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文档简介
1、Sound time, Culture time &Cartoon timeRetell the storyLong long ago, there was One day, visited, they wanted toThey king showed magic, can see them, cant see them. walked through in looked at and shouted But pointed at and laughed Retell the story你能和同学合作根据第10页的四幅图片表演这个故事吗？别忘了加上动作和表情哦！Tips: 如果能适当添加符合
2、人物特点的句子就更好了！Who is in the cartoon?Lets watch and find!Miss FoxSamWillyBillyBobbyWhat do Miss Fox and her students say?There was a moutain.There was a house on the moutain.An old man and a little boy lived in the house.They are telling a story.Miss Fox and her students are playing a game.They are tel
3、ling a story. Each student says one Sentence. Miss Fox starts.other new words:quick told next think hardturn快的下一个机会(tell 的过去式)努力思考每个说句子开始Cartoon timeListen and repeat!听录音，跟读短文,注意语气哦！Cartoon timeLets work in groups2. 试着在小组里接龙说故事，每人说一句。1. 分角色朗读短文。What did Mike get?What did the card say? He got a card from Mark.Come to my party at half past four in the park!自读sound tim
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