感恩训练活动总结2021

1、感恩训练活动总结2021_关于感恩训练活动总结 感恩训练活动总结2021。 滴水之恩，当涌泉相报。更何况是生我们养我们的父母，教育我们学问的老师，我们要感恩他们，感谢他们，将他们对我们的情意.在心中。下面是由工作总结之家我为大家整理的“感恩训练活动总结2021”，仅供参考，欢迎大家阅读。 感恩训练活动总结2021(一) 古人云：百善孝为先，家合万事兴。感恩亲情是中华民族的优良传统。然而在当今.，由于物欲膨胀、价值观扭曲及虚拟世界的冲击，孩子中普遍存在着唯我独尊、自私冷漠的心理趋势，孩子们慢慢远离了感动，忘却了感恩，以为父母的哺育和教导都是理所当然的。针对这种道德的缺失，情怀的失落，我校依据上级

2、指示精神，于x月初全面启动“学会感恩，与爱同行”感恩主题训练活动，运用活动引领，细节渗透，文化熏陶等有效的策略，让孩子找回感恩的心，领悟生命的真谛。下面我给大家介绍一下我校开展感恩训练活动的详细做法，恳请领导和专家、家长和老师多提珍贵看法和建议： 一、策划寓教于乐的感恩活动，让孩子在活动中蓄情 感恩训练需要通过主体的参加，首先在既定的情境中，让孩子们知道什么是感恩，为什么要感恩。为此我们细心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动：如收集温馨照、算算亲情帐、讲讲亲情故事、写写感恩信。孩子们把童年生活中父母对自己关爱的照片收集起来，用文字记录照片拍摄时间、地点，以及简要的情节，并用语言表达自己的感受。

3、这些定格的温馨照片，使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们渐渐明白原来平淡的生活中到处布满了爱的哲理。孩子们在反刍生活的同时，还把父母为培育子女成长所支付的一切费用排列出来。在算算、想想的过程中，孩子们感受到自己平常视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财宝呀!而这一笔笔财宝又蕴含了父母多少深切的爱呀!感受万分之余，感动之心溢于言表。孩子们用讲故事、写信的形式表达对父母的感谢。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思索，再到心灵的碰撞，让孩子们经受了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深的感恩情结。就让孩子把积蓄已久的感恩之心释放出来吧。于是我们把感恩训练活动的平台移至生活世界，引导孩子们在生活情境中用实

4、际行动表达感恩之心。 二、关注现实生活的感恩细节，让孩子在生活中践行 为了让感恩行动看得见，摸得着，我们运用以大见小，以点带面的策略，提出了三项感恩作业，就是让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消退疲惫;一天当家为父母分担家务。我们要求孩子们每星期至少做一次，并且能够持之以恒地做下去。与此同时我们还编写了一本感恩心语录，孩子们人手一册，记录自己完成感恩作业的状况，表达自己在感恩活动中的点滴感受。最让孩子们受益的是，通过与父母沟通他们开头关注父母的喜好，了解他们的心愿，记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝福。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、胜利的喜悦

5、。为了得到家长的协作，学校还特地拟写了一份致全体家长的公开信，盼望家长们能够督促孩子乐观参与感恩活动，多给孩子欣赏和鼓舞，多为孩子供应机会，培育他们知恩报恩的行为习惯;同时也盼望家长们能做孩子的榜样，孝敬长辈，心存博爱，多带孩子参与.公益活动和爱心捐助等。有些中队还设计了“家校共育感恩心”联系手册，班主任把学校开展的感恩训练活动介绍给家长，家长们把孩子在家中的感恩行动记录下来，比如与父母道晚安、给父母夹菜、为父母捶背等。陶行知老先生曾说：生活就是训练，训练就是生活。当我们把感恩训练切入实际生活之时，当孩子把感恩之心化为感恩行动之时，我们的训练应当是初见成效了。那么如何让感恩训练深化孩子心中，升

