幼儿园老师新学期工作方案-幼儿园老师工作方案-1

1、幼儿园老师新学期工作方案_幼儿园老师工作方案 幼儿园老师新学期工作方案.。 不知不觉间，假期很快就结束了，新学期即将到来，幼儿们也即将回到幼儿园。为了顺当开展新学期的工作，就可以提前制定好工作方案。下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园老师新学期工作方案.”，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园老师新学期工作方案.(一) 时间一刻不停留的向前迈进，转瞬间新学期又开头了，为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培育他们各方面的良好习惯，使他们能得到全面和谐的进展，将结合园长为我们培训的内容用同理心对待每一名幼儿，与班级成员乐观协作共同搞好班级工作。现将本学期个人工作方案如下: 一、班级状况分析 我们班

2、现有x名幼儿，通过上学期的学习，各方面力量都有很大的提高，自理力量强，并且能够学会关怀，关心别人，能够娴熟的把握所学学问，但是，由于我班男孩较多，自制力较差，所以需要加强常规方面的训练，努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力，为学校打好坚实的基础。 二、本学期主要目标 针对本班的详细状况及存在的问题，本学期的主要目标是：在上学期的基础上，连续抓好幼儿的一日常规，培育幼儿养成良好的生活行为习惯，能敬重父母、长辈，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿以此为基础，促进全面进展。 三、训练教学方面 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。了解幼儿原有的学问技能、爱

3、好、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注意个别训练，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，制造良好的课堂气氛。多看对业务有关心的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新的活力。 1、在训练教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，供应充分的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力量。 2、在训练教学活动中仔细备课，做好课前的物质预备和学问预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅

4、历，每月撰写训练随笔，以提高自身力量与写作力量。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。 4、依据制定的活动目标、内容与要求组织好训练教学活动的各环节，保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面进展力量。 四、各项常规训练 1、礼貌常规 引导幼儿在园主动与老师、阿姨打招呼，离园时主动说再见;在幼儿园与小伴侣团结友爱，相互关心，不抢夺东西，不打人，做错事要赔礼，主动说对不起。 2、卫生常规 每天晨检时留意提示幼儿衣着干净，小手洁净，不留长指甲;在餐前，入厕后提示幼儿洗手;

5、午餐时教幼儿正确使用勺子，不挑食，不边吃边玩，留意细嚼慢咽，留意用餐卫生，不把饭菜弄在桌上、地上。 3、上课常规 要求幼儿听从老师的指挥，坐到自己的座位上，并留意小脚并拢，小手放膝盖上，胸也挺起来，眼睛平视老师，上课时遵守纪律，不任凭离开座位，留意养成幼儿乐观动脑，举手回答问题的习惯。 4、在上学期的基础上，渐渐巩固提高幼儿的各种生活自理力量和行为习惯的培育，平常生活中留意观看，准时表扬幼儿的良好行为，促进幼儿养成良好的一日生活、学习习惯。 5、结合教学及嬉戏课，开展幼儿感爱好的活动，提高幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能。 五、家长工作方面 1、亲密联系家长，主动向家长反映幼儿在园的状况，

6、同时从交谈中了解幼儿在家状况。 2、每周写好家园联系册，搞好它的桥梁作用。 3、利用下班时间家访，准时反馈幼儿在园状况，了解幼儿在家状况。 六、老师专业成长方面 老师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素养才能训练好孩子，所以，自己在新的一年里，要连续努力学习专业学问，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思索，不断的追求创新意识，为班级开设有特色的训练方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的训练。 我信任在我的努力下、其他老师的关心下、园领导的支持下，自己会在园里脚踏实地的工作，做一名幼儿喜爱的老师，为孩子们带来欢乐和欢乐，让每一位家长都能放心! 幼儿园老师新学期工

7、作方案.(二) 在火辣辣的季节里，我们又团聚在漂亮的xx，共同展望新学期美妙的将来。作为一名幼儿老师，在享受职业欢乐的同时，也应当清晰地认清奋斗方向。 本学期我接受领导支配，到xx园任教小班。这对于担当全园财务工作的我来说是一个新的挑战，意味着我要在本园和分园之间奔波。为了准时带好每周两个半天的教学活动，我自备小自行车解决路程问题。我的工作又将在劳碌中充实着，在喜悦中收获着。在即将开学之际，为自己制定了如下方案： 一、关爱孩子，悉心教学 关心孩子尽快适应幼儿园生活。孩子刚离开家庭进入一个全新的环境学习，一开头有哭闹现象是很正常的，我会用爱心和耐心来安抚每一个不适应的孩子，让他们慢慢喜爱上幼儿园

8、、喜爱老师、喜爱新的同伴，每天开快乐心的来上学。 关心孩子养成良好的常规。一个良好的班级常规是顺当开展教同学活的首要前提，因此在开学初期，我将乐观协作班主任进行日常管理，让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯，健康的身心。 仔细做好家长工作。新学期刚开头，我们与家长之间确定也有一个磨合期，我会以真诚、亲切的态度对待每一位家长，让家长产生充分的信任，这样哪怕今后遇到一些问题大家都能换位思索、相互理解，一切就都好解决了。 二、抓好财务，精打细算 财务报账是幼儿园的一项重要工作，我要树立为训练服务，为师生服务的思想，加强责任感，不断提高业务水平，勤恳踏实，精确做好该项工作。 1.负责办理好幼儿园的现

