即赶赴本级指挥所，各种救护队伍迅速集结待命。2、通讯组迅速发出紧急警报，疏散组_仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。3、灭火行动组_有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。4、灭火行动组加强对易燃_物品、有毒有害化学品的管理，加强供电输电、保管室等重要设备、场所的防护，保证工作顺利进行。5、安全

17、救护组迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止滋生其他灾害。6、安全救护组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。7、灭火行动组加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动的发生。三、火灾后有关行动1、加强对广大师生的宣传教育，做好师生、家长的思想_工作。2、加强各类值班值勤，保持通讯畅通，及时掌握学校情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。3、迅速了解和掌握学校火灾情况，及时汇总上报。第四篇。学校火灾事故应急预案为了加强消防安全工作，进一步贯彻落实“预防为主，防治结合”的方针，确保

18、学校安定，维护师生员工生命和公共财物安全，保证学校各项工作顺利进行，坚决消除影响公共安全的重大隐患，及时有效地扑灭火灾，迅速稳妥地疏散人员和物资，将火灾控制在最小范围，将损失减少到最低程度，制定本预案。一、_机构1、指挥系统及职责总指挥：书记兼校长副总指挥：分管安全副校长成员：政教处正副主任、年级主任、总务主任、保卫科长职责。指导日常消防安全、应急疏散、灭火的宣传、教育、培训和演练，在发生火灾时指导各部门开展工作，将火灾扑灭在初始阶段，配合到达现场的消防人员开展灭火行动。协助消防部门做好事故调查和善后处理。2、疏散引导组及职责组长：后勤校长副组长：年级主任成员。各班主任及科任教师组成。职责是。

19、负责平日货场自救、应急疏散的宣传教育、培训、演练等具体事务。发生火灾时负责_人员和物资的疏散撤离、自救工作。3、消防灭火组及职责组长：分管安全校长副组长：政教主任、总务主任成员：政教副主任、保卫科长、教辅人员职责。平时进行经常性的灭火战术、技能和快速反应能力的培训、演练，灭火器材、工具、设备的管理、维护。火灾发生时协同消防部门开展灭火救护等工作。4、后勤保障组及职责由办公室、后勤相关人员组成。负责通讯联络、车辆调配、道路畅通、电话控制、水源保障、医疗救护等工作。二、报警和接警1、报警：火灾发生时，在场人员应及时拨打“19”火警电话，并迅速向学校领导汇报。报警程序：(1)要沉着冷静，不拨错电话，

20、以免误事。(2)讲清着火部位，详细地点和行走路线。(3)说明燃烧的是什么物质，火势如何，有无被困人员，必要时要派出人员到主要路口等待引导消防车辆。(4)要在第一时间_灭火和疏散人员和物资，引导被困人员逃生自救。2、接警。全校教职工接到报警后，迅速到达现场按各组分工情况分工负责，密切配合，履行职责，开展工作。后勤保障组值班人员坚守岗位，保证通讯联络畅通，并做好记录。三、人员疏散1、上课时发生火灾，任课教师要及时疏散学生，并向领导汇报。年级主任、班主任、任课教师负责指挥学生有秩序撤离，防止拥挤、踩踏事故发生，把学生疏散到安全处。2、就寝时发生火灾，舍务教师迅速打开所有通道出口，同时拨打“119”报

21、警电话和学校值班室。把学生撤离到安全处，指挥部人员要在第一时间内安排学生有秩序撤离，防止拥挤、踩踏事故发生。四、人员抢救1、火灾发生时如有被困人员，要立即_抢救。同时拨打“120”急救电话。2、进入火场救人时，烟雾较大、视线不清，可爬行前进，并采取呼喊、细听、触摸等方式，若无防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，用浸湿的棉被、毯子披在身上，防止灼伤，甚至死亡。3、救人时要注意自身安全，被救人员不能行走时要背、拖出火场。五、物资抢救火场物资抢救室减少损失，防止火势蔓延的有效方法。首先要及时疏散易燃_物品，其次要疏散重要文件、资料及贵重物品。疏散出来的物品要存放到安全地点，指派专人看管，以防万一。六、火灾善后

22、工作1.事故调查。在学校分管领导的领导下，由政教处、保卫科有关部门_，消防部门配合进行灾情调查，查明火灾原因、具体责任及财产损失等情况。2.事故结论。依据火灾原因及调查结果，由消防部门作出事故结论。3.事故处理。根据调查结果和有关法律、法规及学校规章制度，由以上各组共同研究，以书面材料报学校领导。4.事故通报。根据处理结果和校领导的指示，由学校发文进行通报，以示警示。5.出现重大安全事故必须上报市教育局。七、注意事项：1、火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。2、火灾第一发现人应判断原因，立即切断电源。3、火灾发生后应掌握的原则是边救火，边报警。4、人是第一可