6、华为他们灵魂深处中最高尚的道德修养呢? 三、构建三位一体的感恩网络，让同学在文化中熏陶 在感恩训练活动启动阶段，学校就特地成立了感恩训练的领导小组，加强活动的指导，和活动过程的管理，多方征求看法，不断提高活动的实效性。同时学校通过搭建平台，加强与家庭和社区的联系，达成共识，形成训练合力。比如学校召开了“家校共话感恩”座谈会，进行了“感恩.，我为创卫献份力”行动、“感恩自然，认养小树苗”行动、“感恩先辈，践行八荣八耻”活动等等。家长们对学校的感恩活动也赐予了很大的支持，他们言传身教，努力做孩子的表率，仔细协作学校的感恩训练活动。在“感动xx”十佳家长的评比中，涌现出了十几年如一日，细心呵护残疾孩

7、子的xx家长;倾情培育，爱孩子赛过爱自己的xx家长;学习家庭训练理论，和孩子共同成长的xx家长;奉献爱心，带孩子为白血病儿捐款的xx家长等等。家长们的感人事迹化作春风细雨溶化在孩子们的心中，成为孩子们身边最好的榜样。为了让爱的动力源源不断，学校还大力营造感恩文化。我们曾组织孩子们观看感恩电影，并作观后沟通，孩子们的心灵受到了剧烈的震憾。我们还组织孩子学唱感恩歌曲、诵读感恩文章，叙述感恩故事等等。感恩文化成为校内内最亮丽的风景线，成为校内内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心、有荣辱观的少年健壮成长起来。在“感动xx”十佳队员评比中，涌现出来的为乐于助人，把好座位让给体弱同学的爱心少年xx;历经六次

8、手术，用顽强的意志战胜困难的xx;心中有集体，心甘情愿为同学服务的大班长xx;给身患绝症的外公带去欢乐与劝慰的快乐果xx等等。孩子们在学校、家庭、.共同营造的布满爱心的大环境中，从“受爱”到“施爱”，从知恩到报恩，渐渐形成了良好的道德品质，成为知恩图报，心存博爱的人。 “感恩训练”作为一项活动究竟要落下帷幕。但是作为一种品质的修养，“感恩训练”应当成为训练工永恒的话题，成为.各界共同关注的永恒主题。只要人人都有一颗感恩的心，我们信任天空更加蔚蓝，阳光更加绚烂，生活更加和谐、幸福。让感恩训练进行究竟吧! 感恩训练活动总结2021(二) 11月26日为一年一度的感恩节，感恩是一种文明，一种品德，一

9、种责任。心存感恩，人生才会布满幸福、欢乐。90后同学普遍是独生子女，在父母心目中是“小皇帝”、“小公主”，他们养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势，慢慢远离了感动、忘却了感恩，针对这种道德的缺失、情怀的失落，我xx市xx中学顶岗实习小分队开展了“感恩从心开头，让爱暖和彼此”的感恩主题训练活动。 同学通过参与此次活动，明白了自己成长的过程中无时无刻不在接受父母、老师、伴侣的努力和关爱，懂得了感恩父母、老师、伴侣的恩惠，并且用实际行动表达了自己的感恩之情。 一、大力宣扬，营造氛围 感恩训练需要同学的参加，我们一方面通过国旗下讲话宣扬感恩训练活动倡议书，“感恩”主题宣扬栏、条幅，让同学知道什么是感恩、

10、为什么要感恩;另一方面通过评比感恩训练专题板报，播放感恩歌曲营造校内感恩氛围。 二、开展活动，积蓄感情 我们细心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动，通过算算亲情帐、讲讲亲情故事、同学从点滴中感受到父母对自己的关爱、树立了关爱父母之心;通过人生路上的领路人感谢您，老师演讲竞赛，同学深刻理解老师的谆谆教导、进而感恩老师;通过“同学如手足”作文竞赛，同学回忆了同窗好友对自己的爱，进而萌发感恩伴侣之情。 通过开展的一系列活动，同学们渐渐明白平淡的生活中到处布满了爱的哲理。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思索，再到心灵的碰撞，使同学经受了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深地感恩情结。这些活动释放了

