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文档简介

1、鼓励孩子用完整的语句讲述自己长大后的梦想。2、让孩子自由发挥想象力，能大声说出自己不平凡的心愿。3、教育孩子要坚持自己的梦想，不要怕困难而半途而废。1、介绍一种职业，例如医生。医生是给病人看病的一种职业，救死扶伤。2、有谁想来介绍自己爸爸妈妈，他们是做什么的。在小组内说说，说完推选出小组里说得最好的同学说给大家听。3、指名学生上台发言。4、仔细观察图片，看看图上的叔叔阿姨分别是做什么工作的？同桌之间相互说一说。可以用上句式：我猜他是_，因为_。5、教师：同学们真会观察，那么你长大以后要做什么呢？让我们今天一起来说说。（板书课题：长大以后做什么）1、指名说说自己长大想做什么。2、教师朗读例句，听完以后请同学模仿着讲一讲。所以_。4、教师引导学生在座位上练习这个句式说话，联系完之后指名同学来说，老师个别指导。1、情景演出。安排两名同学扮演采访记者，其他同学为被采访者。采访的问题设置：你长大以后想做什么？为什么？2、同学点评。他们点评记者和被采访者的表现，老师点评总结。1、教师：有了我们自己的目标，那么我们怎么样去实现它呢？小组讨论，你怎么实习自己的目标。2、请小组代表发言，说说自己小组的讨论结果。3、教师总结：有了目标，还要有行动，不能半途而废，要努力的一步

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