9、金、支票及其他票证的收支工作。 2.严格遵守财会制度，仔细审核，主动热忱做好报销。 3.根据规定做好支票及现金的管理，每天结帐，帐款全都。 4.做到帐目清晰，帐帐相符。 5.仔细做好开学收费及期末代办费退补工作，以及各项收款工作。 6.准时做好教职工、临时工的工资及各类资金补贴发放工作。 7.按时移交帐目，准时汇报资金周转状况，与会计中心亲密协作搞好各类财务工作。 三、乐观引领，巾帼创优 健全女职委制度。身为女职委主任，不定期的学习，沟通工作状况，准时发觉问题准时改进，努力为女教职工做好事、办实事、解难事，让女职委成为全体女职工的家。 提升女职工内涵。扎扎实实开展老师阅读活动，与经典相伴，进行

10、好书沟通活动，在阅读中提升女职工的素养。提倡人人讲美德，家家创文明的.风尚，学习求上进讲奉献的典型，在学习中提升内涵。做好宣扬维权工作。依法维护女教职工的合法权益和特别权益，利用专家讲座，礼仪培训和系列文娱活动等形式，关怀女教职工的身体健康，增加女教职工养生、保健意识，促进女教职工身心健康进展。 深化“巾帼创优”。通过“巾帼文明岗(员)”的争创活动，带动全体女教职工提高自身的整体素养。同时，连续开展“事业家庭双创优”先进个人评比活动。 总之，在这个新的学期里，让我们一起用阳光般的心态，面带微笑展望xx美妙的明天吧! 幼儿园老师新学期工作方案.(三) 一、指导思想 更新观念，以纲要和规程为指导，

11、自觉遵守园的规章制度，听从上级领导支配，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、训练观，使幼儿的身心健康进展。 二、保教工作方面 1.连续深化学习纲要，并依据纲要中精神，不断提高自身素养和业务水平，对幼儿进行全面培育。 2.在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境，结合主题加强环境与训练的互动与结合。 3.创设良好的语言氛围，鼓舞幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，进展幼儿的进展幼儿的交往力量和语言表达力量。 4.按时完成本园的教学任务，及其他工作支配，努力尝试新的教学方法，让幼儿在开心嬉戏中学习，培育幼儿学习爱好。 5.抓好幼儿日常生活常规工作，在

12、各项环节中，培育幼儿良好的生活习惯及独立力量，让幼儿身心得到全面健康和谐进展。 三、保健方面 1.充分利用自然因素，开展体育嬉戏、户外体能活动，熬炼幼儿身体，增加幼儿体质。 2.合理支配幼儿在园生活，培育幼儿良好生活卫生时惯。 3.在日常生活中，加强平安训练，提高幼儿自我爱护意识。 四、自身素养的提高 1.不断挑战自我。一位抱负的老师，应擅长熟悉自己、发觉自己、评价自己，从而树立自信。自信使人自强。只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到“高峰体验”。老师要不断地挑战自我，不断地追求胜利、设计胜利，甚至要撞击。 2.擅长合作，具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子，会努

13、力地、真诚地与老师们融洽相处，做一个受的的老师。 3.布满爱心，受孩子敬重。 4.追求卓越，富有创新精神。老师应当是训练家，而不是老师匠。他们的区分，就在于是否追求卓越，富有创新精神。老师应当是一个不断探究、不断创新的人，应当是一个训练上的有心人。有心就能胜利。老师要制造与众不同的品牌，打出自己的旗帜，形成自己的风格。“风格即人”，只有形成风格，才能成为“大家”。 5.勤于学习，不断充实自我。在他们眼里，老师是无所不知的，而假如老师是一问三不知，他们就特别绝望。所以，老师最重要的任务是学习，是完善自己的学问结构。 6.关注人类命运，具有.责任感。老师不光是给孩子们学问，而更重要的是培育幼儿一种

14、乐观的生活态度，以乐观的生故意境、乐观的人生态度对待生活。因此，作为一位抱负老师，应当特别关注.、关注人类命运，特别注意培育幼儿的.责任感。须知，老师的.责任感影响着幼儿的.责任感，幼儿园的民主气氛、训练方式，直接影响着孩子们的生活方式，以及他们对于将来抱负的追求。所以，我们的老师要努力培育自己的.责任感，要仔细关注窗外的沸腾生活与精彩世界。 7、坚韧、刚毅，不向挫折弯腰。对于一个老师的成长来说，坚忍不拔，刚毅不屈的意志是特别重要的。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”(孟子语)行百里半九十的人，不行能取得胜利;而真正的胜利者是坚持走完最终的十里路的人，这就要靠毅力。我们的老师，在

15、任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的老师，才会取得最终的胜利。 五、家园共育方面 1.充分利用入园和离园的短临时间，乐观主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况，在家长的协作下实现家园共育，促进幼儿的全面进展。 2.利用宣扬栏、家园联系手册、电话等途径，与家长沟通联系，准时向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。 3.家访了解幼儿的家庭训练环境，耐心听取家长合理正确的看法和建议，相互协作共同训练幼儿，使幼儿的健康成长! 幼儿老师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的观看力，留意观看幼儿的言行、举止、神态，并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在敬重、理解幼

