《地球上的星星》观后感

1、地球上的星星观后感看完一部经典作品以后，能够给我们不少启示，需要回过头来写一写观后感了。下面是搜集整理的地球上的星星观后感范文，供大家参考借鉴，希望可以帮忙到大家。地球上的星星观后感范文1今天看地球上的星星这个电影一开头看见伊桑各种顽皮。真的是特别的气愤，从气愤到反思再到结合自己的生活。在想自己以后遇到了这样的孩子怎么办呢？慢慢的，伴着电影情节的跌宕起伏，气愤慢慢变成了感动。每个孩子都是一个上天派给我们的天使。并不是全部人都能幸运的遇上伯乐。孩子有孩子的特点。教育孩子要真正的做到与孩子心理的沟通。许多时分我们只看着孩子的结果，而去责怪他们，却无视了原因。所以用我们要用自己无私的爱，去走进孩子的

2、内心，帮孩子改掉一些坏习惯使孩子上进。看到最终的时分，伊桑得了第一名，全部人都为他鼓掌的时分，他在后面却躲躲闪闪，我感到了非常的心疼。他是之前得受到了多大的损害。我突然在一瞬间明白了这句话：“世界从来不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”直到影片的最终伊桑的画得到了全部人的认可，他的作品登上了学校的封面!爸爸妈妈也快乐坏了，可能他们从来没想过自己儿子可以有这么大的转变!这都源于尼克姆老师的付出!时间真的不缺少美妙，而是缺少发现美妙的眼睛!每个孩子都是地球上的星星，都会有自己的光线，即使没有其他伙伴那样夺目，在某个特定时间里，也散发属于他们自己的光线。地球上的星星观后感范文2天赋，不行测量。幻想，不

3、行消灭。地球上的星星是我们的期望。而父母与老师，却经常不自觉地消灭了孩子的天赋。地球上的星星这部儿童型剧情电影就是讲解并描述了一个这样的故事。不过在最终由于一个通人性的老师挽救了回来。看完这部电影，我不由得感慨：主人公真是一个聪慧的孩子，那位老师也真好!能明白孩子们的内心。我希望我也可以等候到这样的一个老师!最让我感动的是主人公重拾自信念那一刻，他让我明白了只要有自信，我们肯定行。它更让我看到了天赋的力量。此时此刻，我也想到了班上的一个女孩。她的画画天赋很高，父母也让她去上绘画班，让她的画画水平一路高升，这种父母值得大家的效仿。之后，每次要进行画画竞赛，同学们都不约而同地想到她。经她的手画出来

4、的小草、苹果、小鸟、水壶，都是那么的活灵活现，那么的漂亮、动人。听说，她还曾经在跳蚤市场卖过自己的作品呢!她肯定前途不行限量。天赋的力量，无比强盛。我们肯定要好好的珍惜天赋，由于天赋，实在来之不易。地球上的星星观后感范文3“人生就像棉花糖，用希望和幻想做成”耳畔奏响轻快、激扬的音乐，我浑身像电流击中一样。毫无疑问，地球上的星星这部印度儿童电影，是一部充满人文关怀和教育意义的电影，是一部赞颂师爱的电影。在影片的开头，我们看到了一个顽皮、捣蛋的小男孩伊桑。他在四周人的眼里懒散、爱撒谎、不喜爱学习、爱打架，简直就是让老师和家长头痛的问题同学。在另一个视角，影片通过伊桑的眼睛呈现了美妙的世界：池塘里游

5、来游去的鱼，窗外嗷嗷待哺的小鸟，天空变化莫测的云可怜的伊桑全部的功课从来都是不及格甚至是零分，全部的字母和数字他都会写错，老师们常常让他罚站在门口，父亲对他呵斥、打骂，同学们瞧不起他，说他是个傻瓜。他被学校开除，被送到寄宿学校，成了一个自闭儿，面临再次被开除的命运一个戏剧性的改变是美术老师的显现。在笛子欢快的调子中，小丑装扮的老师笑哈哈地显现在孩子们面前。这个细心的老师发现伊桑的别出心裁，便通过观看和上门家访得知他有阅读障碍症。这位美术老师通过讲故事、举办画画竞赛方法，激励和帮忙伊桑重新找到自信。他主动给伊桑补习功课，在沙堆里写字母，用手指在伊桑手臂上默写字母，在台阶上训练计算他独特的教学方法

