度秋季小学信息技术教学计划

1、第 第 页度秋季小学信息技术教学计划 篇一：2022年度秋季学校信息技术教学计划 一、教材分析 本册内容分为3个单元，分别为：博客记录我成长，制作成语故事，进入Flash殿堂。 1、博客记录我成长 本单元教材的主要内容是认识和申请博客，并在博客中发表文章以及传照片、加好友。 首先是教学认识和申请博客，在同学对博客有了肯定的认识并申请了自己的博客后，开始教学在博客中修改个人资料、头像，继而教学写博文、发表评论等。教材的编写井然有序。 2、制作成语故事 本单元共6课，主要是通过编写成语故事来学习PowerPoint软件的相关操作。包括认识幻灯片、在幻灯片中插入文字、图片、声音、动画以及影像，设置动

2、画效果等。最末让同学自己创作作品并展示作品。 3、进入Flash殿堂 本单元内容主要是学习Flash软件的一些常规操作，包括：认识Flash动画、初步认识逐帧动画、运动渐变动画、外形渐变动画以及引导动画等。教材中对图层、时间轴、关键帧、元件等都有肯定的介绍。 二、教学目标 1、学会申请并运用博客。 2、学会写博文并发表博文。 3、初步认识PowerPoint软件，学会一些简约操作。 4、能够应用PowerPoint软件创作一些简约作品。 5、初步认识Flash软件，简约了解Flash软件中的逐帧动画、运动渐变动画、外形渐变动画、引导动画等。初步认识图层、时间轴、关键帧、元件等元素。 三、教学措

3、施 1、首先要做到面对全体，使每个同学都有发挥潜能的机会，也都能从中得到生活的乐趣和美的享受。 2、始终把培育同学的爱好放在首位，允许他们尝试，允许他们失败。 3、着重培育同学自己解决问题的技能，培育同学的信息素养。 4、在信息技术课中渗透与其他学科整合，为其他学科服务的思想。 5、引导同学健康上网，上健康的网，把网络做为一种为我们服务的工具。 四、教学预备 多媒体教室环境，配套光盘，相应的课件、软件 篇二：2022秋季学校信息技术教学计划 一.指导思想 1.依据信息技术学科的特点：技能性、实践性强，知识专业且深刻。 2.依据大纲要求：重点培育同学掌控电脑基础知识和一些基本技能，培育爱好。 3

4、.依据学校工作要求及信息技术学科课时规划：一周只有一节信息技术课。 4.教学过程中既育人也要提高自己。 二.基本状况分析: 本班级有39人,通过原来的学习,同学们已经掌控了有关微机的知识和基本的操作. 三.本学年应达到的教学目标: 1.了解什么是信息和信息技术以及常见信息技术工具的用途,了解计算机的软硬件,掌控计算机的基本操作. 2.掌控Window操作系统以及程序窗口的基本操作,并学会输入汉字以及对文件和文件夹的操作. 3.掌控上网的基本知识;认识和IE阅览器;掌控用阅览器在因特网上收集信息的方法,学会运用电子邮件. 4.培育同学在运用信息技术时学会与他人合作的技能,学会运用与年龄段进展相符的多媒体资源进行学习. 5.培育同学能够在他人援助下运用通讯功能,远距离获得信息,与他人沟通,开展径直和独立的学习,进展个人的爱好和爱好. 四.完成计划的措施 1.依据信息技术学科的特点和学校的要求备好每一节课，吃透课的内容，将专业深刻的知识转化为口语化的语言，把知识讲明白。 2.信息技术学科实践性很强，在教学的过程中安排好理论讲解和上机实践合理协作，上机时间要稍多一些。这一学期上机内容重在培育爱好和熟识键盘。 3.在教学过程中要发觉有非常潜力的同学，组织爱好小组，增加练习的时间，培育爱好加深对电脑的了解和知识的掌控。