16、儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿沟通，这是我自己做好幼儿训练工作的前提。盼望在领导与同事的关心下能够圆满地完成方案。 幼儿园老师新学期工作方案.(四) 为了使自己在新的学期更快地取得进步，所以在开学之余，为自己制定了这份方案，来鞭策自己，使自己能够取得更大的进步。 一、思想政治方面 仔细学习有关政治文件，保持正确的思想政治和方向。常常和老师们一起探讨学习体会，以便更快的提高自己的政治思想觉悟。喜爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的老师形象，用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁，并且要时刻告戒自己，一切要从孩子的角度动

17、身，让每一个幼儿在幼儿园中都能健康欢乐的成长。时刻留意自己的言谈举止，严格要求自己。 二、常规方面 由于班上的孩子们比较活泼好动，因此常规有些乱，首先要让幼儿喜爱幼儿园、喜爱老师，见到人要主动打招呼!养成良好的卫生习惯，熬炼幼儿的自理力量，养成轻声说话，不大声喧哗，椅子轻轻搬轻轻放的好习惯。学会友好的与别人相处、关心别人，学会遵守公共秩序! 三、训练教学方面 首先，在新的学期里，我要仔细做好主班的各项工作。其次，在这个当今学问“爆炸”的时代，我深知学习的重要性。有位老师也曾说过这样一句话“老师每天都在吐出学问，假如不准时吃进新知是不行的。”所以有此可见学问的重要。需要我们老师争分夺秒地学习，以

18、提高自己的实践和理论水平。主动关怀国内外学前训练信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩等，吸取训练学科的新学问、把一些好的训练教学理论方法运用到详细实践中。多读书、多看报，不断充实自我。主新技能要不断提高自身的业务力量，仔细钻研教材，细心设计教案、制作教具，充分利用现代化的设备，仔细上好每一节课。 还有，尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学力量。把握小班幼儿的年龄特征和进展特点。平常多向富有教学阅历的老师学习，注意榜样借鉴、内化，争取尽快提高自己小班年龄幼儿的管理和教学力量。活动前后对进行如何提问和对幼儿赐予的信息适时有效反馈的思索实践。乐观参与专业学习培训和教研活动，进一步

19、探究适合本班的训练内容、训练方法。 扩展阅读 幼儿园园务新学期工作方案 年复一年，日复一日，职场阅历告知我们，作好幼儿园园务的年度工作方案对于将来的进展特别紧要，能够关心自己更好的开展相关工作。写幼儿园园务的工作方案需要包括呢些方面呢？请您阅读工作总结之家我辑为您编辑整理的幼儿园园务新学期工作方案，但愿对您的学习工作带来关心。 幼儿园园务新学期工作方案(篇一) 一、指导思想 仔细贯彻、落实、执行纲要精神，开创一流的家长学校，转变家长育儿及训练观念，提升家长育儿水平。成立幼儿园教研中心，培育一批幼教骨干老师，加强幼儿园管理，增加工作人员的服务意识，准时体察家长的需求，并针对问题准时寻求最佳解决途

20、径，做好幼儿保健，严防流行病的发生；合理制定幼儿膳食，保障幼儿身体健康成长。 二、各项工作内容及措施 （一）管理工作 1、科学配置园领导层结构，在老师中产生1至2名德才兼备的副园长，确保幼儿园持续进展。 2、本着以老师、孩子为本的思想，逐步建立、健全各项制度和各类记录表格，使各项工作有有章可行，有尺可度。 3、管理人员各负其责，各司其职，做到严（制度严；执行严；落实严）、新（点子新；方法新；思想新）、细（常规管理过程细；检查指导工作细；讲评小结评价细），深化一线，为老师供应有益的关心，并为每月评绩供应依据。 4、建高素养师资队伍，多渠道、多方法进行培训。 加强领导队伍建设，使之成为一只有肯定的

21、政策水平和业务水平，工作作风正派、思想开拓进取，群众信任的领导班子，让教职工乐教、安教。 加强全体教职工政治学习、职业道德学习、进行教书育人、为人师表的人格训练，爱岗敬业、无私奉献的情感训练，不断提高各岗位人员的人格和道德方面的修养，塑造良好的老师形象，营造一个有序的人文精神环境。 制定具体的学习工作方案，实行多种形式组织各部门人员业务学习，长期与短期、集体与小组、组织与自学，观摩与争论、沟通与论坛相结合，逐步转变各岗位人员训练观提高业务力量。 组织全园性老师一般话培训及一般话大赛，促进教职员工一般话水平的提高。 5、加大硬件投入，幼儿园、各班级创设与幼儿进展相适应的环境；建多功能教室，购置电

22、教设备为电教服务班级奠定基础。 6、加强服务项目的管理工作，为幼儿、家长服务。 规范艺教班管理，扩大艺教班规模，实行内外相结合的形式，执教者必需经考核后方能在艺教班任教。加强园内艺教班老师的培训工作，供应学习机会，不断提高艺教班老师专业力量。 加大电教工作管理力度，整理规范电教设备档案、资料档案等，做好近期与前期成长录录制与整理工作，完善服务，努力做到让每位家长满足。 充分发挥老师潜能，在班级中增设有利于孩子健康成长、便利于家长服务项目。 （二）保教工作 1、增加身心健康意识，促进幼儿进展。 加强春季幼儿传染病的预防检查与保健学问的宣扬工作，把幼儿传染病的发病率掌握到最低限度。 坚持日常卫生、

