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文档简介
1、第7页共7页2022年防禽流感工作预案为全面落实市教育_做好“禽流感”防控工作的部署,确保校园安全,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,结合本校实际情况,特制定本工作预案。一、指导思想以_为指导,认真贯彻市教育局预防“禽流感”工作会议及各项通知精神,全面动员,全面_,严防死守,坚决阻断“禽流感”在学校的传播,维护学校的稳定,以高度负责的精神确保师生的健康和安全。二、防控原则(一)学校领导要从实践_,维护人民群众根本利益的高度,充分认识“禽流感”防控工作的重要性,把确保师生员工身体健康和生命安全放在首位,恪尽职守、深入一线、靠前指挥、一着不让、一环不松,切切实实做好“禽流感”防控工作。(
2、二)从思想上充分认识“禽流感”问题的严重性和防控工作的紧迫性,认识这项工作不是单纯的卫生医疗问题,而是事关全局的重大问题。要把“禽流感”防控工作切实摆上重要议事日程,作为重大的政治任务和学校各项工作的重中之重,全力以赴地抓紧、抓实、抓细、抓好。(三)实行防控工作属地管理、统一领导的工作机制。统一部署、领导督查,保证政令畅通、协调有力、反应迅速、运行高效。(四)建立和健全严密的防控工作责任制,严格执行单位责任制和_负责制,建立防控工作网络,做到层层落实,责任到人。因工作疏漏造成失误的,严格追究相关责任。(五)制定和落实防控工作预案和各项防控措施,切实做到有备无患。要根据防控工作形势发展的需要,及
3、时改进,完善和充实工作方案,确保一旦发现可疑病例或疫情,能迅速启动应急机制,坚决切断“禽流感”传播的病源,消除隐患,切实做到防患于未然。(六)坚持以防为主,坚决果断的采取一切必要措施,切断“禽流感”病源的传播,切实有效地防止输入性感染。(七)及时、准确掌握疫情,实行“日报告”和“零报告”制度。(八)坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作原则,策划相关工作流程,保证工作主动、措施有力、行动迅速。(九)积极做好宣传教育和舆论引导工作要加强科普宣传教育,消除恐惧心理,确保校园稳定。三、_领导组长:_副组长:_成员:_四、全面落实各项防控措施(一)预防措施加强“禽流感”知识的宣传教育,坚持正确舆
4、论导向,充分利用校内广播、电视台、橱窗、板报、健康教育课等多种形式,将“禽流感”的预防知识和个人卫生要求宣传教育到每个学生和教职工,宣传材料人手一份,并宣传到每个家长或其法定监护人,增强师生员工及家属防护意识和自我保护能力。在上级部门的指导和帮助下,学习“禽流感”防护工作业务知识,提高“禽流感”防控工作的水平。深入开展爱国卫生运动,清理整顿校园卫生环境,消除各种垃圾,不留卫生死角。加强室内通风换气,教室、办公室、宿舍、食堂等场所,必须保证空气流通、清新,每天早晨上课前各教室要提前半小时打开门窗通风换气。(二)监控措_施建立师生健康状况的检查制度,一旦发现学生、教职工有异常情况,要及时送医院检查
5、治疗。对缺勤的学生、教职工要及时了解,如生病缺勤,要弄清病因。学校封闭管理,加强学校门卫制度,无关人员一律不得入校。校长、书记及相关负责人通讯工具小时开通。监控、收集、上报疫情信息,确保在第一时间上报疫情,决不允许瞒报、迟报、漏报。(三)保障措施成立“禽流感”防控工作领导小组,由校长负总责,及时研究工作措施,协调解决有关问题。建立并落实各项防控制度,研究制定本单位“禽流感”防控预案,确保反映灵敏、快捷,处置果断、有效。增强全局观念、大局意识,集中人力、物力、财力,切实保证“禽流感”防控工作的有效开展,打好防控“禽流感”这场硬仗。(四)应急处置措施坚持“四早”,落实“三不”。在疫情控制过程中,始
