2022年秋福师教育原理在线作业二

1、(单选题) 1: 在联合国教科文组织的哪一种文献中明确肯定“教师的工作应被视为专业性职业”( )。A: 有关教师地位的建议B: 学会生存C: 小朋友权利公约D: 世界人权宣言对的答案: (单选题) 2: 学校体育的基本组织形式是( )。A: 早操和早锻炼B: 体育课C: 课外体育活动D: 多种体育竞赛对的答案: (单选题) 3: 置于教育者和受教育者之间的一切中介的总和是（ ） 。A: 教学系统B: 教育环境C: 教育影响D: 教育体制对的答案: (单选题) 4: 置于教育者和受教育者之间的一切中介的总和是（ ） 。A: 教学系统B: 教育环境C: 教育影响D: 教育体制对的答案: (单选题)

2、 5: 马恩觉得造就和培养全面发展的人的唯一措施是( )。A: 教育与生产劳动相结合B: 体力与脑力劳动相结合C: 德智体全面发展D: 消灭私有制对的答案: (单选题) 6: 在国内的全面发展教育构成部分中，德育为其他各育起着何种作用( )。A: 物质基本B: 知识基本C: 协调平衡D: 导向、动力和调控对的答案: (单选题) 7: 教育的最主线目的是人的本性和本能的高度发展，这是何种理论的观点( )。A: 社会本位论B: 个人本位论C: 社会需要与人的发展统一论D: 文化本位论对的答案: (单选题) 8: 教育对政治.经济制度的作用，重要是通过（ ）来实现的。A: 培养人B: 科学知识再生产

3、C: 宣传思想D: 生产科学知识对的答案: (单选题) 9: 在教育史上被觉得是学校的来源的是( )。A: 古希腊的角力学校B: 伊斯兰教的古代寺院C: 犹太人的犹太教堂D: 冠仪对的答案: (单选题) 10: 1922年修订的学制，中小学修业年限履行( )。A: 五.四.四制B: 六.三.三制C: 五.三.三制D: 十年一贯制对的答案: (单选题) 11: 教育是一种（ ）。A: 生物现象B: 社会现象C: 自然现象D: 本能活动对的答案: (单选题) 12: 中共中央有关教育体制改革决定中指出，把发展( )的责任交给地方？A: 专业教育B: 基本教育C: 中档职业技术教育D: 高等教育对的

4、答案: (单选题) 13: 环境决定论的代表人物是( )A: 高尔顿B: 华生C: 斯通D: 皮亚杰对的答案: (单选题) 14: 1958年有关教育工作的批示中指出要办好三类重要学校是指( )。A: 初等、中档、高等学校B: 中档专业学校、中档技工学校、专门学院C: 全日制学校、半工半读学校、业余学校D: 幼儿学校、一般学校、专业学校对的答案: (单选题) 15: 马克思恩格斯觉得，实现人的全面发展的主线的社会条件是( )。A: 资本主义制度B: 体力劳动与脑力劳动相似一C: 科技高度发展D: 共产主义制度对的答案: (单选题) 16: 中国近代19制定的第一种学制为( )。A: 壬寅学制B

5、: 癸卯学制C: 六.三.三D: 壬戌学制对的答案: (单选题) 17: 教育是年轻一代成长和社会生产与生活延续和发展的必要手段，从这个意义上说，教育是（ ）。A: 人类社会永恒的现象B: 历史的现象C: 具有阶级性的现象D: 具有生产性的现象对的答案: (单选题) 18: 体育的主线任务是( )。A: 增进学生身体健康、增强体质B: 培养一定的思想品德C: 授以体育知识与技能D: 提高运动技术水平对的答案: (单选题) 19: 当教育为落后的政治、经济服务时，它对社会发展起着（）A: 阻碍或增进作用B: 阻碍作用C: 增进作用D: 不起作用对的答案: (单选题) 20: 标志着初始形态的教育

6、学浮现的著作是（ ）A: 教育漫话B: 爱弥儿C: 大教学论D: 一般教育学对的答案: (单选题) 21: 学生轮值打扫卫生属于( )。A: 社会公益劳动B: 勤工俭学C: 生产劳动D: 自我服务性劳动对的答案: (多选题) 1: 影响学校教育制度的因素有（）A: 政治经济制度B: 社会生产力发展水平C: 科学技术发展水平D: 人的身心发展规律E: 本民族文化老式对的答案: (多选题) 2: 劳动技术教育的基本规定是( )。A: 情绪感染与逻辑思维相结合B: 劳动实践与思想教育相结合C: 注意安全卫生、劳逸结合D: 从实际出发、因地制宜，因校制宜E: 适合学生的年龄、性别特点，照顾个别差别对的

7、答案: (多选题) 3: 现代社会学校教育的特点有( )。A: 大生产性B: 科学性C: 普及性D: 多样性E: 综合性对的答案: (多选题) 4: 多种不同的人的发展理论的教育意义有（）A: 教育要适应受教育者的接受能力。B: 教育要依受教育者的心理发展过程循序渐进。C: 要抓住受教育者心理发展的核心期，适时施教。D: 教育要给学生的心理发展以积极支持。E: 教育要考虑受教育者的个体差别。对的答案: (多选题) 5: 学校教育具有如下社会属性( )。A: 生产性B: 历史性C: 永恒性D: 阶级性E: 级别性对的答案: (多选题) 6: 教育的基本要素有（）A: 学校B: 教育措施C: 教育