23、保健制度的检查工作，规范幼儿健康档案，建立班级病儿观看记录、进餐记录、卫生消毒记录等工作，深化班级赐予适时指导。 科学配置幼儿膳食，按人定量发放食物，保证幼儿进食量。 加强保育工作的检查、督导及跟班指导，不断提高班级保育工作。 老师以真挚的爱心，以公平、敬重、接纳每个幼儿的态度，为孩子营造宽松的有益于身心进展的精神环境，禁止损害他们的人格与自尊。 保教结合，加强生活各环节的管理与指导，培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。 2、注意活动的组织，让幼儿的情感、态度、力量、学问、技能得以全面进展。 调整幼儿一日活动时间，满意幼儿进展需求、满意训练教学活动需求。 引导老师用新的训练观指导其训练行为。

24、确保户外活动时间，依据不同年龄的需要，投放相应的体育器械，创设活动环境，培育幼儿对体育活动的爱好，让幼儿的动作进展得以满意，同时提高幼儿身体素养。 提高活动区效能，老师依据幼儿年龄特点和进展需求，结合训练目标设置活动内容，投放相宜的操作材料。业务园长及保教主任加强活动指导，提高老师对区域活动的指导水平，让孩子在各区域中，与材料、老师、幼儿相互作用下，情感、态度、力量等得以主动进展。 注意外墙饰、活动室环境的训练功能，准时了解幼儿所需进行适当调整，中、大班应体现师幼合作内容。 在一日生活组织中，加强对幼儿进行健康训练、日常生活中的基本常识训练，提高幼儿自我爱护意识和基本生活力量，体现生活既学习。

25、 创设一般话语言环境，一日活动中利用多种鼓舞手段，激发幼儿用一般话表达意愿及培育良好的倾听习惯。 在全面训练中求特色，各班老师在对孩子进行全面训练的同时，依据老师自身特点，开展富有特色性的爱好活动。 将全园英语活动推到新的高度，激发幼儿对英语活动的爱好，普及日常用语和课堂用语。 组织丰富多彩的活动，让幼儿得到欢乐体验。春游、运动会、故事会（包括英语故事）、各班主题活动、亲子活动、自我爱护及基本生活常识图片展和情景表演等系列活动、“六。一”各班特色展现活动。 （三）教研工作 加强教科研管理工作，注意资料积累，分别以班级组、课题组、幼儿园拟定的课题进行教研，推动和提高幼儿园保教质量。 1、连续开展

26、.教科所“十五课题幼儿园学具”试验，定期组织学具班老师学习、研讨，提高讨论应用力量。试验组做好试验班与对比班的测查记录工作。对家长做好培训工作，家园合作，充分发挥学具训练功能。 2、完成省级立项课题“小班生活活动入厕、盥洗、喝水”的调查与讨论的结束工作。 3、拓宽思路，采纳多种形式开展英语教科研活动，丰富课堂活动、提高老师日常生活用语及课堂用语的力量、在园和班级中营造幼儿学英语的氛围。 4、尝试“整合课程”课改讨论，并向家长宣扬有关课程精神，取得家长的支持与理解，并进一步互动。注意课改资料积累，建立“整合课程”讨论档案，为下学期推广工作奠定基础。 5、各班组依据新纲要精神，结合本班组实际拟定小

27、组教研课题，赐予老师实际关心。 6、连续加强青年老师队伍建设，开展“传帮带”教研活动，通过观摩、研讨提高青年老师的组织力量。 7、全园性开展“老师如何为幼儿供应活动区材料及如何参加活动区指导”研讨活动，充分发挥区域活动的训练功能。 （四）家长工作 1、充分发挥家教委员会的作用，每两月开展一次争论、座谈等不同形式的活动，让其参加幼儿园管理，共同为幼儿的进展、幼儿园的进展而努力。 2、利用家长有利资源，让家长参加班级训练教学，使家长与老师真正成为训练幼儿的合作伙伴。 3、各班不定期对家长开展半日开放活动及家园同乐亲子互动活动，增进孩子与家长、老师与家长的情感沟通。 4、保持家园畅通，通过多种形式与

28、家长沟通，全面了解幼儿状况，训练上达成全都，共同培育幼儿。 5、定期开展家长学校活动，尝试组织家长育儿阅历、老师训练阅历沟通、论坛或学问竞赛等，逐步让家长与幼儿园在训练幼儿上达成共识。 （五）后勤工作 1、定期对幼儿园各设施进行检查，做到准时发觉和消退事故隐患，做好各类设施的维护、修理工作。 2、做好春季绿化、美化及卫生工作，在园内增设环保标示牌、垃圾桶，从小培育幼儿良好的公共道德和卫生习惯。 3、改善教室环境，配备相宜的玩教具，为老师组织活动供应有利条件。 4、调整办公用房，做好对各部门、各专用教室、库房的规范化制度管理。 5、规范厨房管理，把好幼儿进食关，食品做到适合幼儿的年龄特点，“形”

29、上应富有童趣，增进幼儿的食欲，确保幼儿养分量。 6、保管员必需做到物品管理规范化，做好各类物品、书籍的登记工作，服务于一线老师，为老师们查阅资料、领取教学物品供应便利。 7、财务人员严格按财务政策及幼儿园规章办事，做到日清月结。做好财产登记工作，为幼儿园当好家，理好才。 三、逐月工作支配（略） 幼儿园园务新学期工作方案(篇二) 一、指导思想： 依据纲要精神，据市幼教工作会议精神，立足本园实际，本学期以家长工作为中心，通过举办讲座、各种活动和汇报会加强家长对我园办学的认可与宣扬，以领域活动课程为主，主题活动为辅，并在采纳五大领域教学的基础上，依据孩子们的爱好爱好，促进孩子们全面进展，培育孩子的特

