2022年防灾减灾宣传周活动方案范文

1、第9页共9页2022年防灾减灾宣传周活动方案范文一、指导思想以教育部_做好_年防灾减灾日有关工作_(教发厅_号)精神为指导，坚持“安全第一、预防为主”的方针，以应急避险演练活动为主体，结合“五个一”活动，推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化，努力提高师幼应急避险意识和能力，确保幼儿园安全稳定。二、活动目的：通过开展“防灾减灾宣传周”活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力。三、活动时间：_月_日_月_日为“防灾减灾日”四：活动内容及形式：“五个一”活动1、_一次国旗下讲话。2、以班级为单位开展一次避险基本常识教育活

2、动。(各班自行_)3、_幼儿观看一次防灾减灾或应急演练专题片。(各班自行_)4、开展一次预防溺水事故专题教育活动。(各班自行_)5、开展一次应急逃生演练活动(全园师幼)。五、班级教育活动内容安排：1、利用晨间谈话等形式，学习防火灾、防地震、防台风、防洪水等安全知识。2、结合健康活动，学习防火灾知识。3、利用夏天雷雨天气，进行现场讲解雷电知识、防水灾知识。4、参加园内逃生演练活动。六、活动要求：1、各班在进行防灾减灾知识宣传时形式多样，讲究实效。2、安全知识具体落实到每次安全活动中。3、班级宣传与家长结合，小手拉大手，带动全社会共同_。4、日常生活中把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节，增强孩子的

3、安全意识。_幼儿园_年_月_日_年幼儿园防震减灾教案大全-05-23一、小班防震减灾安全教案目标：1、通过演习，训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。2、教育幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥，做出基本的自救行为。3、培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。准备：1、录像和图片2、了解地震中自救的基本常识。活动过程：一、感受地震给人类带来的灾难.1、讲述地震来临时的情况。看录像提问：小朋友看了什么。(幼儿回答如：幼儿说说自己的见识和感受)再看一遍录像知道遇到地震时不要慌，要听从老师的指挥，有序地撤离可以避免危害的发生。那地震来了我们要怎么办。(幼儿讨论)2、看

4、录像(_)人们安全撤离的图片(录像)二、教幼儿安全有效的撤离1、学习正确的撤离动作.提问。我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己。幼儿讨论寻找最有效的保护方法。(双手抱头、上身向前弯曲，快速撤离)2、出示班级撤离图(后门到操场空旷的地方)观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导幼儿讨论：_撤离时要走图中标注的路径。使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。3、启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如按顺序，不拥挤;听老师的指挥等。4、_幼儿实战演习。演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在撤离情况下出现拥挤、用时过长等情况，教师带幼儿查找原因，再次演习，使幼儿掌握正确、快捷的撤离

5、方法。六、让幼儿了解防震减灾的一些基本常识。(图片)(1)大地震的危险振动期大约只有一分钟。强裂地震发生时，在家中的人可暂躲较坚实的家具如床、桌旁边(注意不是下面)、或躲在跨度小、刚度强的小房间暂避，如厨房、卫生间等处。主震后应迅速撤离到户外，撤离时要注意保护头部，可用枕头等软物将头部护住。要注意关闭煤气，切断电源。住在高层建筑里的人不能使用电梯，也不要跑到阳台上，尤其是不能跳楼。(2)正在上课的学生和幼儿园的小朋友应躲在课桌和小床旁边(注意不是下面)。要听从老师的安排，不要乱跑。在影剧院或其它公共娱乐场所的人们应因地制宜躲避到舞台下、乐池、桌子、柜台两侧，保护好头部，切不可一齐拥向出口。(3

6、)车上的乘客要抓住座椅或车上的牢固部件，不要急于下车。正在运行的车辆应减速停车，设法停在开阔处。(4)如果正在过桥，则要紧紧抓住桥栏杆，主震后立即向靠近的岸边转移。(5)在街道上行走的人员不要在狭窄的巷道停留，不要躲进电线、变压器、烟囱及高大建筑物附近。(6)人还应该远离石化、化学、煤气等易燃有毒的工厂或设施，如遇到引起火灾或有毒气污染时，应迅速向上风方向撤离。二、中班防震减灾安全课教案活动目的：1.通过学谚语和顺口溜，让幼儿初步了解地震前自然界的异常表现。2.幼儿在教师_引导下演练突发地震有序逃生及自救技能及躲避伤害本领。活动准备：1.有关地震防震图片和vcd。2.防震科普片和防震科普宣传画

