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文档简介

1、.精品文档.20162016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 / 5“关注食品安全,提高健康水平”六年级主题队活动方案一、活动目标:1、学生能认识到饮食安全的重要性。2、学生能初步识别食品是否安全。3、学生在有趣的游戏活动中能懂得一些生活的基本道理,感悟真善美。二、活动准备:1、精心布置活动场景。2、设计、打印调查问卷。3、学生的节目表演。4、活动涉及的相关课件。三、活动过程:一、全体立正、各小队整队。二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员 报告人数。三、出旗、奏乐、敬礼。四、唱队歌。五、主题活动开始:开门见山,揭示活动主题主持人:同学们,今天我们要开展一次有意思的

2、班队活 动一一关注食品安全,提高健康水平。先看大屏幕。请我们班的朗读小能手来给大家读读 这份资料吧!一名队员朗读“美国一百多年前的食品安全问题与中国 现在出现的食品安全问题”学生认真地听着,仔细地看着 全班沉浸在食品污染 的作呕现象中。(二)发放问卷,当场答对,摸清学生饮食现状主持人:下面让我们一起来做一份调查问卷吧。1、判断题抢答,并说明理由。2、回答问题,同桌合作抢答。3、击鼓传花,谁拿到花谁就回答。4、最后总结,并奖励超过五个笑脸的学生每人一份礼 物。表演小品,贴近生活,展示学生饮食现状并体会到饮食 安全重要性主持人:大家拿到了这么多奖品肯定很高兴吧, 现在让我们一起来欣赏一个小品。队员

3、1:香喷喷的涮羊肉,快来买咯队员2:好吃的棒冰,1元钱一根啦队员3:买什么好呢?队员4:处罚你们黑心的无证小贩! 小朋友,你也站住, 以后可不准买这些又脏又乱的垃圾食品了,好吗?否则,不仅要肚痛,还会像这个卖涮羊肉的人长得像老鼠似的,还可 能会变成缺牙老公公呢!队员3:我知道了,叔叔。以后一定不会买这些垃圾食 品了,我要长得像你这样高。队员4:大家都能做到吗?全体队员异口同声:能!、普及知识,牢记食品安全“三字经”。、了解儿童食品安全十大问题:问题一:食品中的添加剂未引起高度重视。问题二:分不清食品的成分和功能。问题三:过分迷信洋食品。问题四:用方便面代替正餐。问题五:多吃营养滋补品。问题六:

4、用乳饮料代替牛奶,用果汁饮料代替水果。问题七:用甜饮料解渴,餐前必喝饮料。问题八:吃大量巧克力、甜点和冷饮。问题九:长期食用“精食”。问题十:过分偏食。、主持人谈卫生安全常识1、正确洗手,是饮食安全第一步。“湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、 牛奶。4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭 味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部 变黑、头部快脱落的虾。5、防交*污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹 调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。6、禽畜类食物先除去

5、内脏、清洗,并依每餐份量个别 包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸包裹置冰 箱内,防油墨食入体内有碍健康。7、教育队员养成良好的饮食卫生习惯。、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买; 没有厂址的食品不能买。天气炎热,微生物繁殖迅速,食品 容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存 食物时应特别注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫 生及食品原材料调理都要注意。、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择。一根白 萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤 全家喝,就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。、朗读背诵“三字经”:好零食,陋习染,日三餐,饱而健。聪明鱼,绿蔬菜,鲜瓜果,多吃点。肯德基,麦当劳,洋快餐,不可贪。路边摊,油炸品,闻得香,宁可断。买食品,看标签,不贪吃,营养全。好队员,康而健,安全经,记心间。六、病从口入,管住嘴巴,学生对自己提要求,注意饮 食安全。七、辅导员讲话。看来,大家对安全饮食都提高了认识,增进了了解,

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