2022年高中“教育教学常规管理强化年”实施方案

1、第7页共7页2022年高中“教育教学常规管理强化年”实施方案为深入贯彻落实江苏省中小学管理规范，全面推进我校管理制度化、规范化、精细化，全面提高我校常规管理水平和教育教学质量，办人民满意的教育，现根据大丰市教育局有关文件要求并结合我校实际，特制定本方案。一、指导思想以_精神为指针，以办好人民满意的教育为目标，以创建“大丰市教育常规管理示范校”为抓手，以转变管理理念、健全规章制度、管理规范行为、提升管理水平为工作重点，努力实现我校教育教学管理上水平、质量上台阶，促进全体教师教育教学观念的根本转变及其水平的全面提高。二、组织机构组长：_副组长：_成员：_领导小组下设办公室，_兼任办公室主任，办公室

2、设在督导室，成员：_三、具体措施(一)树立正确的办学思想，深入推进素质教育全面贯彻党的教育方针，坚持“教育服务”的办学理念。深入开展_实践活动，深化教育教学改革，加强精细化管理，深入实施素质教育，切实推进有效教学，进一步提升办学质量。以学校文化建设为抓手，把握机遇，在转型中领先，凭实力赢得未来，让师生和学校共同发展，唱响学校品牌，努力把我校建成高品位有文化个性的全国知名中学。(二)注重常规，深化“三自”教育，培养合格人才我校德育工作以“做可爱的丰中人”活动为抓手，坚持“三全”：全身心投入、全方位服务、全天候跟踪；“三抓”：抓常规、抓沟通、抓协调；“三导”：指导、辅导、疏导的“三三三”德育工作思

3、路。以学生的行为规范教育为重点，加强学校文化建设。结合学校具体情况，深挖本土人文资源，以人为本，切实加强爱国主义、集体主义和社会主义教育，学生行为规范养成教育，法制教育。注重班主任的培训，加强德育科研建设。积极开展活动，推进“三自”教育，注重培养学生自我教育和自我管理的能力，发挥学校、社会、家庭“三结合”的教育功能，确保在校学生违法犯罪率为零。加强心理健康教育，使全体学生全面健康地成长。拓宽德育途径，争创德育工作特色。(三)认真贯彻落实江苏中小学管理规范，健全学校管理制度我校加强干部队伍建设，积极培养青年干部，细化管理环节，落实管理责任，强化执行力，建立科学的学生评价制度。使用好我的高中生活，

4、强化对学生的过程性评价和综合素质评价，充分发挥评价的激励功能，通过评价引导学生自觉提升探究、创新和实践能力。健全教学质量评估体系。制定教师年度个人发展规划，完善大丰中学教师发展性评估方案。充分利用“家校通”等网络渠道，通过座谈会、评课议课、教学视导、跟踪剖析等形式，让学生和家长对课堂教学给予适时评价，及时调整教学策略。建立完善教育教学质量评价和学生学业评价制度，加强教育教学质量监控。(四)严格执行规定，规范办学行为开齐规定课程，上足规定课时。课表、课外活动安排表等张贴上墙，公布上网，严格执行学生在校作息时间规定，确保学生每天不少于_小时体育活动时间。严格监控学生课外作业总量，教辅用书规范，不违

5、规补课、收费，不违规办培训班。严格执行招生计划，班级生数不超过省定标准。(五)强势推进有效教学，不断提高教学质量。积极开展课堂教学达标活动，建立高效课堂运行机制，制定课堂教学标准，消灭低效课堂，提高工作效益。加强教学常规管理，切实贯彻教学“六认真”，加强教研组和备课组建设，大力推进教与学方式的改革，探索有效教学途径，促进教学方式的转变切实推进3+1课堂模式，让学生真正成为课堂的主人。强调备课和课外辅导的有效性、针对性，继续大力推行导学案教学的基础上，鼓励教师创新教学模式，打造高效课堂，鼓励教师运用现代信息技术，推进课程整合。不断探索培养学生自主学习的有效途径和科学方法，加强学生自主学习方法的指

6、导，营造浓厚的学习氛围，激励学生追求与自己情况相适应的较高目标，培养他们的进取心和成功欲望。(六)坚持开发本土文化，科研强校继续做好湿地文化、盐文化、水浒文化和麋鹿文化的校本课程研发工作。深入开展各类教学及研讨活动，继续组织好课堂教学展评、“三课一评”和“一课三评”活动，将听课和评课落到实处。继续做好师徒挂钩结对工作，上好示范课、求教课。进一步推进教科研共同体活动，促进我校教师的水平和素质全面提高。另外积极组织教师申报各级各类课题。培养一批名优教师。(七)提高学生综合素质，促进学生身心发展创新体卫艺工作，广泛开展阳光体育运动，重视学校美育工作。积极开展丰富多彩的艺术教育活动，加强健康教育，根据