7、。活动过程1.通过学谚语和顺口溜，让幼儿初步了解地震前自然界的异常表现，培养幼儿观察力和自我保护能意识。动物反常情形谚语动物震前有预兆，群测群防很重要。牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬。鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。2.看vcd、科普片及宣传画教师讲解地震时应注意的问题：1)应准备好食物和必备的物品做应急。2)个人防护室内躲在坚实的家具下教室在教师指挥下抱头蹲在个自课桌下，地震停了马上有秩序撤离，不要拥挤。室外远离狭窄街道、高大建筑等。3.以游戏形势进行简单防震演练。小结通过谚语、图片、游戏等方式使幼儿基本掌握地震_时逃生和自救技

8、能，让幼儿掌握来不及逃离情况下如何躲避地震伤害的本领，达到教学目的，效果很好。延伸把今天学到的知识讲给家人听，或者考一考他们防震知识。三、幼儿园大班防震减灾教案活动目标：1、通过演习，训练幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。2、教育幼儿遇到地震时能听从老师的指挥，做出基本的自救行为。3、培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。活动准备：1、教师幼儿共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。2、了解地震中自救的基本常识。活动过程：一、听音乐1、请学生闭着眼睛听音乐，让学生感受地震时天崩地裂的感觉。教师观察幼儿的表情。听完音乐提问。音乐表现的是什么事情。(地震时的声音)

9、幼儿听了音乐以后有什么感觉。(害怕、担心)引导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到地震时不要慌，要听从老师的指挥，有序地撤离可以避免危害的发生。那地震来了我们要怎么办。二、幼儿自主进行撤离演练幼儿根据讨论的结果按自己的方法进行演练，教师对幼儿的演练做观察记录。三、幼儿评价自己的撤离演练四、教师对幼儿的撤离演练发表自己的看法，讲述观察记录，总结幼儿的演练效果(教师从幼儿的撤离路线，撤离时的动作进行评价)五、教幼儿安全有效的撤离1、学习正确的撤离动作。2、提问。2022年防灾减灾宣传周活动方案范文（二）一、活动目的坚持以人为本，预防为主，以保障广大师生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害、_

10、的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。二、活动时间_月_日为“防灾减灾日”，_月_日至_日为防灾减灾宣传周。三、活动内容(一)大力营造防灾减灾宣传活动的浓厚氛围紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题，大力弘扬近年来在应对汶川、玉树、雅安地震中凝聚的“万众一心、众志成城、不畏艰险、以人为本、尊重科学”的抗震救灾精神。通过开展有针对性的防灾减灾科普宣传活动，普及应急避险知识，提高逃生避险基本技能，提升学生在紧急情况下自救互救能力，最大限度减少生命财产损失。1、在校园内书写标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。2、出一期以防灾减灾为主题的防灾减灾黑板报、手抄报等，宣传防灾减灾

11、科普知识及有关法律法规。3、联合家长、社会力量，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。(二)扎实开展防灾减灾系列教育活动通过国旗下讲话、主题班会、专题教育等活动，利用黑板报、手抄报等形式，以观看灾害题材影视片、应急逃生演练等为内容，推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行_“5.12防灾减灾日”宣传活动方案_“5.12防灾减灾日”宣传活动方案。提升紧急情况下自救互救能力，最大限度减少生命财产损失。(三)认真开展校园安全隐患排查和整改活动期间，我们要树立“隐患就是事故”的观念，对教室、微机室、过道、厕所、围墙等公共建筑设施，以及校园周边环境进行一次全面排查，做好排查记录，做到不走过场、不留死角，发现隐患及时整改，防患于未然。(四)积极开展防灾减灾应急演练活动我校要根据_市教育局_开展纪念“5.12”汶川地震十周年、国家防灾减灾日防震减灾宣传系列公益活动_文件精神，紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题，进一步完善各类防灾减灾应急预案，因地制宜_开展应急演练活动，提高预案的针对性和可操作性，进一步规范各类灾害的应对处置程序，确保师生熟悉灾害预警信号和应急疏散路径，责任明确到人、落实到位，提高校园综合防灾减灾能力。四、活动要求(一)各年级高度重视“防灾减灾日”活动，加强