8、者D: 受教育者E: 教育影响对的答案: (多选题) 7: 分析教师的社会地位一般从几种方面进行( )。A: 教师的文化地位B: 教师的专业地位C: 教师的经济地位D: 教师的政治地位E: 教师的职业声望对的答案: (多选题) 8: 学校教育产生的条件( )。A: 科学文化知识有了相称的积累B: 产生了阶级和国家C: 生产力的发展和剩余产品的浮现D: 文字的形成E: 浮现了中央集权的政治体制对的答案: (多选题) 9: 人的身心发展在成熟机制制约下呈现出一定的规律，涉及身心发展的( )A: 顺序性B: 阶段性C: 速度的不均衡性D: 稳定性和可变性E: 个别差别性对的答案: (多选题) 10:

9、 学校教育具有如下社会属性( )。A: 生产性B: 历史性C: 永恒性D: 阶级性E: 级别性对的答案: (多选题) 11: 劳动技术教育的基本规定是( )。A: 情绪感染与逻辑思维相结合B: 劳动实践与思想教育相结合C: 注意安全卫生、劳逸结合D: 从实际出发、因地制宜，因校制宜E: 适合学生的年龄、性别特点，照顾个别差别对的答案: (多选题) 12: 从世界范畴来看，师资职前培养模式重要有( )。A: 定向型B: 开放型C: 集约型D: 粗放型E: 实践型对的答案: (多选题) 13: 原始社会教育的特点有( )。A: 教育的原始性B: 教育的全民性C: 教育的无阶级性D: 教育的水平低下

10、E: 教育与生产劳动、社会生活在原始水平上相结合对的答案: (多选题) 14: 人口制约着:（ ）。A: 教育的性质B: 教育的质量C: 教育发展的规模和速度D: 教育的过程E: 教育的构造对的答案: (多选题) 15: 人口制约着:A: 教育的性质B: 教育的质量C: 教育发展的规模和速度D: 教育的过程E: 教育的构造对的答案: (多选题) 16: 古今中外教育构成部分大多涉及德智体美等育，其区别在于( )。A: 所反映的教育基本规律有所不同B: 诸育的任务规定不同C: 诸育的内容有所不同D: 各育在整体中的地位不同E: 各育的互相关系有所不同对的答案: (多选题) 17: 教育对文化的作

11、用有（ ）A: 传递文化B: 保存文化C: 选择文化D: 发明.更新文化E: 吸取融合世界先进文化对的答案: (多选题) 18: 教育目的具有如下特性( )。A: 抽象性B: 形象性C: 预期性D: 终极性E: 抱负性对的答案: (多选题) 19: 教育者的基本特性有( )。A: 受教性B: 主体性C: 目的性D: 客体性E: 社会性对的答案: (判断题) 1: 19491957年是国内教育学的中国化时期，19581965年是教育学进行改造进而全面“苏化”时期。A: 错误B: 对的对的答案: (判断题) 2: 学校的产生意味着形式化教育的浮现，即现代系统的制度化教育的形成。A: 错误B: 对的

12、对的答案: (判断题) 3: 教育的本质属性体现为，它是培养人的社会活动。A: 错误B: 对的对的答案: (判断题) 4: 智育是向学生传授系统的文化科学知识和技能, 发展她们智力的教育。A: 错误B: 对的对的答案: (判断题) 5: 教师的社会盼望对教师的角色行为及教师的群体形象具有重要影响。A: 错误B: 对的对的答案: (判断题) 6: 人的身心发展是不稳定的，在一定的社会条件下，小朋友发展的顺序以及每一阶段的变化过程和速度是不同的。A: 错误B: 对的对的答案: (判断题) 7: 19491957年是国内教育学的中国化时期，19581965年是教育学进行改造进而全面“苏化”时期。A:

13、 错误B: 对的对的答案: (判断题) 8: 教师角色是一种与教师的社会地位及其身份相联系的被盼望行为，它重要涉及两个方面即实际角色行为、社会盼望。A: 错误B: 对的对的答案: (判断题) 9: 所谓教师的权利，是指法律对教师在从事教育教学活动中一定行为约束，它规定教师必须作出一定行为或不得作出一定行为。A: 错误B: 对的对的答案: (判断题) 10: 一般说来，事物的本质就是有关该事物的质的规定性，是决定此事物区别于它事物的主线因素。A: 错误B: 对的对的答案: (单选题) 1: 在联合国教科文组织的哪一种文献中明确肯定“教师的工作应被视为专业性职业”( )。A: 有关教师地位的建议B: 学会生存C: 小朋友权利公约D: 世界人权宣言对的答案: (单选题) 2: 学校体育的基本组织形式是( )。A: 早操和早锻炼B: 体育课C: 课外体育活动D: 多种体育竞赛对的答案: (单选题) 3: 置于教育者和受教育者之间的一切中介的总和是（ ） 。A: 教学系统B: 教育环境C: 教育影响D: 教育体制对的答案: (单选题) 4: 置于教育者和受教育