经典班会让行为文明爱护公物

1、 让行为文明 保护公物一、何谓“公物? 公物，即公共物品， 包括公众的物件、设 施或场地等。举 例物件：桌椅、书柜、门窗、墙壁等；设施：多媒体设备、体育设备、实验室设备、消防设备等；场所：教室、实验室、操场、草地等。二、为什么要保护公物？你喜欢这样的环境吗？1.如果我们不爱惜公物，我们的生活环境质量就会越来越差。2. 如果我们擅自破坏公众设施，当我们需要时，就不能使用了。为什么要保护公物？校园里的一切设施，都是为全体学生效劳的公共设施。试想一个同学不保护公物，一百个同学不保护公物，那我们的校园将不成其校园，也必将对每个同学的生活和学习带来许多不便和负面影响。保护公物是培养学生良好习惯的需要，学

2、生阶段是学习知识，更是学会做人的黄金时期，这一时期良好习惯的形成，对今后步入社会，成家立业，立于社会都不无裨益的。在学校，践踏草皮，拳打脚踢，不用钥匙开门，把门损坏，开水龙头、电灯人走后不关的现象，用小刀随便刻画的也有。虽然这些现象只是少数人所为，但却是令人深恶痛绝的行为。 我校破坏公物现象面面观扭曲的“面孔受伤的“心被撕裂的躯干保护你，伤害我！你认为他保护公物吗？我们要爱惜图书馆的书籍，不能撕毁。在校园内，不能随手扔垃圾你认为他保护公物吗？考考你社會篇你认为他保护公物吗？我们不应任意触摸展览馆內的展品。考考你社会篇你认为他保护公物吗？我们要保护公共的花草树木，不能擅自采摘。考考你社会篇你认为

3、他保护公物吗？我们不可涂污公共地方。一起來认识爱护公物的标志爱护公物，破坏公物的原因蓄意发泄滋事。这些学生往往素质低下，且有一定的逆反心理；缺乏保护意识而无意损坏，如关门窗时过度用力等。同学们，你们知道一些保护学校公物标语吗？ 1.关心学校，我们的职责；保护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。 2.学校是学习之所，文明是成功之本。 3.让我们一起来：关心集体，保护公物，保护环境！ 4.让我们辞别不文明的行为。 5.文明是彼此沟通的桥梁。 6.手边留情花似锦，脚下留情草如茵！ 7.天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！ 8.保护公物是一

4、个人高尚道德之所在，保护公物是一个人崇高品质的表达，保护公物更 是一个人美好心灵的写照。 9.保护公物能显示一个社会的风气，表达一个民族的素质，反映一个国家的精神。 10. 保护公物，从身边做起，从小事做起，从我做起。 11.要像保护自己的眼睛一样，保护公物； 要像珍惜自己的眼睛一样，珍惜公物。 12.讲究社会公德，保护公共环境。 13.以保护公物为荣，以损坏公物为耻 14养成保护公物的好习惯，用心去保护所有的公物 。三、怎样去保护公物？ 保护公物，从我做起，挪动桌椅，小心翼翼； 保护公物，从我做起，开门开窗，轻手轻脚； 保护公物，从我做起，花草树木，切勿攀折； 保护公物，从小事做起，不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕； 保护公物，从小事做起，不要让扶手护栏身首异处； 保护公物，从身边做起，随手关灯，节约每一度电； 保护公物，从身边做起，拧紧水龙头，节约每一滴水； 保护公物，从身边做起，捡起地上的纸屑，保持环境卫生。 跟我发出倡议 1、遵守社会公德、保护公物和公共设施，不得损坏公共场所任何设施；2、爱惜花草树木，不得攀折树木、花草；3、保护教室的课桌凳、门窗、多媒体等设备，保护寝室内的一切设施