11、同学积蓄已久的感恩之心。 三、关注细节，践行感恩 为了让感恩行动看得见、摸得着，我们运用以小见大、以点带面的策略，提出了几项感恩作业：写写家书、“六个一”真情活动、“我为同学做一事”。同学通过这几个作业表达了自己对父母、老师、伴侣的感谢，做到了从点滴做起、从身边做起，力争成为一个布满感恩之心的青少年。 四、构建网络，文化熏陶 xx二中顶岗实习小组仔细预备活动方案，加强活动的指导和活动过程的管理，多方征求看法，不断提高活动的实效性。同时，充分发挥现代高校生的优越性，乐观走进同学、走进老师、走进家长。 在构建网络的同时，我们还大力营造感恩文化。组织同学观看建国大业等感恩电影，并作观后沟通，同学们的

12、心灵受到了剧烈的震撼。我们还组织同学学唱感恩歌曲、诵读感恩文章、叙述感恩故事等等。感恩文化成为校内内最亮丽的风景线，成为校内内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心的青少年健壮成长起来。 五、扎实活动，效果显著 为了使活动有的放矢、落到实处，我们细心的制作了月活动方案，并把工作具体支配到每一周。全体同学在学校、家庭、.共同营造的布满爱心的大环境中，从“接受爱”到“表达爱”，从知恩到报恩，渐渐形成了良好的道德品质，成为知恩图报、心存博爱的人。 感恩训练活动总结2021(三) 在实施感恩训练的过程中，我校以活动为载体，通过形式多样的活动引导同学从感受最深的身边人、身边事开头，学会感谢父母，感谢父母给我们

13、生命，感谢父母哺育了我们; 学会感谢老师，感谢老师为我们导航，感谢老师培育我们。从感谢父母老师开头，由近及远，由浅入深，再引导学会感谢他人，感谢.，感谢一切为自己的健康成长付出心血和汗水、供应服务和关心的人。在寒假到来之时，为丰富同学的实践活动，我校乐观组织开展了“表感恩之情，过和谐春节”的感恩训练活动。现总结如下： 一、广泛发动，乐观宣扬，树立同学的感恩意识 在实施感恩训练活动中，我校从思想宣扬入手，训练同学要感谢祖国、感谢.、感谢家长、感谢老师、感谢他人。为了做好训练工作，我们首先向班主任和家长做宣扬和提出要求，班主任是训练工作的主要力气，必需提高他们对感恩活动的高度重视，因此，我校多次强

14、调感恩的重要性，要求班主任把这项活动当作德育工作的重要内容抓好抓实。并要求家长做好协作工作，共同训练同学，关心同学树立感恩意识。 二、开展征文活动 同学每人写一篇“亲情信”。组织同学给父母及对自己有关心的人写一封感恩信。参与学校的作文竞赛。同学们参加的热忱高涨，将自己的心里话用书信向父母、亲人、伴侣尽情表达。这次活动，让父母与孩子、老师与同学的心更加贴近了，让同学们学会了珍惜，学会了将心中的爱表达出来。 三、布置爱心家庭作业 (a)春节当天向父母及爷爷、奶奶鞠一个躬，说一句温馨的祝愿语; (b)给父母讲一个快乐的故事; (c)和父母一起购买年货，除夕当天帮父母贴春联、整理家务。 (d)和父母一

