2022闭学式方案范本_第1页
2022闭学式方案范本_第2页
2022闭学式方案范本_第3页
2022闭学式方案范本_第4页
2022闭学式方案范本_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第13页共13页2022闭学式方案范本闭学式讲话稿老师们,同学们:上午好。时光如水,光阴似箭。沐浴着冬日的暖阳,我们收获了一个学期的学习硕果,将迎来蛇年的新春佳节。今天,我们在这里举行_年秋闭学式。此时此刻,我谨代表学校向追求理想、不断进步的全体同学表示诚挚的祝贺。特别要向以出类拔萃的学生为学校争光的同学表示热烈的祝贺,向为同学们的成长倾注了爱心和智慧的全校教职员工和学生家长表示衷心的感谢。老师们,同学们,转眼间一学期又过去了。回顾过去的一学期,我们全体师生团结一致,努力拼搏,取得了可喜可贺的佳绩。同学们在老师的精心指导下,德、智、体等方面都得到全面的发展,我们大家洒下了辛勤的汗水,赢得了丰收

2、的硕果,同时也赢得了家长和社会的认同。一学期以来,我校取得了等荣誉,带给我们喜悦,也激励我们朝着更高的目标奋进。同学们,从明天开始,历时近一个月的假期生活就要开始了。我希望通过大家带去普贤小学对你们父母和亲人的问候,同时也希望你们科学合理地安排好假期生活。首先,我们要利用假期充裕的时间认真回顾过去一年的学习生活情况,梳理梳理在过去的时间里你有哪些进步,取得哪些成绩,存在哪些不足,哪些优点值得发扬,哪些缺点需要改正,哪些学习方法值得保持,好好想想在新的学期里将采取什么措施,有些什么计划等等,做好新学期新挑战的思想准备。其次,假期是给大家调养身心、储备精神食粮的大好时光。大家要科学合理地安排假期时

3、间,劳逸结合,不要因为没上学了,就睡懒觉,或者晚上当夜猫子,半夜不睡觉,看电视、上网玩游戏成隐。要适当参加体育锻炼,帮家长做些力所能及的家务,减轻父母的负担。更不要因为没上学了,就把书本抛到九霄云外,大家上学期间要做作业,要学习课本知识,看课外书的时间有限,放假了大家可以利用近一个月的时间,多看看课外书,看看报以及看些适合自己读的刊物,观看一些有益身心健康的课外读物和影视,做到学习、娱乐、养身三不误。第三,假期是让大家走入社会、融入自然、学习社会知识的大好机会。可以跟父母外出旅游,看看祖国的大好河山,了解不同地域的人情风俗,扩大视野,给自己补充一些在学校学不到的知识;有条件的可以到父母工作单位

4、参观学习,了解父母的工作情况,体会父母工作的辛苦等等。学习是无止境的,所以希望同学们在暑假里,除了认真完成作业外,还要积极参加有意义的社会实践活动,在假期中多读书、读好书,多练字、写好字,不断地给自己加加油充电。总之,希望大家努力做到让家长高兴、老师放心、社会满意,过一个文明、充实、丰富多彩的寒假。老师们、同学们,年年岁岁花相似,岁岁年年春常在,我希望我们每个人都能积极地调整自己,突破自我,为下个学期的再创佳绩积蓄力量。最后,我向大家拜个早年,祝愿全体师生员工春节快乐,身体健康,合家幸福,万事如意。2022闭学式方案范本(二)一、指导思想全面贯彻落实_精神,以_、_、_为指导,进一步拓展全民阅

5、读的深度和广度,引导全市人民多读书、读好书,加强公共文化服务体系建设,着力提高全市居民思想道德素质和科学文化素质,为建设宜居_提供精神动力、思想保证和智力支持。二、活动时间_年_月_日_年_月_日三、活动主题书香_、文化强市四、活动内容_年我馆全民阅读活动以“开卷有益书香人生”为主题“全民阅读报刊行”为载体,大力营造读书氛围;以“423世界读书日”为契机,组织多形式现场活动;以“工地书屋”、“老年书屋”建设、“书香家庭”创建为重点,以全民阅读校园行、文化行、家庭行、乡村行、社区行、企业行、军营行的持续开展,不断提高全民阅读的知晓率和参与度。五、主要活动项目1.举办读书征文活动。为推进爱国主义读

6、书教育活动的深入开展,进一步增强青少年热爱党、热爱祖国、热爱家乡的情感,每年在青少年学生中以“我爱读书”为主题,开展_次读书征文活动,并从中评选出优秀文章利用媒体播出,并予以奖励。2.结合_月_日世界读书日组织的全民读书月活动,开展好书推荐活动,大力开展全民阅读增知识宣传活动。宣传图书馆特色服务,开展现场咨询,办理读者借阅证,设立图书服务点,设立文化宣传读报栏,每周更新一次宣传阅览内容,确保读书资料内容的更新,并广泛征求读者意见,开展好书推荐活动,为开展“全民阅读活动”提供良好服务。3.在报告厅专门设立了“宜学_.上党文化大讲堂”。每月开展两次,邀请全国知名专家、学者举办报告会、文学讲座,努力

