教师学习心得体会集锦7篇

1、Word 教师学习心得体会集锦7篇 【热门】老师学习心得体会集锦7篇 老师学习心得体会 篇1 一般话是我国的通用语言，是我们全部炎黄子孙赖以沟通、沟通思想感情的工具。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的一般话能给人一种美感，给人一种无穷的享受。 1 没有反复练习。课堂上讲过多少就是多少，回宿舍没有练习，在学习、生活中没有应用，一开口就原形毕露了，也没有意识要去订正。 2 缺乏系统的归纳和积累。书本上归纳了一些东西，但有时候别人的总结的并不适合我们，只有自己领悟的东西最重要。 3 基本学问不坚固。一些死的概念、要求没有把握好，比如发音

2、器官的掌握、音节结构特点、语流音变，以至于有时候老师讲到舌头要放哪个部位都不知道该怎样放，别人有不行能拿着你的舌头乱摆。 通过两天的学习我认为要学好一般话，只要做到以下几点就有很大的提高： ( 1)有恒心.学一门语言不是一朝一夕的事,它需要长时间的不间断的练习,三天打渔两天晒网是难以学好的,因此我们要有恒心,坚持学习! ( 2)支配特地时间学习一般话。在学习一般话的过程，要留意支配一个学习方案，每天抽出肯定的时间，比如每天1小时，特地学习一般话。这是学习好一般话的时间保证。 ( 3)整理方言腔调和一般话之间的对应关系。都将它们一一列出，整理成方言和一般话词汇对比表。这样便于记忆和订正方言的不规

3、范读音。这是对比学习法。 ( 4) 跟一般话好的同学学习。多跟一般话说的好的同学交往，或在一起活动，寓学习于消遣，在语言的沟通中提高一般话水平。这是延长学习法。 另外，坚持用一般话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说一般话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，渐渐渐渐你也会受感染的。总之,只要努力，就肯定能把一般话说好。 通过一般话的学习,使我受益非浅。自我感觉，我的一般话水平在不断提高 老师学习心得体会 篇2 在放暑假期间之前，学校组织老师学习了金正昆教授的老师礼仪。通过金教授的讲解，我深深地感到讲究礼仪很重要，老师不但要遵循礼仪规范，而且要严格训练。由于老师作为人类

4、灵魂的工程师，是同学增长学问和思想进步的导师，是同学学习、仿照的榜样。老师在传播学问的同时，以自己的言行举止、礼仪礼貌对同学进行着潜移默化的影响，从而对同学的言行举止发生作用。因此，老师要非常留意自己给同学留下的印象，要使自己从各方面成为一个优秀的、同学能够仿效的榜样。由于“身教重于言教，榜样的力气是无穷的”。宏大的教育家孔子曾说过：“其身正不令而行，其身不正，虽令不从。我是一名企业职业老师，作为一名人民老师，首先应要有高尚的师德，拥护中国共产国家的领导，忠诚于国家和人民的教育事业。关怀和爱惜同学，言谈举止不能任凭，要留意形象美、语言美，说话忌粗口，忌训斥，忌污辱，忌讽刺，忌妄言乱语。” 其次

5、，要敬重自己，敬重别人。作为一名老师，都盼望得到同学的敬重，前提是你要敬重同学。对待同学要摆正自己的位置，与同学公平相处。严于律己，宽以待人。要留意老师的形象，不做有损老师形象和荣誉的事情。老师文明的言谈举止对同学思想品质的形成起着修正作用。老师是教人怎样做人的人，首先自己就必需知道怎样做人。老师以身作则，才能起到人格感召的作用，培育出言行全都的人。与同学公平沟通，擅长沟通，因材施教，因人施教，有爱心和急躁，这样才能得到同学的敬重。由于老师的大部分时间是与同学在课堂上共同度过的，因此在教育教学中要留意敬重同学，与同学互动时要使用文明语言。 学习了有关老师礼仪方面的内容，我认为老师在平常应留意以

6、下几方面的礼仪问题： 1、老师的行为举止：作为老师，要留意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然、不虚假。 2、老师的言谈：老师的教学任务需要语言表达。作为一名老师，要留意表达语言时应遵守的礼仪礼节。 3、与同学谈话：谈话提前与同学打招呼，让同学有一个思想预备，这是一种礼貌，又是对同学的敬重。公平气氛 举止端正，行为有度。谈话时，语气要平和，要有急躁。在与人谈话时，老师的表情要与谈话对象、内容协调全都。 总之，通过学习我懂得了学习礼仪是一门很重要的课程，也是对民族和后代负责的表现，作为老师，我们要用礼仪观念滋润心灵，用礼仪准则规范言行，加强礼仪上的学习，只有不断进取，才能使自己在这方面