15、起包饺子、预备年夜饭等。 (e)我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物等。由同学自主完成，以日记的形式向老师汇报效果。老师得到家长的反馈效果很好。 学校通过开展系列感恩主题训练，培育同学能.别人的关心之恩，.父母师长的哺育教育之恩，进而在全校范围内乃至在.上形成德育功效上的渗透辐射。活动使同学学会了反思，学会了擅长发觉别人的优点，加强自律，学会了对关心过自己的人心存感谢，进而塑造了同学的健全人格。感恩训练作为一种品质的修养，他将是我们训练工永恒的话题，我们要将他进行究竟。 感恩训练活动总结2021(四) 感恩是一种情怀。你有一颗感恩的心，你会快欢乐乐的感受学习，体验生活;你有一颗感恩的心

16、，你会规范自己的行为;你有一颗感恩的心，你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、伴侣对你的友情;你有一颗感恩的心，你会对你所遇到的一切都抱着感谢的态度，这样的态度会使你消退怨气。怎样使同学体验这种情怀，形成这样一种品德呢?x月份我校利用几个节日活动为基点，通过绽开全校性活动让同学体验感恩、践行感恩。 一、开展活动，营造氛围，让同学在活动中蓄情 学校首先是利用国旗下讲话、主题班会活动，让同学们知道什么是感恩，为什么要感恩。为强化同学的感恩行为习惯养成训练，学校结合老师节细心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动：如让同学们讲讲老师关怀自己的故事、说说老师耐心细致训练自己的感人故事，议议同学之间互帮

17、互助的友情故事，写写感恩的日记，用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片，使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们渐渐明白原来平淡的生活中到处布满了爱的哲理。同学们在反刍生活的同时，还把父母为培育子女成长所支付的一切费用排列出来。在算算、想想的过程中，同学们感受到自己平常视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财宝!而这一笔笔财宝又蕴含了父母多少深切的爱!感受万分之余，感动之心溢于言表。同学们用讲故事、写日记形式表达对父母的感谢。除此之外学校还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的演讲竞赛、感恩板报竞赛、自我传记竞赛等。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思索，再到心灵的碰撞，让同学们经受了深刻的体验过程，

18、心中不禁蓄满了深深的.感恩情结。释放出同学们积蓄已久的感恩之心。 二、关注现实生活的感恩细节，让同学们在生活中践行 为了让感恩行动看得见，摸得着，学校还给同学们留了感恩作业，就是让同学们关注父母的喜好，了解他们的心愿，记住他们的生日，为父母做力所能及的事，为父母消退疲惫，向父母表示感恩。最让同学们们受益的是，同学们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、胜利的喜悦。感恩训练活动得到家长的协作，家长们乐观参与感恩活动，给同学欣赏和鼓舞，为同学供应机会，培育他们知恩报恩的行为习惯。 三、结合学科教学，深化感恩活动 动人的歌声永久传达着世间美妙的情怀。音乐老师利用音乐课教唱歌曲感恩的心以及感恩的心

19、手语操，通过传唱感恩歌曲，普及感恩的心手语操，既丰富了同学的课余生活，又使同学们体会到感恩的情怀，体会到感恩之美，心灵受到的洗礼，真正达到人人参加，班班有歌声。 四、活动扎实，效果显著 感恩训练月活动，使同学们更深刻地熟悉到：一个人常怀感恩之心，便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是由于他们的存在，我们才有了今日的幸福和喜悦。常怀感恩之心， 便会以赐予别人更多的关心和鼓舞为最大的欢乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出救济之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分观赏。 同学们，让我们心怀感恩之心，把感恩之情化作实际行动。用自己的真心关爱

20、他人，用自己的诚意暖和.，用自己的奉献美化环境，诚意诚意的、踏踏实实地做好身边的每一件小事。我们将看到：教室的地面总是干洁净净，讲台上多了一杯水，电灯、电脑即使没有老师提示，也总有人把它们准时关掉。 关爱是一句口号，我们每天传唱;关爱是一项活动，我们乐观参加;关爱是一项任务，我们努力完成;关爱更是一种精神，在我们四周奕奕发光。让我们真正把“关爱”二字放进心里，为你四周的人和自己，多做一点，再多一点?假如身边的人都微笑着，这个世界将变的多么纯洁、暖和而美妙!只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间。 更多总结编辑推举 2021励志感恩训练讲座活动总结 XX年4月8日晚7:30，在院学术报告厅举