6、，让伊桑简单接受，不断地进步着。当父亲和老师面谈告辞后，看到儿子吃力地分辨着告示牌上的字母时，感动得热泪直流当看到伊桑获得竞赛冠军，冲动地与老师相拥的镜头时，我的心里涌动着一种暖和的感觉。“世界上从来不缺少美，缺少的是发现美的眼睛”。电影地球上的星星充足说明了这一点。每一个人都可以用爱点亮星星，每一颗星星又会用自己的光照亮这个世界。这是多么美妙的事情啊!老师的职业是崇高的。我们也需要用一双擅长发现美的眼睛，去发现每个同学美的地方。我们不能只是注意考试分数，还要挖掘同学身上的潜能。尊重同学，让每一个生命都得到阳光和雨露，让每一个生命都能枝繁叶茂、硕果累累。“人之初，性本善”，只要通过正确的教育方

7、式，通过耐烦的引导，每个同学都会走上正确的道路。就像影片中的伊桑，假如没有美术老师的细心与耐烦、爱心，或许伊桑走上的就是另外一条路。在父母的责骂、伙伴的嘲讽、老师的刺激下，他有可能走向歧途。在这种不良环境中长大的他，以后性格将是孤僻、冷漠、心胸狭窄、充满仇恨的。“老师是人类灵魂的工程师。”愿老师们能引导同学走向正确的、乐观的、光明的道路，让孩子们健康、欢乐地成长。地球上的星星观后感范文4地球上的星星主人公小男孩“伊夏”因具有阅读障碍，成果总是很差，而哥哥的成果总是学校里最好的，所以伊夏常常受到爸妈的批判。无计可施的爸妈确定送伊夏去一所寄宿学校，可是来到那里仍然不见起色。伊夏照旧是大家嘲讽的对象

8、，在这生疏冰冷的环境，他开头变得对生活失去信念与热忱。这时，尼克老师显现了。他发现伊夏和别的孩子有些不一样，于是他开头想要了解与帮忙这个好像很自闭的孩子。他坐长途车到伊夏的家里，发现伊夏有惊人的绘画天赋，此刻却被逼要放弃了。他努力进取的帮忙伊夏挣脱逆境，还为此开展了一次全校师生的绘画竞赛。最终，伊夏不出所望拿到了冠军，重新找回了对生活的热忱，同时还挽回了家庭冲突。我想每个人都有其独特的漂亮，并非同样的教育方式都合适全部人。更多的时分，我们需要的是激励，这样至少能给我们一些自信。我很佩服尼克老师。他其实在儿童时期也和伊夏一样有着阅读障碍。他能将校长以及他父亲的反对和嘲讽抛之脑后，尽心尽力地帮忙伊

9、夏。我们生活中也有这样的老师，不辞辛苦帮忙和教育我们。是老师给与我们学问，教会我们做人的道理，也是老师做了我们的第二个爸妈。常言道：一日为师，终身为父。教育我们不管今后功成名就，仍然不能遗忘自我的老师，毕竟是他为你铺下了人生的一段道路。地球上的星星观后感范文5昨天，我和妈妈一起观看了一部电影，名字叫地球上的星星。这部电影不仅好看而且还很感人。如今，就让我们一起感受一下这部电影吧!电影的主人公叫翼翔，一个8、9岁的男孩，他总喜爱奇思妙想，上课时看着书本上的字觉得它们都在跳舞，写字时总会把字写反，反应也很慢，考试总是不及格，总被老师罚站，老师们不喜爱他，小好友们也不跟他玩，他的父母不理解他，总觉得他不专心，不努力，不关怀他。同学们都升四班级了，他还在三班级，眼看着又一年过去了，他还要被留级，他的爸爸急了，要把他送进寄宿学校，他不想去，但最终还是被送去了。到了那里，他受到了同样的待遇，见不到自己的爸爸妈妈哥哥，觉得非常的孤独，而且自信念也越来越差。有一天，他们班新来了一位美术老师，这个老师和别的老师不一样，上课非常的好玩。课堂气氛非常活泼，但翼翔却快乐不起来，后来老师发现了他的异样，通过同学了解了他的情况，并进行家防，了解到他是一个画画的天才，于是开头培育他，增加他的自信念，运用各种方法教他认字、写字、计算很快，他学会