7、有所进步和提高。以上是我这次学习的体会，在以后的工作中我会严格要求自己，不断的学习，不断的努力，做一名让家长、同学信任的人民老师。 老师学习心得体会 篇3 随着时代的进展，如何做一名优秀的老师，这是值得我用一生去思索的问题。优秀的老师不是终身的。过去是“不进则退”，现在是“慢进则退”，不进将会很快被淘汰，昨天的合格老师，今日不肯定合格。只有与时俱进，努力提高自己的业务水平，不断的学习、探究，才能成为一名合格的老师。 那么怎样才能快速成为一名适应当代潮流的合格老师呢？经过解放思想大争论活动，我认为必需要做到如下几点： 1、老师必需做到爱岗敬业，加强师德修养。学校是培育人才的基地，同学只有具备完善

8、的人格，勇于面对压力，才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求老师不仅要有扎实的专业学问，还应具备良好的道德修养。由于老师所从事的职业特别，是教育人、塑造人的事业，因此老师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对同学的各个方面产生影响。因此，我们时刻留意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授学问的同时渗透做人的道理，关心同学完善人格。 2、老师必需做到博学多才。老师是同学心目中的偶像，老师博学多才，同学才会“亲其师、信其道”。老师要不断地吸取新信息、新学问、新理论，不断充实自己。老师要自觉地接受连续教育，始终站在学问的前沿。这样同学才能从老师处学到“源头活水”的学

9、问。 3、老师必需拉近与同学心灵的距离。老师爱自己的同学，就是要真正找到同学身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，长久的。基于这一点，老师更应当不断缩短与同学的情感距离，以满腔的热忱关爱同学。老师的教育对象是人，人是有情感的，需要老师的爱和关怀，需要老师像父母一样在生活上关怀备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。老师要擅长了解同学的心理变化，要设身处地为同学着想，体谅他们的难处与苦痛。老师首先应与同学交伴侣，建立一种新型的师生关系，拉近与同学的心灵距离。其次老师要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好伴侣。 围绕今年学校“教育强乡”这一中心，我们要以端详的眼光去看待我们的教育事业，

10、看看我们的优势所在，看看我们在教育中存在的不足之处。树立起对教育的“忧患意识”。我们更要敢于放下架子，不耻下问，虚心向他人学习，要增加进取意识，大胆学习和借鉴他人的阅历，不断新教育教学方法，使我们乡的教育事业实现跨越式的进展，这就是老师学习解放思想大争论。 通过大争论活动使我熟悉到解放思想，更新观念就是使自己的思想熟悉，随着不断进展的客观实际变化而变化。所以作为我们个人就要敢于探究、勇于实践、打破习惯思维和主观偏见的束缚，不断解放思想，更新观念，讨论新状况，解决新问题。我们要时刻根据优秀老师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，擅长动脑，勤于思索，开拓进取，始终站在时代的潮头，

11、不断讨论新状况，解决新问题，使自己的工作上一个新台阶！ 老师学习心得体会 篇4 通过本次网络研修的学习所得，让自己过去的教育教学产生了很多的感慨，通过学习，本人了解到自己过去的很多不足，同时也提高了熟悉和获得阅历。现主要从教学方式方面总结如下： 教学方式是直接影响学习方式形成、完善以及转变的重要因素，是转变同学学习方式的根本。在促进老师教学方式转变的过程中，我觉得老师要做到“四变”： 一是，老师角色的转变，由过去的管理者、掌握者、主导者、仲裁者为现在的组织者、关心者、引导者、促进者。由施与者转变成引路者，从讲坛走向同学中间，参加学习发生的全过程，体会共同成长的欢乐。面对飞速进展的科技学问，在今

12、日教育信息化的平台上，老师的肯定已不复存在，因而老师作为终身学习的首当其冲者具有非凡的意义。从前提倡的换位思索、思维公平、理解同学等观念，在今日自然地成为老师的行为。 二是，教学策略的转变，讨论适应学习方式转变的教学设计的转变，构建符合学习方式转变的教学模式群，开发、利用教学资源，为同学学习供应平台，探究长假、短假、平常作业形式的转变，为同学供应实践场、体验场，感悟自主、合作、探究学习的欢乐。同学的作业从昨天的复习学问、巩固加深这一学习的延长阶段变成产生疑问、探求解答这一贯穿学习全过程的活动。 三是，教学方式的转变，重情景、重民主、重过程、重引导、重体验。要注意对同学综合力量的培育和训练，强调