21、办了一次有关高校生的励志感恩训练讲座，本次活动由院同学与励梦海演讲社共同承办，主讲老师是lyce（李阳疯狂英语）全国十大讲师之一的孙景瑞老师。 这次活动我们成立社团以来举办的第一次活动，全部成员表现的都特别不错，活动的前期预备与现场的活动布置与支配都呈现了整体团队的组织力量与协调性,人员的支配与活动进行，都得到了全都的好评，但是在开场签到的时候出现了一会人员混乱的现象，这一点我们留意并改正。 对于孙老师的讲座，现场的互动性很强。孙老师主要介绍了他个人的英语学习成长经受，以此来激发大家自我拼搏，自我激励。其中，尤其是孙老师在英语角的经受，这种疯狂精神以及坚持不懈的毅力，渴望胜利的意志，深深的震撼

22、了大家！讲座的最终一次互动，主题是坚持，也是大家印象最深刻的一次互动。而我们要做的，只是伸开双臂，坚持，坚持，在坚持。大家都从中体验到了坚持的苦痛与欢乐，一场精神的洗礼，由此绽开。 盼望大家从这次的活动开头，开启自己的心灵成长之旅，努力查找自己的人生奋斗目标，并且发扬“疯狂”精神，c(confidence自信)r(reading阅读)a(action行动)z(zero归零)y(yelling呐喊),坚持不懈的去努力！对于这次活动，我们总结了十六个字，那就是增加自信、完善自我、选定目标、坚持究竟！而且我信任，大家都会朝着这个目标去进展，由于想是不行的，做是不够的，最重要的还是要坚持下去！ 我们团

23、队在这次活动中，学到的不光是思想上的学问，更多的是实践力量的提升，好的我们将连续保持并且不断努力，不好的盼望大家可以准时提出，关心我们社团更好的成长，我们将感谢不尽。 2021年感恩训练主题班会活动总结 学会感恩，让爱放飞。下面是我为大家整理供应的感恩教学主题班会活动总结，一起来看看吧。 感恩训练主题班会活动总结1： 没有阳光，就没有暖和;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情，世界就会是一片孤独和黑暗这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活在倍受父母亲人呵护的中同学在享受着这一切的同时，却经常缺少了一颗感恩的心。为了训练同学拥有一颗和善的感恩之心，我们四班级164班在

24、教室集体观看了一横老师感恩训练演讲活动，同学们都侧耳倾听，听着听着，感动的泪水不由的沾满了衣衫，擦湿了纸巾，同学们被老师的感人演讲所制服，所震撼!最终大家又在响亮的歌声感恩的心中结束了这次主题班会活动。这次活动开展得特别胜利。我认为这样的活动要多开展，让同学时时、事事受到训练，得到启迪。让同学在泪水中接受心灵的洗礼。 我们这次活动宗旨就是要训练同学懂得感恩，学会感恩：感谢父母给了我们鲜活的生命，无论贫困与富贵，高尚与卑微，珍惜世上最关怀我们的人;学会感恩，感谢我们的老师，是他们起早贪黑，不知疲乏，含辛茹苦的传授我们学问，教会我们做人，疼惜阳光下最崇高的老师;学会感恩，感谢你身边的每一个人，无论

25、是关心你、关怀你、教导你，还是怨恨你、损害你、抛弃过你的人，究竟他们都是你短暂人生回忆中的精彩部分。用我们的真诚和和善，教会同学们都做一个懂得感恩的人! 感恩训练主题班会活动总结2： 没有阳光，就没有暖和;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情，世界就会是一片孤独和黑暗这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活在倍受父母亲人呵护的中同学在享受着这一切的同时，却经常缺少了一颗感恩的心。为了训练同学拥有一颗和善的感恩之心，我们班在这周进行了感恩训练，召开系列主题班会学会感恩。 前言： 有一种感情注定只能付出，她的名字叫爱。 世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨季节，一把

