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1、第3页共3页“读案例、明法纪”心得体会(二)2022年“读案例、明法纪”心得体会范文加强“三纪”教育,是我们的基本准则。“见小利,不能立大功;存私心,不能谋公事。”这是古训,一个人,只见到小小的利益,怎能创下大的功绩;一个人老是存有私心,怎能为他人谋事。学校的管理者,如果一心想着自身利益,那怎么能够放眼学校的工作。“上有毫发之意,则下有丘山之取。”这是人之常理,有了占小便宜的念头,手下的人自然会变得贪得无厌,敢把山丘一样重的东西据为己有。上梁不正,下梁歪啊。当领导的不能做好表率,不愁学校不被搞垮。国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关乎未来。一个学校,加强党纪政纪法纪教育,把保持领导干部的纯洁性,作
2、为学校管理的基本准则,这是学校工作的生命,只有这样才能肩负起管理好学校的重任,才能确保一个学校沿着正确轨道发展。二、加强“三纪”教育,廉洁从教,是教师职业的基本要求。我们的古人曾经有言,“临大利而不易其义。”这就告诉我们,廉洁是一种“义”,这就暗示我们,在利益面前应该具有的态度。教育工作者,廉洁从教,是教师职业道德中的一个最显著的特点,是_市场经济对教师提出的具体要求,也是人民教师的崇高风范。廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则,廉洁从教在市场经济条件下显得尤其重要。教师应当注意保持这种品德。人们都说。“教师是太阳底下最崇高的职业。”这体现了人们对教师的尊重。教师之所以受人尊
3、重,因为他是人类文化、文明的传播者,因为他的职业是神圣的,因为他是人师,是人之楷模。试想,一个教师,贪图金钱和享乐,信奉“金钱万能”,信奉“理论联系实惠”,损人利已,私欲膨胀,何以担负着培育下一代的艰巨任务。“见理明而不妄取,无所为而然,上也”,只有明于道义而不贪取,自觉自愿的不贪,才是人们所崇尚的最高境界的廉洁。“读案例、明法纪”心得体会(一)2022年“读案例、明法纪”心得体会范文(二)学校通过为期一个月时间的法纪教育学习活动,使教职工的思想得到了新的洗礼,老师们都认为,学生是祖国的花朵,是_现代化建设的未来。教育和培养学生,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是_现代化建设事业的基础
4、工程,是全党全社会共同的责任。一切为了学生,给学生营造一个和谐、平安的学校氛围,也是我们学校一直重视的,更是我们教师德育教育工作的一个重点。学校将交通安全教育、食品卫生安全教育、溺水安全教育、防恐反恐教育、未成年保护、财产安全教育等内容列为安全教育重点,根据学的年龄特点选择合适的法制教育内容,将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践相结合,进一步增强了学校法纪教育的针对性,使法纪教育深入到方方面面。学校除了_班会教育,学校还_观看相关座谈,还充分利用黑板报、校园网等宣传媒体,加大法纪教育、平安校园的宣传力度,广泛开展了各种形式的法纪教育活动,确保法纪教育工作的实效性。法纪教育不仅要向老
5、师和学生宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们认识到:法律不仅的是对自己的行为约束,更是捍卫尊严、权力的武器。法纪教育应传达这样一个信息:法律就在身边,我们学习、生活的学校、家庭、社会有个强大的法律保障网,时时刻刻规范着我们的工作和学习,只有自觉遵纪守法,才能健康顺利的成长。法纪教育是一个普法的过程。我们应该告知学生日常生活中如何运用法识别、自救、求助等。还要让他们明白哪些权利,如果权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能的大有效的救助而不至于付出更大的代价。总之,开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念,让学生认识到法律不是约束行为的锁链,而是保障生活的要素,偏失的正义会得到法治力量的匡扶,弱势群体也能得到法律阳光的普照,从而自然地产生对法律的信仰,提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的,是他们从单纯的课堂教育中学不到的,更是法制教育的价值所在。遵纪守法的道理人人都懂,法制教育更要潜移默化
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