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文档简介

1、-课时备课课题地震中的父与子课型新授课案序151、用心品读课文，感悟地震中的父与子的“了不起”，感受父爱的伟大力量。学习 2 、有感情的朗读课文，受到父子情深的感染，理解“不论发生什么，我总会和你在目标一起”这句话给父子二人带来的巨大精神力量。1、能正确认读8个生字，会写16个字。用心品读课文，感悟地震中的父与子的“了重点不起”，感受父爱的伟大力量。难点2、有感情的朗读课文，受到父子情深的感染，理解“不论发生什么，我总会和你在一起”这句话给父子二人带来的巨大精神力量。学习流程导航台修改栏一、揭示课题，初读感知1. 读题目思考质疑：2、把句子读通读顺，读熟课文。请把你不-认识或者不理解的词语画出

2、来。-3、要把田字格中的字写两遍，然后对照田洛杉矶昔日混乱字格仔细检查，再请你把特别难写的或出爆炸阿曼达跪在错的在田字格里再写两遍。瓦砾-4、用自己的话概括课文讲了一件什么事？-三、研读感悟1、你觉得这是一对怎样的父子？2、从哪里可以看出这对父子了不起？3、 父亲的了不起：从文章中找到相关的句子读一读，想一想读懂了什么，把自己的感受写在书的旁边。汇报交流：重点引导学生从下面句子中理解和感悟父亲和儿子的了不起，并带着儿子的了不起：自己的感受练习朗读。三、拓展：我对说1、这篇课文生动感人。那么，你认为哪里写得好呢？2、父子相拥，此时此刻，你会说些什么呢?3、这对父子之间深深的爱给我启迪，同学们想想我们自己的生活中，处处有父母的爱，你感觉到了吗？板书设计：9

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