23、宝贵的，在生命和财产之间，首先保全生命，采取一切必要措施，避免人员伤亡。2022年学校火灾安全应急预案（四）为了加强消防安全工作，进一步贯彻落实“预防为主，防治结合”的方针，确保学校安定，维护师生员工生命和国家财产安全，保证学校各项工作顺利进行，坚决消除影响公共安全的重大隐患，及时迅速扑救可能发生的大面积火灾，遏制和减少大面积火灾造成的人员和财产损失，根据_公安部机关、团体、企业事业单位消防安全管理规定，结合我校实际情况，制定本预案。一、指导思想加强学校消防安全工作，防范学校火灾事故的发生，及时消除火灾隐患和保障学校广大师生员工的生命财产安全，确保学校正常的教学生活秩序，为全校师生创造良好安全

24、的工作学习环境。二、_机构及任务1.学校成立消防安全应急工作领导小组：组长：王锡玉副组长：赵书艺成员：窦子林魏永宝徐志祥体育组教师及职责。强化全体师生员工的火灾防范意识，督促“预防为主，防治结合”方针的贯彻落实，全面负责我校消防安全工作。2.现场指挥组总指挥。现场职务最高的校领导。职责。下达灭火抢险命令，_调动人员增援，协调保证水源正常供应，调动灭火器材、逃生自救装置等，督促各行动组完成抢险任务。3.灭火抢险组组长：魏永宝职责：()发现火场及时判断火势，在_分钟内作出是否向消防中队报警_决定，在火灾现场指挥义务消防队人员灭火。()根据火情，及时、果断、正确提出具体灭火方案并_实施。()启动应急

25、疏散预案。请示调动设备保障组，及时排除消防设施、设备故障。()_突击力量处理火场出现的妨碍灭火、抢险、疏散等问题。()消防队到达现场后，向其汇报情况并积极配合作战。4.疏散引导组组长：徐志祥职责：(1)疏散指挥人员进入指挥现场，用语言、手势、声音指挥人员疏散。(2)到达火灾现场后，迅速疏通消防通道，疏散围观教职工及学生，宣传动员、稳定人员情绪，引导被围困人员开展自救和防护，同时利用一切救生手段和工具_逃生，被围困人员以最快的速度撤离火灾现场，消防人员到达后，积极配合消防人员抢救被困人员。()在疏散被困人员时要充分利用一切可以利用的疏散设施、设备和工具进行疏散。()调动机动人员，及时解决疏散过程

26、中出现的各种异常和紧急现场。()_人员对爆炸危险物品、贵重物资和影响灭火战斗的物资进行疏散。()平时要对每个成员及学生进行培训，明确各自岗位和任务。()疏散过程中，师生应保持高度的冷静，有条件的用湿手帕、手巾捂住口鼻，防止烟尘吸入。()若火势较大，无法疏散，可就地进行自我防护，等待并配合救援。5、医疗救护组主要任务组员：秦晶晶职责：(1)满足急救医疗救护用具和急救药品.()对火场中的受伤人员实施紧急救护，根据指挥部的命令或伤病程度随时向急救中心求救。()需要入院进行治疗的危机伤病员要及时送往医院。6、通讯联络组组员：张艺职责：()按工作程序，向上级主管部门通报具体情况，向全校发通知，联络相应救

27、援单位。()及时派出人员迎接前来救援的单位及车辆。7、学校内一旦出现火情警报，各行动组须立即赶赴火灾现场，按照各自的职责积极进行灭火、紧急疏散、人员自救等工作。三、装备配置教学楼、图书馆楼内各层都配有消防水龙带和灭火器，这些消防设施常年处于临战状态。四、消防培训大队辅导员、值班人员及相关人员要在安全办的_下积极参加培训，熟悉各楼名称、位置、距离远近。了解和掌握消火栓的分布，平时要经常进行各类灭火器的使用和灭火战术演练，熟练掌握灭火器和消防栓的性能和使用方法。五、工作要求值班人员、门卫值班人员及相关人员必须坚守岗位，尽职尽责，不擅离职守，遇警要亲临火灾现场，采取相应措施，使人员、财产损失减至最小