26、雨伞送来了她的深情;傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀;琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。 世界上有一种宽容的爱，像高山似大海，包涵着一切。他的名字叫父爱。 一、 主题班会目的： 1、提高我班同学感恩情怀; 2、使同学懂得父爱、母爱的宏大; 3、提高班级的学习态度，加强对父母的关怀; 4、从而提升班级的综合力量，打创优秀班级体。 二、主题班会流程 下午其次节课，班主任及任课老师进入教室后，主题班会在在韩红天亮了的歌声中拉开了帷幕，同学们悄悄地观看同学们的演讲，虽然音响效果不佳，但同学们都侧耳倾听，听着听着，感动的泪水不由地沾满了衣衫，擦湿了纸巾，老师们也被同学们的感人演讲所制服，所震撼!之后同学们说

27、了一些自己对父母的了解，其中龙嫚亭同学就讲了一些自己父母感人、坎坷的历程，及表达了自己对父母的爱!在场的同学无不为之动容!深深的陷入深思之中!随之主持人提出问题：“你对父母了解多少?”。在播放了邹越老师爱父母的感人演讲之后，同学重新反思了这么多年父母为自己所付出的一切。在纸上，同学们都写下了自己最想对父母说的话。 最终在响亮的歌声感恩的心中，主题班会活动圆满结束。这次活动得到了班主任与任课老师的确定和支持，他们认为这样的活动要多开展，让同学时时、事事受到训练，得到启迪。让同学在泪水中接受心灵的洗礼。 感恩训练主题班会活动总结3： “感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心

28、，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教导。作为同学要懂得感恩，成长中的同学，要懂得感恩是一种生活态度，是一种美德，不懂得为别人的难处考虑的人是自私的，没有一个人能离开别人的关怀和关心而胜利。让同学怀着一颗感恩的心看世界，乘着感恩的翅膀成长飞翔。 每年国家都会拿出大量的资金，对家庭经济困难的同学供应资助，让他们顺当完成学业。我们在困难的时候得到国家的资助，我们心怀感谢。为此，我们班于201X年11月20日在晚点名地点教一104进行了感恩训练主题班会。班会由班长马辉开篇引出感恩的主题。团支书张梅子就助学金的事情对同学绽开陈述，她让同学们懂得这些助学金的来之不易，让同学们懂得我们应当珍惜这份恩惠，更

29、加努力地去学习，更好地去生活。生活委员卫丹丹向同学们表达了我们在享受这份资助的同时应当怀着一颗感恩的心，去感谢全部关心我们的人。班上同学绽开了争论，大家都深刻熟悉到感恩的意义。班长马辉在最终总结时说到，我们不仅应当对国家助学金的资助怀有感恩之心，同时我们应当感恩父母、感恩老师以及身边的同学伴侣，我们应当时刻怀着一颗感恩之心去生活。 通过这次感恩训练主题班会我们深刻熟悉到，国家资助给我们的资金来之不易，它同样来自广阔人民群众的辛勤劳动，这份资助是党和国家对我们的关怀，是广阔人民群众对我们的期许。我们享受了这些资助，就是享有了党和国家以及广阔人民群众给予我们的权力，同样，我们应当意识到自己肩负的责

30、任和义务，并且坚持去履行这份责任和义务怀着一颗感恩的心去努力学习，仔细生活，提高自己各方面的力量和素养，将来报答党和国家以及广阔人民群众。 “感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，假如人与人之间缺乏感恩之心，必定会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应当学会“感恩”，这对于同学来说尤其重要。对他人的关心时时怀有感谢之心，让同学知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的欢乐生活，正是我们这次班会的意义所在。 感恩训练活动总结 篇一：学校感恩训练活动总结 感恩训练活动总结 让孩子乘着“感恩”的翅膀成长飞翔 “感恩”是中华民族的传统美德。“滴水之恩，涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”