13、以同学为主体的有意义的语言实践活动，营造轻松开心、乐观向上的学习氛围。同学学得生趣盎然、主动乐观，制造力得到了培育。还课堂给同学，让课堂成为同学探究的殿堂，这是现在老师们追求的一个境界，即使一个细节也不放过。老师让同学用自己的方式感悟、表达：可以用词语描述；可以用动作表演；可以用实物演示等等。这种教学设计，拓展了同学的思维，真正体现了同学自主探究的过程。 四是，教学呈现方式的转变，注意信息技术与学科的整合，为同学学习搭建快捷、高效、大容量的信息高速大路，促进学习方式的转变。注意了老师信息素养的培育和提高，进行培训，促进信息技术与学科教学的整合。基于信息技术的网上学习已经成为众多老师探究的课题，

14、因此可以制造了丰富多样的课型。信息技术正被广泛，深化地应用到每一个方面，正深刻地转变着人们的学习、工作和生活，使学习内容更丰富，工作更高效，生活更有乐趣。信息技术的进展，既向教育提出了严峻的挑战，也为教育制造了无限的机遇。为了迎接时代的挑战，教育工必需自觉地运用当代信息技术革新教育思想。 通过网络研修学习，使老师更新教育观验、树立现代教育思想、把握现代教育技术、优化老师学问结构、提高老师专业水平。更好地实现学校的办学理念和办学特色，促进学校的可持续进展和老师的专业化成长。通过网络研修，我的信息技术得到了巩固和提高，我信任自己连续努力，今后我肯定会用信息技术和英语教学的整合处理教学工作。 老师学

15、习心得体会 篇5 实实在在的课堂让我对教学有了更深刻的了解，每一节课都让我有所收获。这次听课对我来说是次提高，也是促进。在以后的教学中，我会努力上好每一节课，象身边的优秀老师学习。下面我谈谈自我的体会。 一、老师语言要具有艺术的魅力 当我听着这几位老师的课时，我想老师的语言竟有如此之魅力，它能深化同学的心灵深处。谭娟老师在教学背影这课时，她让同学一边看课文，一边听老师读课文，语言声情并茂唤起了同学的共鸣。让很多同学流下了热泪。教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住同学的心。谭娟老师布满感情的语言，让同学更加理解课文内含。廖举莲莲老师课堂语言简洁，精确 ，她上课从来就是

16、用丰富的语言与同学一齐产生公鸣。 二、处理、把握教材的方法非常独到 一句教育名言说得好：“什么是教育，那就是同学把在学校所学的东西都遗忘以后剩下的东西。”我想，我们每一位老师在上完一堂课后，该问问自我：当同学把这堂课所学的学问点遗忘以后，还剩下些什么？十年，几十年以后，当同学把所学的学问全忘掉以后，我们给他们留下些什么？我们的教育，能否给孩子们留下正确的思维方式，留下解决问题的潜力，留下他们真正需要的种种？几位老师对教材的处理和把握有其独到之处。其中我更喜爱王涛的一节数学课教学严谨、科学。王老师的课严谨。先让同学做题导入，“把问题抛给同学，实行合作学习，小组中相互帮忙，让同学自我思考，经受，从

17、而解答怀疑”让他们充分体验思索所带来得胜利，树立起同学我能行，我必需行的理念。看似平常的提问，却把同学的思路引向了更高层次的探究世界。 三、课堂教学评价 我喜爱用verygood!Good!Welldone!对同学在课堂上进行评价。或进行小组回答问题竞赛，哪组获胜就用各种方法嘉奖他们。 对同学回答问题或对其课堂表现进行评价时课堂教学必不行少的环节。评价是否科学直接影响着课堂教学效果。新课改提倡多鼓舞、多表扬和多确定同学，帮忙同学享受胜利的喜悦，树立深化学习和讨论语文的信念。今后我要熟悉到老师和同学都是评价的一员，同学的自评和互评能让同学明白自我的得失，反思自我的行为，改正自我的缺点，同学的这一

18、过程是他们不断熟悉自我、进展自我的过程。在课堂中对同学的评价，必需不能忽视了同学的自评和互评。 本次听课让我感受到了课堂上应有的活力！我们既要大胆创新，又要继承和发扬多年来积累的胜利阅历。在实践中努力探究，在探究中持续理性，找回迷失的语文课堂，让语文课堂成为师生学问、潜力、情感、价值观的共同成长乐园！ 老师学习心得体会 篇6 在金秋十月，我有幸参与了国培方案老师培训学习。首先我要感谢领导给了我这个一般的老师这样一个难得的学习机会，给我留下了深刻的印象。这次“国培方案”远程项目的培训，使我提高了熟悉，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。我从中学习到了许多学问，而且在国培方案中