7、季节特点，宣传普及传染病、流行病的防治知识，定期举行卫生专题讲座，卫生简报，组织学生进行健康检查，建立完善学生健康档案，促进学生全面健康成长。(八)继续彰显办学特色，争取在省内外有一定影响和辐射作用以竞赛为推手，加强学科建设；以英语角、异域风情长廊等为载体，加强英语校的建设；以信息学竞赛及“区域文明之光”为抓手，加强课程基地建设。同时积极探索特色学科、特色项目建设的途径，努力建设特色鲜明的高品位学校。四、实施步骤动员部署阶段(_年_月-_月)。召开活动动员大会，大力宣传“教育教学常规管理强化年”的重要意义、基本原则、具体要求和主要内容，形成宣传声势，营造舆论氛围，提高全体教职员工的思想认识，引

8、导人人自觉参与活动。组织实施阶段(_年_月-_月)。学习提高。组织学习大丰市“教育常规管理强化年”实施方案、大丰市教育常规管理评价细致等相关文件，细化工作要求，逐条研究落实。自查自纠。认真对照大丰市教育常规管理评价细致要求，全面、客观地分析学校管理观念、管理思路、管理制度、管理水平等方面的现状，切实摸清底子，找准问题、差距与不足，并加以整改。规范制度。紧紧围绕教育常规管理强化年活动的主要内容，组织力量修订和完善各项规章制度、管理规范、工作程序以及各项管理措施。视导评估。_月份接受大丰市教育局视导。_月份接受盐城市的教育教学视导，积极创建“大丰市教育常规管理示范校”。落实整改。对视导反映出的问题

9、制定整改方案，并整改到位。总结提升阶段(_年_月)。认真整理和回顾学校学校常规管理工作，做好总结、反思，针对工作中存在的问题与不足，不断完善学校常规管理制度和工作要求，推动我校教育常规管理工作再上新台阶。2022年高中“教育教学常规管理强化年”实施方案（二）为进一步加强我校的精神文明建设，学校决定开展以“文明礼仪伴我行我为实高添光彩”为主题的文明月系列活动，以丰富的活动形式开展文明礼仪教育，提高学生的综合素质，将我校的精神文明建设推向一个新台阶。现将有关事项安排如下：一、活动时间：_月_日_月_日二、活动目的：希望每一个师生员工，从自己做起，从身边的一点一滴做起，从细微处做起，让言谈举止文明，

10、让心灵高尚、纯洁，在新的学期有个新气象、新进步、新收获。三、活动安排：(一)宣传发动_月_日通过召开全体职工大会进行部署，营造舆论氛围，使全体教职工了解活动安排、统一思想认识，为活动月的顺利开展奠定基础。(二)主要安排第_周(_月_日_日)学雷锋树新风，创造良好开端。1、集中整治：教室、宿舍，清理垃圾死角，净化、美化校园。2、开展学雷锋活动。3、方法措施：通过晨会、年级会、班会进行广泛宣传发动，使全校同学了解活动安排，认清活动的意义。发放作风纪律活动方案、学雷锋活动方案。第_周(_月_日_日)规范行为习惯周。1、集中整治：学生不良行为习惯，杜绝乱扔废纸等废弃物、随地吐痰、随意在教学区倒剩饭、剩

11、菜；不乱扔餐杯、饭盒。2、结合“三八”妇女节，举办“妈妈，我想对你说”征文活动，培养学生的感恩意识。3、方法措施：通过召开班会、学生讨论等形式，开展多种教育活动，使学生自觉养成良好习惯。通过细致检查，采取表扬、批评、通报等措施，强化学生行为习惯的养成。第_周(_月_日_月_日)仪表、言谈举止文明周1、集中整治：学生衣着不整，穿奇装异服，染发、烫发、留长发等。在校内乱骑自行车。下课后在校园内大声喧哗、说脏话。破坏公物现象。2、方法措施：各班级自查自检。德育处组织有关人员组成联合检查组，采取抽查方式，对个别存在问题的同学，批评教育，限期改正。学校、年级要举办一次文明和不文明图片展。第_周(_月_日_日)全面提高强化周1、各年级、各班级利用班会等活动进行回头看，总结哪些不好行为习惯已经改掉、哪些不文明行为习惯还需进一步教育规范。2、对一个月来的活动情况进行全面总结，总结经验，查找不足。3、各班级、各级部评出活动月先进个人和先进集体，每班级评出_名先进个人，各级部评出1/_个先进集体。4、学校根据总结情况，探讨、制定下一步工作计划。四、各班级根据学校方案，制定出适合本班级的落实细则，于_月_日报年级组