30、长，开办特色训练教学活动。转变老师训练观念，提高教学水平和理论讨论水平，不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于.、服务于家长、服务于幼儿。 二、主要工作： (一)保教工作 1、保育工作 (1)、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务，不断提高保育的素养。 (2)、严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地进展。 (3)、培育幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的进展奠定良好的基础。 (4)、加强对幼儿的体育熬炼和户外活动护理，并对幼儿进行平安训练，培育幼儿的自我防扩意识和力量，确保幼儿生命平安。 (5)、把好晨检关，做好全日观看记录，严格执行卫生消毒保健工作。 (

31、6)、擅长观看，发觉幼儿一日生活中的冷暖及特别状况，并准时赐予耐心妥当处理。 (7)、加强卫生保健工作，每年体检一次，准时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。 2、训练教学工作 (1)、进一步学习领悟规程、纲要、指南精神，探讨实施的方法策略，汲取幼教新信息，不断更新训练教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，乐观探究适用本园的训练教学新方法，促进保教质量不断提高。 (2)、保教人员针对幼儿年龄特点，班级实际状况制定的确可行的一日活动常规，不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的力量，通过良好的训练手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼

32、儿情感、态度、力量、学问技能等方面的进展。 (3)、管理人员通过每周下课室听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况。 (4)、通过形式多样的活动，促进幼儿全面素养的进展。 (5)、创设师幼人人讲一般话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达力量的培育及良好倾听习惯的培育。 (6)、鼓舞幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力，组织小班以上班级开展美术爱好班。 (7)、培育幼儿在奥尔夫音乐活动中进行富有个性的表现，充分进展艺术表现力。 (8)、创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活，学习环境，使幼儿体验数学的重要和爱好。 (9)、丰富户外体育活动器械，加强对户外训练活动的指导。 (1

33、0)、园本舞蹈班的建立，增加幼儿形体与气质美，培育良好的审美感觉，舞蹈基本功训练和成品舞穿插进行。 (11)、加强加强三大创游管理的探究与讨论，要与课程有机融合，要以材料为主要调控手段。依据幼儿的年龄特点、幼儿园的实际状况科学设置区域，使嬉戏活动有良好的环境、材料支持和时间保证，以满意幼儿嬉戏和多方面进展的需要。 (12)、传统文化训练成为特色，践行大于背诵(国学教材)。为了让孩子能接受国学经典，我们依据孩子的年龄特点，托班诵读诗歌，其他班级诵读弟子规。 (13)、开展幼儿早期阅读竞赛活动。 (14)、结合节日进行多样的主题训练活动，亲子活动等，乐观邀请家长参加我们活动中来。 (二)培训、教研

34、工作 1、组织老师出去参与学习、培训，不断猎取幼教新信息。 2、组织老师有目的、有方案地进行业务学习，连续鼓舞老师苦练技能技巧，成为全面进展的幼儿老师。 3、加强岗位练兵，每学期每位老师均要在园内开展一次公开课学习。 4、连续鼓舞支持老师参与各类大专学历进修。 5、加大教研力度，懂得新课程教与学的关系，以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平，幼儿感爱好的主题活动内容。 6、结合各班特点制定自己的研讨课程；组织老师开展互听互评活动，课题讨论活动，结合公开课给老师供应研讨的平台，提高老师教研力量，促进训练水平上一个台阶。 7、组织老师外出参观学习，接受新的信息，回来后进行公开观摩，带动全体老师教学水

35、平的提高。 (三)平安工作 加强平安管理工作，必需做到落实平安制度，实行责任制，深化日常管理。遵循保教结合的原则，身心健康进展。 1、做好一日常规保育工作，如晨检、卫生保健、碗筷消毒、洗手、入厕等，都要做细做好，不能马虎和大意，定期和不定期进行抽测检查。 2、科学合理地支配“二点一餐”，关怀每一位幼儿的饮食质量。 3、定期对食堂卫生进行检查，保证幼儿的饮食健康。 4、落实消毒工作，实行每日消毒制，预防疾病，传染病的传播。 5、每周固定时间组织保育员学习沟通，进行生活课展现，相互吸取阅历。 6、加强大型玩具的平安检查，并有记录为证，杜绝事故发生。 7、增设突发大事操练等活动，增加幼儿自我爱护意识

36、。 8、每周各班级看展平安训练活动，要求均要有训练记录为凭。 9、期中做个平安成果活动展(平常收集资料) (四)家长工作 1、每学期期初、期末各召开一次“家长会”和“家长访园日活动”，成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事，向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的看法、建议，了解幼儿园的训练教学活动，促进幼儿园工作的进一步进展。 2、加强家园联系栏，对家长达到家园训练同步，促进幼儿全面进展。 3、每学期老师要全面家访一次；平常常常利用接送幼儿时间准时反馈幼儿在园一日生活状况及用电话家访或登门家访；节假日进行“家园同乐”活动等进一步亲密家园联系。 4、充分利用家长资源，促进幼儿园的训练教学工作，为幼儿园