31、，这是祖先为我们留下的教导。作为同学要懂得感恩，感谢给你生命的父母，感谢训练过你的师长，感谢曾经关心过你的人，感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的同学，要懂得感恩是一种生活态度，是一种美德，不懂得为别人的难处考虑的人是自私的，没有一个人能离开别人的关怀和关心而胜利。让同学怀着一颗感恩的心看世界，乘着感恩的翅膀成长飞翔。 在活动中，我校将“感恩”融合在“五爱”训练于之中，让同学感受大爱无声和身边四周平平凡凡的爱。我们都是这一些爱的受益者。没有国就没有家；没有家就没有疼爱我们的父母；没有父母、亲人、伴侣就没有我们今日的幸福生活；没有包括太阳在内的自然界万物，谁给人类供应吃、穿、住、行，一切的一切告知我

32、们都来之不易，要知恩感恩。即感谢祖国的强大，感谢父母的哺育，感谢老师的教导，感谢同学的关心，感谢.的关爱；增加爱心和.责任感；关爱自己，关爱他人，关爱集体，从而提高对生命意义的熟悉，懂得喜爱生活，珍惜生命，提高思想道德素养，在人格上获得健全进展。感恩训练应当成为训练工永恒的话题，成为.各界共同关注的永恒主题。 感恩我们宏大的祖国，先要从我们的身边做起,从感恩我们的.、父母，老师、同学、开头。因此，我校以班级为单位开展一系列活动：（1）“对父母的五个一”感恩活动：给父母端一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满足的一次打算、给父母交一份科学合理的学习方案、给父母写一封表达感恩的书信。（2）“对老师的七个

33、一”感恩活动：为老师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌。（3）“对同学的一帮一”感恩活动。（4）“对.与自然的感恩训练活动”等。全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的电影、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手抄报，评比“感恩之星”等。 一、感恩氛围巧制造 、课间铃声全部由感恩歌曲串成。有感恩的心小乌鸦爱妈妈好妈妈只要妈妈露笑脸每当我走过老师的窗前等。 2、利用音乐课，教唱感恩的心的歌曲，同时教同学学会手语。师生共同学唱感恩的心，同学们在美丽的旋律中，感受真诚，在舞动的节奏中，感会世间的美妙，体会感 恩。每一个活动，每一处细节都

34、充分体现了感恩与感动。 二、活动异彩纷呈 1、“感恩信”汇亲情。学校组织三、四班级的同学给父母写一封感谢信，五、六班级同学围绕“父母恩重如山”这一主题，参与校内征文竞赛。同学们参加热忱高涨，将自己的心里话用书信向父母尽情表达；同时由父母反馈，孩子的信让他们很感动，也让他们意识到孩子长大了，懂事了，知道关怀父母了。有的还熟悉到自己训练方法上有缺欠，准时与班主任取得了联系。这次活动，让父母与孩子、老师与同学的心更加贴近了，让同学们学会了珍惜，学会了将心中的爱表达出来。 2、爱心家庭作业传真情 （a）送父母一句温馨的祝愿；（b）给父母妈妈沏一杯茶（c）给父母过生日，赠送亲自制作的礼物。（d）给父母洗

35、一洗脚；（e）我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 3、进行中队主题队会:“算算亲情账，感知父母恩” （a）将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。（b）计算学习投资的成本。（c）假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。 4、举办“中外伟人、名人尊师故事会”，让同学向伟人学习，对老师应当要布满感谢之心，做一个懂得报恩的文明人。 5、感谢他人的关心之恩 同学当面表达或通过一封信、电子邮件、电话等手段表达对曾经关心过自己的感谢心情。让同学懂得了别人关心了我们，我们应当知恩图报的道理。 “感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片

