小班手工送给妈妈的包教案

1、小班手工送给妈妈的包教案小班手工送给妈妈的包教案篇一活动来源：在五月的第二个星期天，是一个传达爱的日子一一母亲节，但随着文明的进 步，这种根深的情感，却被快节奏的生活慢慢代替，人们不再有时间去大声的。说 出自己的爱，慢慢的人们也就不愿意去表达自己的爱，至少，当母亲节这样一个温 馨的节日，人们能够想起，却也不知道用什么样的办法来表自己的情感，母爱是世 界上最伟大的爱，是一个人生命的源泉，关于幼小的孩童而言，因为这些爱，生活 才变得如此的柔软和温馨，因为这样的爱，眼中的世界是如此的美好，因此，我们 展开了以“爱。言为主题的母亲节活动。托班活动目标：1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。2、锻炼幼儿

2、的语言表达能力，动手施行能力。活动一：学说“妈妈我爱你，妈妈你辛劳等爱的激励的话。活动二：帮妈妈做一件小事情，用相机或者DV记录下来，主任老师编辑到一 起，制作成视频进行分享。活动三：制作一张简单的小贺卡，送给自己的妈妈。小班活动目标：1、能够主动说出对妈妈的爱。2、为妈妈做力所能及的事情。3、培养幼动手能力，以及语言表达能力。活动一：DV拍摄，幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。活动二：手工康乃馨。集体活动：1、许愿树：将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的 爱。2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。3、周末派对：以“母爱为主题展开。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形

3、式开 展。小班手工送给妈妈的包教案篇二一、活动目标1、引导幼儿在制定贺卡的过程中感受动手制作手工贺卡活动带来的乐趣。2、幼儿通过基本的贴贴画画，锻炼其动手能力和思维能力，最关键的是能开 发孩子的情商。3、引导幼儿够依据提供的材料制作出自己所想的感恩贺卡，心存感恩与感 谢，对妈妈表达爱意。4、大班幼儿在制作完成感恩贺卡之后，带回家主动送给妈妈作为节日礼物！ 并对妈妈说母亲节快乐。二、活动准备1、相关的节日贺卡图片2、材料包、胶水、各种颜色的水彩笔3、课件感恩贺卡制作过程重要提示以及重难点:1、老师必须要注意的是，让大班的幼儿用自己通过贴贴画画，完成作品这次母 亲节贺卡手工制作，自己完成送给妈妈的

4、礼物。2、本次活动中教师还必须注意，引导幼儿有创意地画出图案，不一定要很精致 美丽，但至少表达的意思要达到。3、在粘贴模切图形的时候可以多折一下长条纸，增加贺卡的立体感。三、活动过程1、教师出示课件，引导幼儿进入感知发现环节，进入今天活动的主题，赞美 母亲节。教师引导幼儿欣赏儿歌动画，感知贺卡在生活中的作用。教师出示相关的节日贺卡图片。你们见过什么样的贺卡？是在哪儿见到 的？又是谁送给你的呢？2、教师持续播放课件，带领幼儿进入我要DIY创作环节。在底纸上画图形的时候，教师提醒幼儿可以多用几种颜色，避免画面色 彩单一。出示材料包15,介绍要用到的材料。教师将课件画面定格在成品展示图页面，引导幼儿

5、大胆描述贺卡的制作 方法和步骤。3、教师播放“我要DIY创作环节中的制作步骤，并开始指导幼儿进行手工 操作。将模切图形粘贴在底纸上，再在底纸上装饰一些图案图形，贺卡就做好 了。为体现和强调母亲节的意义，可以把底纸粘贴在卡纸上，在卡纸内写上 母亲节相关祝福语。4、教师请幼儿分享自己的创作经验。在制作贺卡的时候碰到了哪些问题？教 师持续带幼儿欣赏作品和各种各样的贺卡。四、活动结束在制作完成感恩贺卡之后，带回家主动送给妈妈作为节日礼物！并对妈妈说母 亲节快乐。而每当过节的时候，人们就会互送贺卡来联系彼此之间的感情。小朋友们可以 在节日的时候给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶制作一张特别的贺卡，感谢他们对你的精

6、 心照顾和付出。小班手工送给妈妈的包教案篇三活动主题：妈妈，我爱您！活动时间：5 月 7 日(下午 3： 305： 00)准备时间：5月4日一5月6日活动目的：1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛劳故事2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情活动具体过程:1、请妈妈们利用五一假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈的 故事，并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)2、5月4日一5月6日老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈的话题环境以母亲节为主题，带领宝宝们装饰母子、母女的照片，给妈妈穿美丽 的衣服(美工)学唱歌曲小乌鸦爱妈妈、世上只有妈妈好

7、，复习歌曲我的好妈 妈3、5月7日(1)请妈妈盛装出席，走红地毯进入班级，评选最相像的母子或母女，颁发奖状亲子制作：装饰我和妈妈的照片我给妈妈唱首歌与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)送礼物，结束愉快的活动温馨提示:请各位妈妈们5月4日来园时带一张母子(或母女)照片，并带一张宝宝小时候 和妈妈小时候的照片(电子版)，五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事，并且在5 月7日当天带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦。小班手工送给妈妈的包教案篇四活动目标:1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事

8、情。活动准备：1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈 妈开心等等。2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教育影片 妈妈再爱我一次母女情深等3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节 目等等。4、制作花、贺卡、项链、画画所必须要用的的各色纸、油画棒等。5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅 各种资料，激励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。活动内容：低幼、幼幼组：1、学习感恩母亲的歌，例如：我的好妈妈世上只有妈妈好等，加强 爱妈妈的情感。2、学说对母亲感恩的话语，回家展开

9、“我送妈妈一个吻活动，唱一首感谢 妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。中幼、高幼组：1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您的主题谈话2、利用各种材料，给妈妈做一份礼物，如项链、花等。3、结合美食节活动，组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱作为送给所有妈 妈们的母亲节礼物。4、结合教学活动给妈妈的心愿卡，幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈中 幼组5、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱高幼组小班手工送给妈妈的包教案篇五活动目标1、发展幼儿动手操作能力，培养手工制作小乌龟的兴趣。2、指导幼儿利用身边的废旧材料制作玩具，美化自己的生活或展开活动。增 强环保意识。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、喜爱参加游戏，体验。重点难点重点是培养孩子的自主创作能力，难点是孩子们闹，难形成统一。活动准备1、果冻盒，一次性筷子，碗，瓶盖，剪刀，绘画纸，粘纸，双面胶等。2、制作流程图活动过程1、谈话引出课题。师：你们见过小乌龟吗?它是什么样子的?幼儿：小乌龟有四只脚，一个壳，一个头，一个尾巴，壳上还有花纹。师：你们想不想自己制作一只小乌龟？2、出示材料，让幼儿探讨。师：老师这边准备了很多的东西，你们看看它们能做小乌龟的哪一部分？幼儿1：泡沫盒可以做小乌龟的壳。幼儿2：果冻盒可以做小乌龟的头。幼儿3： 一次性筷子可以做小乌龟的脚3