37、的进展起到重要的作用。 5、期初建立好幼儿档案，把幼儿一学期在园点滴生活编录档案，期末作为园本主要特色奉献给家长。 (五)后勤、行政、团体工作 1、加强投资和建设力度，争取上级的关怀和支持，加大训练师资队伍的建设，改善办园条件，完善幼儿园的内部及外部设施。 2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性，保证幼儿园工作的顺当开展。 3、关怀老师的生活、学习，组织开展丰富多彩，健康有益的活动。 4、培育年轻老师乐观向上，有事业心、责任心的老师。 5、发挥年轻人的潜力，使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。我们将连续齐心协力，共同进展幼儿园。 幼儿园园务新学期工作方案(篇三) 一、指

38、导思想 以幼儿园训练指导纲要、36岁儿童学习与进展指南、幼儿园工作规程为指导，努力创新幼儿园管理，实施科学保教，提高保教质量和办园质量，为创“情感训练”办园特色而努力工作。 二、工作目标 1、加强队伍建设，不断提升老师思想素养和业务力量。 2、加强常规管理，不断提升保教质量和办园水平。 3、加强平安、卫生保健工作，确保幼儿园平安零事故。 4、加强教学教研工作，努力创建“情感训练”办园特色。 5、加强家园联系，办家长满足幼儿园。 三、工作要点 (一)基础性工作。 1、老师队伍建设。严把老师聘请关；坚持开展政治业务学习；坚持开展老师基本功培训活动；坚持开展老师评价考核。 2、常规管理。建立健全组织

39、机构和管理制度；实行值日值班制度；坚持园例会制度；加强财产和教玩管理；加强档案资料管理。 3、平安、卫生保健工作。加强幼儿上下学管理、在园活动管理、食品平安卫生管理、用电防火平安等管理；抓好“日周月查”工作，建立平安隐患排查台帐，坚持参与学校月平安例会；加强幼儿平安训练；执行托儿所、幼儿园卫生保健制度，制定合理的保育工作方案并落实；做好晨午检和日常消毒工作；做好新生入园体检和预防接种证查验工作；师生每年一次的常规体检；幼儿特别体质调查；保证幼儿合理膳食。 4、教学教研。科学制定一日活动时间表和周教学活动方案；综合组织健康、语言、.、科学、艺术各领域的教学内容，渗透于各项活动之中；以嬉戏为基本活

40、动，寓训练于各项活动之中，仔细开展嬉戏活动，做好嬉戏活动的组织指导和评价工作；做好听评课、教学比武、论文评比等工作；加强幼教理论的学习培训；乐观参与上级组织的各项教研活动。 5、家园联系。设置班级家园联系栏，建立班级微信群；实行园长接待日和家长开放日制度；成立家长委员会，定期召开家长会。 (二)讨论性工作。 1、班级主题活动。2月：“我爱爸妈”孝心活动；3月：“查找春天”活动；4月：“我有好习惯”训练活动；5月：“六一我欢乐”文艺汇演活动；6月：“我爱我园”毕业典礼；7、8月：“我是爸妈小帮手”实践活动。 2、园所文化建设。结合我园实际，细心设计布置园所文化，班级主题文化墙，形成文化氛围；进一

41、步完善室内区角、室外区域，详细落实以“嬉戏为基本活动”的“指南”精神。 3、形成办园特色。以情感训练为主要特色，萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培育诚恳、自信、友爱、英勇、勤学、好问、爱惜公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好品质行为和习惯，以及活泼开朗的性格。 (三)精品活动 1、创“xx训练”特色幼儿园。 2、幼儿园宣扬报道。 四、工作措施 1、老师管理。依据老师基本功考评方案，选聘思想素养好，业务力量强的老师任教。完善教职工工作职责，组织学习，明确职责，按职履责，做到“微笑上班，爱心服务”。坚持利用每周的例会组织老师开展政治和业务学习，树立先进的训练观念和理念，把握先

42、进的训练方法，每学期学习笔记达1万字以上；乐观参与上级组织的培训；实行“走出去、请进来”的方法开展学习。充分利用暑期集训时间开展老师基本功培训活动，每年6月开展老师基本功考评活动。每学期开展一次家长评教、老师期末综合评价、期末评先表模等活动，增加老师的工作责任感和危机意识。 2、常规管理。建立幼儿园组织机构，做到分工明确，职责落实，事事有人管。修定完善各项管理制度，严格按规章制度办事。严格值日和午睡值班制度，确保工作秩序良好。坚持每周召开例会，总结工作，布置任务。每学期开展一次教职工、家长评园活动，创“家长满足幼儿园”。幼儿园财产和教玩具实行登记制度，签订班级财产管理责任书，谁损坏，谁赔偿。资

43、料档案平常收集，期末整理装订成册，妥当保存。 3、平安、卫生保健管理。修订完善组织机构和平安管理制度，签订各类平安责任书。加强门卫、保安管理，园门实行封闭式管理，禁止闲杂人员入园，确保幼儿在园平安。定期检查饮食饮水平安卫生，确保幼儿饮食饮水平安。园舍、设施设备、教玩详细现“平安性”原则，每天由值日老师负责日查，并做好记录；每周一次针对性的平安隐患排查；每月一次全面排查，用台账做好记录，逐一整改落实到位。 每班每月一次幼儿平安主题训练活动，并有记录，定期给家长发放平安训练有关事宜。“保健”制度上墙，保育工作每月一查。加强流行性疾病防控，杜绝园所传染病发生。准时收缴新生入园体检表和预防接种儿查验报