7、提高全民读书兴趣。4.流动图书进社区。利用图书流动车将部分优秀图书送进部队、企业、社区等场所,使书香飘万家,共享阅读乐趣。5.开展优秀图书展和送书下乡活动。为满足广大群众的文化需求,掀起我市全民阅读活动的热潮。每年确定一个全民读书主题,结合“三下乡”活动,在乡镇集市举办优秀图书展和送书下乡等系列活动。6.精品书画展。邀请知名书画家展示其一术作品,为书画家们搭建展示才华、交流切磋的平台,给市民留下对高雅艺术的美好体验与记忆。7.书香社区、书香家庭评选活动。深入开展以“读优秀图书,建书香社区”为主题和以“藏书多、品位高、读书促和睦、促富强”为主题的“书香社区、书香家庭”评选活动。各街道办事处分别评

8、选出在组织群众性读书活动中取得显著成果的“书香社区”及有特色、有影响的“书香家庭”。8.开展“书香祝安康”老年人读书活动。开展为老年读者赠书活动。每年为老年读者订阅报刊杂志,免费办理借阅证,赠送有关健康方面的图书;组织举办一次“夕阳红座谈会”,让各位老年读者畅所欲言,交流读书心得,为读者提供一个茶余饭后阅览休闲场所;组织举办“健康靠自己”知识讲座,为老人们讲解健康的四大基石,心理健康的标准及饮食营养与健康,个人习惯与健康等老年人普遍关心的问题。9.开放文化信息资源共享工程网络,加大电子阅览的利用率,利用每年暑、寒假期间,通过开展绿色上网电子阅览,吸引青少年学习文化知识。同时设立阅览服务点,为青

9、少年寒、暑假期间提供读书服务。六、组织机构为切实加强组织领导,确保全民阅读活动落到实处,成立全民阅读活动工作领导小级:组长:董_副组长:杨_成员:王_及各部部主任2022闭学式方案范本(三)一、活动目的:为拓宽学生的文化知识视野,培养学生好读书,读好书的良好习惯,从而创建良好的班级读书氛围,激励学生从书本中汲取营养,获得快乐。二、具体安排与要求:1、测查时间:下周一下午第一节课2、测查对象:一年级每班三分之一的学生,二年级每班四分之一的学生注:请一年级语文老师将本班学生分成_组,二年级语文老师将本班学生分成_组,填在后面所附的名单里,于周五前将三份名单上传至“教研组活动”“语文组”“学生名单”

10、文件夹。3、测查方式:看拼音读故事。在1分钟内读一个小故事,测前准备一分钟。4、打分标准:(1)语速适中,10分;(2)读正确,不读错,不添、漏,50分(读错、添、漏每一扣一分);(3)读通顺、流利,不读破句,30分(回读的、读破句的一处扣1分)。(4)总体印象:读得流利、较有感情,10分。5、测查人员、地点:每两班一组,要求一位老师看时间,另两位老师听读并记录(取平均分)。如果发现读得特别好的或特别差在备注一栏中加以标注、说明。二(1)二(2)金敏卢东燕陈向东地点:一(1)教室后门二(3)二(4)吕燕吴小君童金松地点:一(4)教室后门一(1)一(2)商鹏吕群芳吴晓东地点:一(1)教室前门一(

11、3)一(4)钱石英周琼李玉英地点:一(4)教室前门要求:测查老师在测试时记录该学生每一项的所扣分数和总分。待测学生(周一上午告知抽签组别)按序号排好队,统一呆在一(1)、一(4)教室里。6、奖项设置:团体:每个年级评优胜班级_个。个人:一、二、三等奖若干。2022闭学式方案范本(四)为了深入学习贯彻_和十八届_精神,培育和践行社会主义核心价值观,营造喜爱阅读、阅读好书的良好风气,为实现中国梦和建设开放繁荣秀美幸福新_提供强大的精神动力和智力支持,在全县开展_年“玉峡书香伴我行”全民阅读宣传活动,活动方案如下:一、指导思想。认真贯彻落实_和十八届_精神,牢牢把握文化前进方向,牢固树立持之以恒、自

12、觉学习、终身受益的学习理念,不断提高自身的政治理论业务素质,构建学习型机关,打造促进全民阅读的公共文化服务平台,激发群众阅读热情,弘扬主旋律,传播正能量,为“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”提供强大的精神动力和智力支持。二、活动主题。玉峡书香伴我行三、活动时间。_年_月_日_月_日四、活动内容。1、_月_日在图书馆举办_县_年全民阅读启动仪式。2、_月_日在图书馆开展一次“玉峡书香伴我行”为主题的“读书沙龙”活动。3、_年图书服务周期间,举办一场全县书法爱好者“书法作品展”。4、开展一次送书进社区、进农村、进校园、进军营、进企业、进机关、进家庭的送书下乡活动。5、做好全民阅读的宣传工作

