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文档简介

。 点 ， ， 哪个词语看出狮子大王很高兴 (笑眯眯 ) 学习眯，这样的 abb式的词语你还知道 【教学目标】 【教学重点】重点引导学生朗读、体验，懂得要尊重别人的生活习惯，懂得尊重别人。难点理解小猴子的话。【教学准备】【教学过程】、今天我们继续学习齐读课题从现在开始、同学们，美丽的大森林里动物们在 ( 点击课件 ) 正在举行”万兽之王”的 读得不错，顺利过关了！让我们来闯第二关吧！词语关 ( 一起读， (课件出示句式：我是 _，我是喜欢白天 _，夜里 _。 6、动物们听到这个命令会怎样啊？ ( 点击课件议论纷纷 ) 。点击课件你 7、是啊，大家看 (课件出示白天黑夜图 ) 白天，森林阳光明媚，风景多美啊！ 9、动物们喜欢猫头鹰吗？ (不喜欢 )你从课文哪个词语看出来？点击课件叫 小动物有什么担心吗？句式练习：我是 _，我担心 _。来)。(课件出示：立刻欢呼起 (翻到语文书 99页，把你想到的词语填到课后练习的最后一个空格里去 ) 【总结全文】 。 作业 (学案 )设计： _；小兔 _；猫头鹰 _； 袋鼠、狮子

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