44、告，装订成档。做好幼儿特别体质调查，爱护好特别体质幼儿。幼儿膳食实行周食谱制度和公示制度。每学期对教职工进行一次平安履职考评。 4、教学教研。严格执行一日活动时间和周教学活动方案，规范训练教学行为。严格按“指南”规定的课程设置组织教学，保教常规每月一查。老师每学期做5至10名幼儿的嬉戏活动观看记录。老师每学期上好一节公开课，听课评课达12节以上。组织老师开展幼儿园管理规程、嬉戏活动的组织指导与评价等方面的培训学习，提高业务力量。建立教学教研绩效嘉奖机制，嘉奖老师出成果、出成果。 5、家园联系。利用家园联系栏和微信群准时公示相关事宜，确保家园信息畅通，沟通沟通。鼓舞家长参与园务管理、保教活动、保

45、教质量评价，提出合理化建议，促进幼儿园工作的不断完善。定期召开家长会，对家进步行幼教指导，指导家长正确了解幼儿园保教的内容、方法，转变训练观念，更新训练方式，订正“学校化”思想。 6、加强讨论性工作。完善班级主题活动序列，努力开展活动，扎实传统活动项目。实施科学保教，提高保教质量。坚持开展区域嬉戏活动和课间操活动，组织老师因地制宜地自制嬉戏玩教具，不断充实，更换嬉戏活动器材。 7、办园特色讨论。组织老师深化开展办园特色的学习研讨，逐步形成理论体系和实践方案，老师人人撰写“情感训练”案例、论文。 8、抓好幼儿园宣扬报道。利用多种形式和途径向家长、.宣扬幼儿园活动，优秀老师事迹，创特效果。每学期编

46、制一期金号角报、两次宣扬展板，力争有报道上新闻媒体。 幼儿园园务新学期工作方案(篇四) 一、指导思想 深化学习幼儿园训练指导纲要，深刻把握纲要精髓，遵循幼儿身心进展规律和学习特点，自觉制造与个体生命相和谐、相全都的训练；坚固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿训练日常管理的各个环节，做到四个新：与时俱进，训练观念不断更新；坚持素养训练，开展工作不断创新；深化探究实践，课程改革成果新；促进老师专业成长，师资素养面貌新。 二、工作目标： 加强园本内涵建设，大力提高训练实力。 三、工作宗旨： 重细节、讲实效、看长远 四、工作要求 务实与敏捷兼俱、求真与创新统一，立足本职岗位锐意进取创

47、新进展。 五、主要内容与措施 (一)园务管理：科学管理，提高效益 1、办园思想：依法治园，严格按标准收费；依法治教，注意行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿进展、促进老师成长、推动幼儿园进展为工作的动身点。园部提倡三性(制造性、能动性、开拓性)、三效(效率、效益、效能)，考虑到工作成本(时间、精力、财力)与工作成果的关系。 2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、敏捷而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上，领导参加实践训练教学第一线。 3、班子建设：注意学习反思、提倡批判监督，内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、

48、“服务意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速进展。 4、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进老师力量、素养、学问结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵进展，多途径促进青年老师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用；二是搭建舞台，施压熬炼；三是园本培训有的放矢，促进胜利；四是加强对话与沟通，鼓舞优势互补、相互合作、共同提高。另外，本学期要重点增加老师的服务意识，提倡微笑服务，要提升老师与家长沟通交往的技巧。 5、后勤队伍：充分挖掘我园保育队伍懂训练、素养好的独特优势，进一步加强保教合一的意识，增加岗位角色意识，强化责任感和服务意识，

49、以园为家，视幼儿为己出，为训练一线作坚实保证。 6、家长工作：宣扬与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会，争取家长的支持协作，连续做好“彩虹报”、家教讲座、幼儿家庭阅读 2021幼儿园园长新学期工作方案 幼儿园的教研工作是训练理论转化为训练实际的桥梁，是提高老师自身素养、促进老师专业化成长的有力途径。下面是由工作总结之家我为大家整理的“2021幼儿园园长新学期工作方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。 2021幼儿园园长新学期工作方案一 一、指导思想 本期将连续贯彻我园“尽职尽责为幼儿进展，全心全意为父母服务”的指导思想，以内涵进展为主线，以构筑优质训练为主旨，进一步提升幼儿园保教质

50、量。幼儿园训练指导纲要为核心，以xx幼儿园一日活动保教常规行为细则为突破口，用科学的进展观统领全园，以创新求进展，树立“四个熟悉”(服务熟悉、规范熟悉、质量熟悉、进展熟悉)，以人的进展求得幼儿园的持续进展，实施主动进展战略，努力实现办学水平的新突破，办好人民满足的训练。 二、状况分析 经过全园老师的共同努力，目前在园幼儿人数已达200多名，园所进展事态优良，保持了较好的.声誉和较高的保教质量。近年来我们始终将老师培训工作作为幼儿园的重要工作，我们实行分层培训，名师引领，教学大比拼等一系列活动指导下老师们快速成长起来了。但是，同时我们也看到，要创建一所高质量的幼儿园，对老师的要求也较高。在我园县

51、级规划课题一日常规生活活动细节训练讨论的开展过程中，迫使老师在训练工作中不断学习提高，进一步规范了幼儿园的各项活动。 三、工作目标 师资是幼儿园进展的基础，结合我园实际状况，我们将老师培训作为本学期的重点工作。从训练科研工作入手，强化老师专业培训工作。重视日常训练教学工作的过程管理，做到精细管理，不断提高保教质量;开展丰富多彩的.活动，让幼儿园训练融入.，进展幼儿的.性。同时连续进行幼儿园的硬件建设，完善幼儿园的装饰和设备的添置。 四、详细措施 要想成为一名好老师，首先要成为一名具有优良师德的老师，尤其是幼儿园讲究的是保教并重，这就要求老师富有爱心和耐心，因此师德训练是老师成长的基础。 (1)