28、。严守政策法令，做到遵纪守法，不得损害公共利益。报警求助服务实行二十四小时昼夜值班，随叫随到，接到各楼报警后，值班人员、门卫人员及相关人员要迅速赶到现场，_扑救并及时上报。六、灭火程序1、接报警电话要问清。(1)着火部位及详细地点和发现时间；(2)燃烧物质和火势大小；(3)报警人姓名和所在部门。2、接报火警后，消防指挥部人员要立即赶到火灾现场，了解情况并展开灭火，根据现场火情用通讯设备通知相关人员，如果火势无法控制，应立即向公安消防部门报火警，并派一人到大门路口迎接救火车队，通知配电室切断电源。并负责找出消火栓位置，负责将消防队带到消火栓处，保证其顺利展开扑救工作。3、有序的_师生员工逃生，并

29、向保卫处值班室及时汇报火源情况。4、值班工作人员应立即向有关部门和领导汇报情况，并以最快的速度到现场协调指挥，一边_灭火一边等候领导的指示和抢救方案。5、抢救疏散被围人员、伤员和楼内的重要物资，安抚师生员工，稳定师生员工情绪。6、负责火场的安全警戒，保证道路畅通，维护现场治安秩序。7、火场指挥部与上下级的通信联络，做到不间断通讯。8、各成员接到指挥部命令，必须坚决执行，各就各位，不得有误，如有不执行命令而贻误战机的，要逐级追究责任，从严处理。七、火灾应急疏散方案1、人员疏散。救人是第一原则，学校消防责任人和班主任教师应在第一时间，有序地_学生疏散转移。(1)火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指

30、挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，_有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。(2)利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。(3)高层着火时疏散时较为困难，困此更应沉着冷静，不可采取莽撞措施，应按照安全口的指示标志，尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出，切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生，可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入，并用水浇湿房门，等待救护人员到来。(4)火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到

31、其他场所。如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。2、物资疏散。火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。(1)首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室_和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。(2)疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如_文件、档案资历料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。(3)如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。(4)等待消防车到来期间，可_学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。3、划出警戒范围，严禁其他车辆和夫

32、关人员进入着火现场，以锡发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。八、火灾善后工作1、事故调查在学校分管领导的领导下，由保卫处、学校党政办公室和有关部门_，消防部门配合进行灾情调查，查明火灾原因、具体责任及财产损失等情况。2、事故结论依据火灾原因及调查结果，由消防部门作出事故结论。3、事故处理根据调查结果和有关法律、法规及校内规章制度，由以上各组共同研究，以书面材料报校领导。4、事故通报根据处理结果和校领导的指示，由学校发文进行

33、通报，以示警示。九、其他事项本预案从印发之日起执行。2022年学校火灾安全应急预案（五）_小学火灾应急疏散演练过程性活动材料.3一、演练主题师生火灾紧急疏散。二、演练的目的意义通过本次演练提升学校火灾疏散演练的_和管理水平，强化师生安全意识和火灾应急疏散能力，培养学生终身受益的火灾应急行为习惯。三、演练科目本次演练一个科目。火灾常规疏散。四、演练场景设置本次演练设定为上课时间发生教学楼火灾，进行师生火灾紧急疏散演练。五、演练时间和地点师生由教室或办公室内疏散至操场进行集结。六、参与演练人员全体师生。七、演练_机构及职责分工1.应急疏散演练指挥部总指挥：_副总指挥(现场总指挥)：_成员：_及各班

34、主任职责：1.全面负责应急疏散演练工作；2.执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责；3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道；明确应急疏散信号方式；教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。2.应急疏散演练工作小组1)_协调组组长：_成员：各班主任职责：1.负责演练方案的制定；2.做好演练过程的协调指挥；3.做好校内信息的上传下达，负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等；4.负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和疏散标识；5._开展疏散演练质量自评工作；6.负责演练的考评和总结工作。2)宣传报道组组长

35、：_成员：_职责：1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训；2.负责演练的摄影、计时、记录等。3)疏散引导组组长：_成员：_及各楼梯转台负责人安全岗人员。见附件一。职责：1._、引导师生进行安全有序地疏散；2.及时扶助摔倒及受伤师生；3.及时报告疏散过程中的重大险情；4.疏散完成后协助其他各组工作。4)抢险救护组组长：_成员：_职责：1.负责第一时间_实施校内自救互救，抢救遇险师生，视情况抢救重要财产、档案等；2.如发生意外事故，负责将受伤师生运送到指定安全区域，并拨打120联系急救中心；3.检查师生身心状况，在专业医务人员到达之前，进行临时救治和必要的心理疏导。5)后勤保障组组长：_成员：_职