19、有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解，使我对教学有了更多新的熟悉。下面谈一下我的感受。 这次学习国培教育活动，细细读来，收获不少，迷茫的心里点起了亮堂的明灯，曾经的困惑再次释然，找到了明确的答案。 通过学习，进一步明确了国培教育活动的重要性。作为一名人民老师，要忠诚国家的教育事业，要有广博的学问、更要有高尚师德、优良的师风。老师素养的凹凸又直接打算着培育人材素养的凹凸；老师的素养直接影响着学校的教风和同学的学风，打算着教育事业进展的成败。教育部长指出：“教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为示范。陶行知先生说过：“学高为师，德高为范”。说的都是为师者不仅要有广博的学问，更要有高尚的师德。优

20、良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。 科技兴国、科技强国、科技富国是我们国家在近期以来的进展策略。随着高科技的进展，国际间高科技、高水平的多样竞争，归根究竟是人才的竞争，特殊多种人才的竞争。传统型的、简洁的手工、高体力支出低收获的劳动方式已经落后，祖国的建设需要各方面的人才，而人才的培育靠的是教育，振兴民族的盼望在于教育。老师是振兴教育、培育人才的关键；老师队伍是我国教育事业兴衰的关键。要办好教育，就必需造就一支事业心强、工作作风扎实、师德优、业务精、让国家和政府放心、人民群众满足的、高素养的老师队伍。 国培的学习，我认为很有必要，尤其是在当前社会转型时期，给我们老师上了生动的一课。老师的抱

21、负信念、道德情操、行为规范，甚至一言一行，对同学都会起典范作用，将直接影响到同学的健康成长。教育工作不应是为教书而教书，更要以人为本、老师育人，同学把几年、十几年的生命时间交给学校、交给老师、老师就有责任去珍惜别人的生命，铺张别人的生命就是罪过。盼望通过这次学习教育活动，促进和提高老师的整体素养、促进学校教育教学工作的更好进展，使我们的学校都能成为培育人材的基地，我们的老师都成为人民群众满足的合格老师。 通过学习国培增加了自己的教育理念，树立了向模范人物学习、当好人民老师的信念。通过学习，我认为： 一、搞好教育工作要有恒心。所谓恒心，就是忠诚于国家的教育事业，要把自己的身心全部投入到所从事的老

22、师职业之中，一生一世为国家的教育事业努力，有成效地工作。在商品经济社会的今日，在金钱物质的引诱下，有人把老师这一职业只当作谋生的一种手段；有人把老师这一职位作为谋取私利的工具等等；这些人满脑子的个人私利，没有将教育这一职业为高尚的事业，这些人对教育教学工作缺乏热忱，对同学不负责任，职业抱负信念动摇，情感淡漠，谈不上有好的师德师风。这些人虽然数量不多，但影响力不小，它会破坏教育这座大厦的基石，影响教育大业的进展。要忠诚国家的教育事业的恒心，三十多年在一线教学坚持教育教学工作靠的就是这颗恒心，才能真正“让教育的阳光照亮。老师也都是靠着这颗恒心为祖国的教育事业奋斗了几十年，把几乎全部的生命时间奉献给

23、了祖国的将来。 二、搞好教育要有爱心。爱是教育的基础，没有爱的教育不会是胜利的教育，没有爱，就没有真正的教育。爱学校、爱老师、爱同学、师生之爱、生生之爱，是学校教育教学工作良好开展的基础，作为老师要树立正确的同学观，敬重和信任同学，真诚关怀同学的进步和成长，要做同学的良师益友。老师之间要有同事间的友爱，要相互信任、相互学习，彼此协调、相互宽容共同提高。学校领导要爱惜关怀每一位师生，尽所能关心老师解决困难，要给老师制造进修提高的机会，要让老师体会到在学校这个大家庭的暖和，要让爱布满校内。在平凡的老师岗位上乐观工作，努力做出自己的贡献，让爱布满校内，让师爱暖和孩子们的心。 三、搞好教育工作要注意业务素养的提高。注意业务素养的提高是现代教育进展的需要。随着信息技术对教育的影响，要求我们的老师必需对教育的思想、观念、模式、内容、方法要有更深的造诣，必需把握现代教育技术。随着摄像机、传真机、计算机、投影仪等高科技教学仪器设备在教学中的运用，我们传