52、组织老师学习幼儿园各类法规文件。加强教研组建设，协作学校学习xx学校中学学科教研组工作规程细化教研组考核、评价方法，充分发挥教研组在训练教学中的主导作用。 (2)加强对20 xx年修订的学校中学老师职业道德规范的学习，强化“三风”建设，开展“三心五爱”训练，即：爱心、耐心、责任心;爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。 (3)加强学习，协作学校开展好每周一次的老师综合运动会，深化开展创建“平安和谐校内”活动。 2021幼儿园园长新学期工作方案二 学期工作已经开头，园长除了抓好日常的训练教学、后勤保育等工作，还应重点做好本学期的各项工作。 1、督促老师对这学期的训练教学效果作检查、分析，力求精确而全面地

53、把握每个幼儿各方面的进展状况，在此基础上，填写幼儿在园状况汇报单。要求汇报单既能反映各年龄段幼儿进展的主要特点，又具有每个孩子的个体特征。 2、有针对性地对幼儿进行平安训练及生活常规训练、春节礼仪训练，开学要求每位幼儿领一张反映开学入园生活状况的记载表。 3、各班老师实行家长会的方式，分别与家长具体交谈，分析幼儿的特点、应留意的主要问题、在家里的教养方式等等。要求与每个家长都谈话，谈话也可按幼儿类型进行。 4要求各班老师管理各班的财产，并做好记录。 6、做好学期工作方案，在开会时，仔细争论分析本学期幼儿园各方面的工作支配，学期结束时由各班老师向园长汇报。 7、方案依据平常的考核、测查状况以及学

54、期总结状况，合理地发放学期的奖金，以调动全园教职工的乐观性。 8、老师仔细备课，为本学期工作做预备。要求在分析幼儿现状的基础上，研讨新学期的保教目标、阶段目标，重点支配好第一个月的工作方案。 一、做好开学前的预备工作 1.召开教职工会议，宣布新的学期方案和实施要点，争论全园大事、教工福利等问题。 2.向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本，等等。 3.各班老师依据全园工作方案，结合本年龄组方案和本班实际状况，制定班级第一阶段具体工作方案。 4.考虑到开学后可能出现的状况，有重点提前做好预备 5.规划班级墙饰和生活区域，教室里符合季节特点的布置，在活动区供应新的玩具、材料、磁

55、带等。 6.出黑板报，告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作方案、家园联系方法及收费通知等。 二、组织好开学初的保教活动 1.让幼儿在喜庆气氛中入园，对幼儿进行常规训练。 2.观看、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯，收集有关家庭成员，包括亲属、邻居有无疾病的信息，有针对性地防病治病。 3.做好传染病的预防工作，特殊是留意空气消毒和幼儿的衣着。 4、结合“三八”妇女节，开展敬重父母、老师和各行各业劳动妇女的训练活动。 5、抓住季节特点，引导幼儿观看初春的季节变化的特征，关心幼儿积累感性阅历。 三、加强方案调控 1.制订幼儿园各个班级工作方案，形成本学期配套的方案体系。 2.召开家长会，更新

56、“家长园地”内容。 3.每位老师方案本学期讨论工作，落实详细措施，保证讨论项目顺当、保质完成。 4.各班按方案对幼儿进展水平进行一轮观看、记录。 2021幼儿园园长新学期工作方案三 闲适的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧急而又有序的氛围中开头了。本学期我们将连续仔细学习并深化贯彻纲要精神，加强学习和讨论，不断更新训练观念，转变训练行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面进展。 一、班况分析 本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细，依据幼儿的个体差异做出“不同幼儿

57、不同对待”的训练理念，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量得到较大的进展。仔细规范幼儿的一日常规，加强纪律训练，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务力量，喜爱关心他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到进展。 二、保教工作 以规程为指针，贯彻新纲要精神，依据园务工作方案，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，做好品德训练工作，进展幼儿智力，培育正确的美感。促进幼儿身心和谐进展。 1、保育工作 督促生活老师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的

58、一日活动作息制度，合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。 培育良好的生活卫生习惯。训练幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理力量的培育，学习做一些力所能及的事情。 细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发觉问题准时处理。 乐观协作妇幼保健所，卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作，使幼儿能够健康健壮成长。 2、训练教学工作 敬重幼儿在学习活动中的主体地位，依据各班幼儿的爱好和进展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周教学方案，有方案有目的地组织实施，开展丰

59、富多彩的训练教学活动，本学期在各班都开设了英语教学，让幼儿得到全面进展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学规律智能、自我熟悉智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的进展。进行赏识训练，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们制造表现的机会，对他们的进步更应准时表扬，增加他们的自信念和荣誉感。 连续加强幼儿的常规培育。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项

60、规章。 在嬉戏活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中仔细观看幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。 重点培育幼儿的阅读力量、提高幼儿的叙述力量。关心幼儿把握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿叙述故事的力量，利用空余时间开展故事竞赛活动。 连续培育幼儿英勇大方自信自强的精神，并一如既往的贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学的特色园。 结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多：老师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。乐观邀请家长参加我们的活动。特殊是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