36、责：1.制作准备疏散路线图和疏散标识；2.布设演练场地：对集结场地进行区域划分和标示；3.负责治安及警戒工作，维护演练秩序，保障演练安全；4.负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备；5.负责演练信号音源的采集与发布；6.演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。八、演练准备工作的安排1.演练工作组会议：_年_月_日10：50在教导处召开校务会。2.全体演练工作人员(应急救援人员、班主任、安全岗人员)会议：_年_月_日16：10在会议室召开全体演练工作人员会议。3.各班班会安排。_年_月_日各班班主任_召开班会，对学生进行演练相关培训，并进行身体问询检查。4.准备工作检查。_年_月

37、_日上午进行准备工作检查。九、应急疏散路线安排1.疏散路线安排，见附件二。2.集结地为学校大操场。十、演练的程序及内容1.演练准备：_年_月_日下午3：051)指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。2)安全岗人员到达指定安全岗位置，并对所属责任路段进行最后检查，发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除。3)各班主任对本班学生身体情况问询检查。4)抢险救护组负责对教师问询检查。2.疏散演练：_年_月_日下午3：201)现场总指挥宣布演练开始；广播施放警报声与每分钟_次节拍音合成声，长鸣_秒，停_秒，循环播放，同时现场总指挥发布人工指令“现在教学楼发

38、生火灾，请全体师生立即疏散。”(反复)。2)在课堂的任课老师立即发出指令。“大家分别从前后门疏散，面向疏散方向成两列纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。3)老师迅速到达队列前方，带领本班队伍疏散。4)到达集结区域，每班按_路纵队蹲下，班主任及时清点并上报本班人员情况。十一、演练的要求_楼梯间只允许同时通过两列纵队，其中靠墙一路通过时用手扶墙，靠栏杆一路手扶栏杆，方便上行的救援人员通过。2.疏散演练师生应严格遵守七个不准：不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越(特别是班与班之间)、不准蹲下、不准逆行。其中“不准超速”规定为：_年级不应超过快走，_年级不应超过慢跑。3.须使用润

39、湿的毛巾或衣服(可用随身携带或邻近同学的饮用水润湿)掩住口鼻。十二、意外情况处置1.演练引导老师或安全岗人员发现师生摔倒、受伤等情况，立即发出“停止前进”的指令，情况允许时可发出“向后转”的指令。2.演练引导老师和就近安全岗老师进行简要商量评估，视情况进行处置：1)发生个别人员摔倒或受轻伤，及时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置；2)发生多人摔倒或有人员严重受伤，由一人控制现场，另一人立即向指挥部报告。3.指挥部根据情况迅速派出抢险救援组及校医到场处置。4.若情况严重，总指挥的应对程序为：1)及时停止演练。现场总指挥通过校园广播发出指令。“全体注意，停止前进，向后转，目标各班教室，前进。”

40、。2)全力进行伤员救治。_抢险救援组进行积极救治，同时拨打急救电话120。3)视情决定是否上报上级相关部门。5.到达集结区域，班主任清点本班人员情况，发现有受伤人员或心理状况不稳定的人员，及时向抢险救护组报告；情况严重时，抢险救护组向现场总指挥报告，现场总指挥根据情况决定是否送医。十三、总结工作安排1._年_月_日下午3。40，副总指挥进行现场点评。2._年_月_日前，_协调组做出总结报告。3._年_月_日前，所有演练资料交保卫科归档。十四、附件(一、各楼梯转台负责人。二、演练图片)附件一：各楼梯转台负责人教学楼负责人：_照相：_一楼西面楼梯转台：_一楼东面楼梯转台：_二楼西面楼梯转台：_二楼

41、东面楼梯转台：_三楼西面楼梯转台：_三楼东面楼梯转台：_四楼西面楼梯转台：_四楼东面楼梯转台：_职责：教师合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。处理学生疏散过程中的偶发事件。附件二：火灾应急疏散演练图片1、校务会领导研究讨论演练可行方案：2、教师会议：3、教师讲解示范：4、学生示范：5、学生走廊疏散情况：6、学生楼梯通道疏散情况：7、学生在小操场疏散情况8、学生使用灭火器情况：9、副总指挥总结：火灾应急疏散演练总结讲话各位老师、同学们：大家好。今天，我们全体师生进行了一场既紧张又有意义的火灾应急疏散演练活动，其目的就是要通过这次演练活动，进一步增强消防安全意识，学习和掌握消防疏散的常识。这是很有必要，也很是有意义的。消防安全是关乎每位师生员工的生命、关乎每个家庭的幸福安宁、关乎学校稳定发展的大问题。学校是人员高度集中的公共场所，在突然遇到火灾、地震等紧急情况时，如果不能做到有_地迅速撤离，很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧张的学习中，抽出专门时间_这次活动，是学校重视安全的具体体现。在今天的火灾应急疏散演练中，全校师生能够按照学校的统