6、终坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗,对疫情信息报告坚持做到不缓报、不漏报、不瞒报。学校制定详细应急处置方案,并进行应急处置的实战演练。一旦在校内发现疑似病例,要在第一时间,立即上报教育局防控_。对于疑似患者,要由卫生防疫部门进行病学调查、诊断,确定密切接触者,采取相应的措施。疫情发生后,对“禽流感”确诊或疑似患者的学习工作活动场所、居所、通道,以及有关密切接触人员的工作地点、起居场所等,要立即与防疫部门取得联系,由专业人员进行严格消毒,彻底清除隐患。疫情发生后,要主动及时、实事求是地向师生员工公布相关情况,消除疑虑,避免谣言传播。如果疫情有蔓延迹象,学校向局防控_提出申请,调整教学方式和学习
7、方式,经批准后实行。2022年防禽流感工作预案(二)一、指导思想和目的:为切实提高全校学生安全素质,进一步推动学校、家庭、社区防空安全互促共进,深入贯彻落实全民安全宣传教育纲要(_),组织实施本次防空应急安全演练。通过试鸣与演练,使大家了解防空警报信号规定,熟知紧急避险时疏散的程序和路线,提高应急救援能力,增强学生的抗风险和忧患意识,进一步强化国防和安全意识,锻炼应急队伍的快速反应和救援实战能力。二、演练组织领导:为加强对应急演练工作的组织领导,校内成立灭火逃生安全疏散演练领导小组:指挥长:吴强成员:郑桂英、张亮、练凤娟、李丛丛、孙龙飞、边廷玉、李琳琳、张巧真、李泊洋、马珊珊、吴晓辉下设演习应
8、急指挥办公室:队长:吴强副队长:郑桂英、吴晓辉队员:皇城二中小学部全体老师三、演练内容、时间、单位:1演练内容:(1)试鸣警报:发放预先警报。发放警报。发放解除警报。(2)组织疏散:组织学生疏散出教学楼,到达指定位置(操场北侧区域)。2演练时间及单位:(1)演练时间:_年_月_日星期三上午9:5010:05。(2)演练单位:全校各班级均为应急疏散演练单位,演练在校内进行。四、演练程序1、演练准备:_月_日上午9:45,领导小组成员到各自指定位置检查演练的各项准备工作。2、先期处理:9:50德育处郑桂英老师发放警报,警报信号(预先警报信号规定是:课间操铃响)3、应急响应(应急疏散)(1)9:50
9、,警报鸣响后,全校师生进行疏散。各班级立即启动人员疏散预案,工作人员立即到位,打开所有通道,开通广播。德育处郑桂英老师,教学楼内广播反复播送:老师同学请注意,现在是防空安全疏散演练,请大家在带队老师的引导下,迅速离开教室,疏散到操场北侧区域。(2)学生在第二节课上课老师的指挥下,迅速、有序从教室撤离,疏散至学校操场。在教学楼各楼层拐弯处和楼梯口重要位置设至少_名安全员,疏散途中每_米设置_名安全员,防止学生应急疏散行动时踩踏、挤推等意外情况的发生。【訾健老师负责照相】4、应急结束:9:55,警报解除,发放解除警报信号。9:58,各班报告班级人员疏散情况。【吴晓辉老师负责记录】10:00,郑桂英校长讲话,总结本次演练情况暨学校读写姿势达标方案。10:05,皇城二中小学部防空安全疏散演练结束。演练结束,各班级组织学生有秩序的回到教室上课。注意:以上信号以校内广播统一指挥为准。疏散路线安排:1、一年级1-3班和二年级1-2班到平房教室前面集合;演练结束后带到启智楼东侧。2、五年级5-6班从综合楼大厅右拐到启智楼东侧集合。3、2.3、3.1、3
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