13、,通过新闻媒体、悬挂横幅、张贴标语、led宣传栏等方式宣传全民阅读活动;在图书馆网站开设全民阅读宣传活动专栏。五、宣传口号。1、读好书、好读书、读书好。2、知识给人力量,阅读引领未来。3、书本启迪智慧,知识丰富人生。4、传播文明知识,提高学习型社会。5、促进全民阅读,建设综合素质。6、读书使人睿智,读书给人力量。7、知识改变命运,阅读点亮人生。六、活动要求。1、加强领导。成立全民阅读活动领导小组,由文广新局局长胡_任组长、文广新局党委书记陈_任常务副组长、文广新局副局长罗_、王_任副组长,各下属单位主要负责人为成员,领导小组下设办公室,熊_任办公室主任。2、营造氛围,各有关单位要制定活动宣传报

14、道计划,精心策划、组稿制作,做好活动的系列报道。做到密集报道、深度报道和全媒体报道,造势给力,确保活动取得实效。3、积极响应市活动领导小组的工作部署,加强与市局的联系对接,及时报送全民阅读活动的信息,做好媒体的宣传报道。_县图书馆“阅读.梦飞翔”读书节活动方案一、活动目的:为培养学生自信大胆、能言善辩、能说会道,养成良好的习惯,做个幸福的人。进一步促进“阅读梦飞翔”工作,营造良好的书香氛围,增强学生课外阅读的兴趣,掌握将课内阅读和课外阅读相结合的读书方法,学校特举行“阅读梦飞翔”第二届读书节活动,通过活动进一步创设良好的书香班级,营造良好的读书氛围,以活动促阅读,以阅读构特色,以特色创品牌,全

15、面推进素质教育。全力打造有特色,人民满意的书香校园,幸福校园。二、活动时间:_年_月-_年_月三、第二届“阅读梦飞翔”读书节活动领导小组顾问:王_指导:胡_胡_组长:李_副组长:王_办公室主任:毛_办公室付主任:潘_(兼图书管理员)成员:胡_毛_潘_彭_肖_彭_唐良钟_尹_黄_周_四、活动方式:1、落实和实施中心学校“四个一工程”。2、开展三个读书活动。(1)教师读书活动(2)学生读书活动a、一条主线熟读经典诗词。从一年级开始,熟读背诵三经、弟子规增广贤文、千文、论语、唐诗三百首等古经典读物,要求班主任根据各班的年龄特点和本班实际每期选学一本。b、必读书目根据新课程标准的要求,确定出推荐书目,

16、组织学生开展“大阅读”活动。一、二年级:每生每学期必读学校推荐书目本;三、四年级:每生每学期必读学校推荐书目2本;五、六年级:每生每学期必读学校推荐书目3本;c、选读经典或书目(自读自背):学生根据自己爱好选读经典或书目,每月不少于两本。(3)家庭读书活动建立家校联动机制:召开全校学生家长动员会,让家长成为学校读书活动的支持者、宣传者、参与者;将学校、班级的读书计划通报给每个家长,鼓励家长给孩子定期购买适合孩子阅读的书籍;学校定期召开家长座谈会,家校共同探讨学生读书成长之策略。开展亲子共读活动:要求家长将每天定一个读书时间,和孩子一起阅读,互相交流,共同提高,每天不少于一小时,倡导家长在孩子过

17、生日时以书为礼品,过春节的时候,送好书压岁。聘请部分家长参与读书节的各种活动、担任评委,介绍经验4、本次读书节活动分为四部分:(1)好书或好故事推荐(2)“故事大王”评选与作为比赛。(3)话剧表演与图书创作(4)优秀作品展示好书推荐卡、手抄报、给故事配画(插图)、封面设计、阅读报告、读书笔记、日记五、工作措施、明确责任。校长李向阳是阅读教学工作实施的第一责任人,副校长王蓬勃为把关责任人,教导主任毛树贵、校委会成员潘梦霞、胡水平是具体责任人,各语文教师和班主任是直接责任人。、具体要求。制定切实可行的工作方案,要有考核评比细则和奖惩制度,评选出书香班级(一等奖_名)、书香家庭_名、阅读之星、优秀辅

18、导教师、优秀班主任、先进个人,将阅读教育与养成教育结合起来,培养学生良好的习惯,并持之以恒,常抓不懈。学校保证公用经费按不少于_元每生每年的要求,购买一定数量的新书、设施,充实图书室的建设,奖励优秀师生。每个学生人手一本“学习摘录本”,低年级会以作画的方式摘、写读书笔记;中、高年级将读书活动中读到的精彩片段、好词名句、名人名言,心得体会以及参加读书实践活动的感悟等记录下来,每月一次,教师要对此项工作认真批改、认真总结、认真抓落实。利用晨会、阳光体育活动、各种集会之际对学生进行阅读方面与“自信大胆、能言善辩、能说会道,养成良好的习惯,做个幸福的人”方面的培训培养。及时整理好各项活动资料,加强档案建设意识。五、考评与表彰总结1、每天行政值日对阅读教学工作进行一次检查。2、领导小组每月进行一二次以上的全面抽查。3、把教师的阅读教育工作和读书情况纳入绩效考核。4、把学生读书情况纳入学生评价考核。5、把班级读书情况纳入班级考核与班主任考核。_6、对学生的养成教育,阅读习惯的培养与学生的自信、大胆、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论