36、肺腑之言，假如人与人之间缺乏感恩之心，必定会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应当学会“感恩”，这对于同学来说尤其重要。同学现在都是家庭的中心，平常只知有自己，不知爱别人。所以，同学要学会“感恩”，其实就是要让同学懂得敬重他人。对他人的关心时时怀有感谢之心，让同学知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的欢乐的生活。 感恩的主题是永恒的，是一项长期的活动。对于今日的广阔青少年来说，更是一种责任意识、独立意识、自尊意识和健全人格的体现。让同学在欢乐参加中感悟体验，学会学习和做人。 一班级杨扬给辛苦的妈妈捧来一杯热水： 一班级梁果馨为生病的爸爸喂药： 三班级同学程淑慧给老师送来药片： 二班级程心

37、仪为老师送贺卡： 二班级帮妈妈洗脚： 五班级赵少蕊为老师献花： 篇二：春节感恩训练活动总结2022年 南洼学校春节感恩训练活动总结 在实施感恩训练的过程中，我校以活动为载体，通过形式多样的活动引导同学从感受最深的身边人、身边事开头，学会感谢父母，感谢父母给我们生命，感谢父母哺育了我们；学会感谢 老师，感谢老师为我们导航，感谢老师培育 我们。从感谢父母老师开头，由近及远，由 浅入深，再引导学会感谢他人，感谢.， 感谢一切为自己的健康成长付出心血和汗 水、供应服务和关心的人。 在寒假到来之时，为丰富同学的实践活 动，我校乐观组织开展了“表感恩之情，过和谐春节”的感恩训练活动。现总结如下： 一、广泛

38、发动，乐观宣扬，树立同学的感恩意识 在实施感恩训练活动中，我校从思想 宣扬入手，训练同学要感谢祖国、感谢社 会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。为 了做好训练工作，我们首先向班主任和家 长做宣扬和提出要求，班主任是训练工作 的主要力气，必需提高他们对感恩活动的 高度重视，因此，我校多次强调感恩的重 要性，要求班主任把这项活动当作德育工 作的重要内容抓好抓实。并要求家长做好 协作工作，共同训练同学，关心同学树立 感恩意识。 二、开展征文活动 同学每人写一篇“亲情信”。组织学 生给父母及对自己有关心的人写一封感恩 信。参与学校的作文竞赛。同学们参加的 热忱高涨，将自己的心里话用书信向父母、 亲人、伴

39、侣尽情表达。这次活动，让父母 与孩子、老师与同学的心更加贴近了，让同学们学会了珍惜，学会了将心中的爱表达出来。 三、布置爱心家庭作业 （a）春节当天向父母及爷爷、奶奶鞠一 个躬，说一句温馨的祝愿语；（b）给父母讲 一个快乐的故事；（c）和父母一起购买年货， 除夕当天帮父母贴春联、整理家务。（d）和 父母一起包饺子、预备 年夜饭等。（e）我 为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗 衣物等。由同学自主完成，以日记的形式向 老师汇报效果。老师得到家长的反馈效果很 好。 学校通过开展系列感恩主题训练，培育 同学能.别人的关心之恩，.父母 师长的哺育教育之恩，进而在全校范围内乃 至在.上形成德育功效上的

40、渗透辐射。活 动使同学学会了反思，学会了擅长发觉别人 的优点，加强自律，学会了对关心过自己的人心存感谢，进而塑造了同学的健全人格。感恩训练作为一种品质的修养，他将是我们训练工永恒的话题，我们要将他进行究竟。 2022218 感恩训练活动记录表 篇三：学校生感恩训练活动总结 学校生感恩训练活动总结 盘龙区金星学校二(4)班杨爱华 感恩是一种情怀。你有一颗感恩的心，你会快欢乐乐的感受学习，体验生活;你有一颗感恩的心，你会规范自己的行为;你有一颗感恩的心，你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、伴侣对你的友情;你有一颗感恩的心，你会对你所遇到的一切都抱着感谢的态度，这样的态度会使你消退怨气。怎样使同学体验这种情怀，形成这样一种品德呢?九月份我校利用